• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DI KELAS IV SD NEGERI 105300 SUKA MAKMUR KAB. DELI SERDANG TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DI KELAS IV SD NEGERI 105300 SUKA MAKMUR KAB. DELI SERDANG TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017."

Copied!
30
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1   Model pembelajaran inovatif ..................................................
Tabel 4.11 Hasil ketuntasan belajar secara klasikal pada post test

Referensi

Dokumen terkait

Permainan merupakan manfaat yang besar bagi perkembangan anak. Khususnya untuk perkembangan kemampuanan berhitung, sehingga pada. saatnya nanti anak lebih siap

Untuk mengetahui dan menganalisis sehat atau tidaknya kinerja keuangan.

Aksesi Kendal memiliki karakter hasil bobot basah rimpang yang lebih tinggi serta memiliki potensi dan prediksi hasil yang lebih tinggi bila dibandingkan dengan

Semua karyawan baik yang memiliki tipe kepribadian introvert ataupun ekstrovert diharapkan memiliki kreativitas yang tinggi sehingga dapat menyelesaikan berbagai permasalahan

Dengan teknik ini kendala yang dihadapi dari sistem konvensional dapat dipecahkan, seperti hambatan seksual, karena dengan teknik ini dapat diperkenalkan gen

1.. Pada kesempatan ini kita tidak akan mempelajari bagaimana cara membuat pola dasar seperti yang ada pada gambar di atas, tetapi gambar pola dasar di atas dimaksudkan

Evaluasi dapat dilakukan dengan menganalisis korelasi antara ENSO (El Nino Southern Oscillation) dengan curah hujan lokal dan pranata mangsa1.

tindakan yang akan dilakukan guru, hasil belajar siswa dalam mata pelajaran. matematika