Informasi Dokumen
- Penulis:
- Kaswan Darmadi
- Rita Nirbaya
- Pengajar:
- Akhmad Zamroni
- Sekolah: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
- Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia
- Topik: Bahasa Indonesia 4 untuk SD dan MI Kelas IV
- Tipe: buku
- Tahun: 2008
- Kota: Jakarta
Ringkasan Dokumen
I. Kata Pengantar
Bagian ini menyampaikan ucapan syukur kepada Allah SWT dan pengantar mengenai buku yang ditulis oleh Kaswan Darmadi dan Rita Nirbaya. Buku ini ditujukan untuk siswa SD dan MI Kelas IV, telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan, dan memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran. Penulis berharap buku ini dapat memberikan manfaat dan kemudahan akses bagi siswa dan guru di seluruh Indonesia.
II. Cara Mempelajari Buku Ini
Bagian ini memberikan panduan kepada siswa tentang cara mempelajari buku. Siswa diharapkan membaca dan memahami setiap bagian pelajaran, memperhatikan urutan dan latihan yang disediakan. Dengan bimbingan guru, siswa diajak untuk berlatih agar dapat menguasai materi yang dipelajari secara efektif.
III. Pelajaran 1: Peristiwa
Pelajaran ini mengajarkan siswa untuk membuat denah sesuai petunjuk yang didengar, menjelaskan tempat sesuai denah, membaca teks untuk menemukan pikiran pokok, dan melengkapi teks percakapan. Siswa dilatih untuk mendengarkan dan berbicara dengan baik, serta memahami informasi dari teks yang dibaca.
3.1. Membuat Denah Sesuai Petunjuk yang Didengar
Siswa diharapkan dapat membuat denah berdasarkan petunjuk yang dibacakan. Melalui latihan ini, siswa belajar untuk mendengarkan dengan cermat dan menggambarkan informasi dalam bentuk visual.
3.2. Menjelaskan Tempat Sesuai Denah
Setelah membuat denah, siswa diminta untuk menjelaskan secara lisan lokasi berdasarkan denah yang telah dibuat. Ini melatih kemampuan berbicara dan mendeskripsikan suatu tempat.
IV. Pelajaran 2: Transportasi
Pelajaran ini membahas tentang simbol lalu lintas, petunjuk penggunaan alat, dan cara memahami petunjuk penggunaan sesuatu. Siswa diajarkan untuk menjelaskan simbol lalu lintas dan pentingnya mematuhi aturan keselamatan saat berkendara.
4.1. Mendengarkan Penjelasan tentang Simbol
Siswa mendengarkan penjelasan mengenai simbol-simbol lalu lintas dan diharapkan dapat menjelaskan kembali arti simbol tersebut. Hal ini penting untuk meningkatkan kesadaran siswa terhadap keselamatan di jalan.
4.2. Menjelaskan Petunjuk Penggunaan Alat
Siswa belajar cara menjelaskan penggunaan alat, seperti sabuk pengaman. Ini mengajarkan mereka pentingnya keselamatan saat berkendara.
V. Pelajaran 3: Pendidikan
Pelajaran ini menekankan pada kemampuan siswa untuk membuat denah berdasarkan penjelasan yang didengar, menjelaskan tempat sesuai denah, dan memahami kamus. Siswa dilatih untuk berkomunikasi secara efektif dan menemukan informasi dari teks.
5.1. Membuat Denah Berdasarkan Penjelasan
Setelah mendengarkan penjelasan, siswa diminta untuk membuat denah. Ini melatih keterampilan mendengarkan dan menggambar.
5.2. Membaca Memindai Kamus
Siswa diajarkan cara menggunakan kamus untuk menemukan arti kata. Ini penting untuk meningkatkan kosakata dan pemahaman bahasa.
VI. Pelajaran 4: Kesehatan
Pelajaran ini membahas tentang pentingnya kesehatan dan cara menggunakan alat kesehatan. Siswa belajar untuk memahami simbol-simbol yang berhubungan dengan kesehatan dan bagaimana cara menggunakan obat dengan benar.
6.1. Mendengarkan Penjelasan tentang Simbol
Siswa mendengarkan penjelasan tentang simbol kesehatan dan diharapkan dapat menjelaskan kembali arti simbol tersebut. Ini membantu siswa memahami informasi kesehatan yang penting.
6.2. Menjelaskan Petunjuk Penggunaan Obat
Siswa diajarkan cara menjelaskan penggunaan obat batuk. Ini meningkatkan pemahaman mereka tentang kesehatan dan pentingnya mengikuti petunjuk penggunaan obat.
VII. Pelajaran 5: Pertanian
Pelajaran ini mengajarkan siswa tentang pertanian dan cara membuat denah berdasarkan penjelasan. Siswa dilatih untuk menjelaskan tempat sesuai denah dan memahami pentingnya pertanian dalam kehidupan.
7.1. Membuat Denah Berdasarkan Penjelasan yang Didengar
Siswa diharapkan dapat membuat denah berdasarkan penjelasan yang didengar. Ini melatih kemampuan mendengarkan dan menggambarkan informasi.
7.2. Menjelaskan Tempat Sesuai Denah
Setelah membuat denah, siswa diminta untuk menjelaskan lokasi berdasarkan denah yang telah dibuat. Ini melatih kemampuan berbicara dan mendeskripsikan.
VIII. Pelajaran 6: Koperasi
Pelajaran ini menekankan pada kemampuan siswa untuk mendengarkan dan memahami pengumuman, serta berbalas pantun. Siswa dilatih untuk berkomunikasi secara efektif dan kreatif.
8.1. Mendengarkan Pembacaan Pengumuman
Siswa mendengarkan pengumuman dan diharapkan dapat memahami isi pengumuman tersebut. Ini penting untuk meningkatkan keterampilan mendengarkan.
8.2. Berbalas Pantun
Siswa diajarkan cara berbalas pantun, yang melatih kreativitas dan kemampuan berbahasa mereka.
IX. Pelajaran 7: Disiplin
Pelajaran ini mengajarkan siswa tentang pentingnya disiplin dalam kehidupan sehari-hari. Siswa dilatih untuk mendengarkan pengumuman dan menulis pengumuman.
9.1. Mendengarkan Pembacaan Pantun
Siswa mendengarkan pantun yang dibacakan dan belajar cara menyampaikan pantun. Ini melatih kemampuan berbicara dan berkomunikasi.
9.2. Menulis Pengumuman
Siswa belajar cara menulis pengumuman dengan baik dan benar. Ini penting untuk meningkatkan keterampilan menulis dan komunikasi.
X. Pelajaran 8: Lingkungan
Pelajaran ini membahas tentang pentingnya menjaga lingkungan dan cara menyampaikan isi pengumuman. Siswa dilatih untuk berkomunikasi secara efektif dan memahami isu lingkungan.
10.1. Menyampaikan Isi Pengumuman
Siswa diajarkan cara menyampaikan isi pengumuman dengan jelas dan efektif. Ini penting untuk meningkatkan keterampilan berbicara.
10.2. Berbalas Pantun
Siswa berlatih berbalas pantun dalam konteks lingkungan, yang melatih kreativitas dan kemampuan berbahasa.
XI. Pelajaran 9: Kesenian
Pelajaran ini mengajarkan siswa tentang seni dan cara menyampaikan pesan melalui berbagai media. Siswa dilatih untuk berkomunikasi secara kreatif dan efektif.
11.1. Menyampaikan Kembali Isi Pengumuman
Siswa berlatih menyampaikan kembali isi pengumuman dengan cara yang menarik. Ini melatih kemampuan berbicara dan memahami informasi.
11.2. Menyusun Karangan
Siswa diajarkan cara menyusun karangan dengan baik dan benar. Ini penting untuk meningkatkan keterampilan menulis.
XII. Pelajaran 10: Teknologi Sederhana
Pelajaran ini membahas tentang teknologi sederhana dan cara menggunakan alat teknologi. Siswa dilatih untuk memahami dan menggunakan teknologi dengan bijak.
12.1. Mendengarkan Pembacaan Pantun
Siswa mendengarkan pantun yang berkaitan dengan teknologi dan belajar cara menyampaikannya. Ini melatih kemampuan berbicara dan berkomunikasi.
12.2. Menulis Pengumuman
Siswa belajar cara menulis pengumuman yang berkaitan dengan teknologi. Ini penting untuk meningkatkan keterampilan menulis dan komunikasi.
XIII. Daftar Pustaka dan Indeks
Bagian ini mencantumkan daftar pustaka yang digunakan dalam penyusunan buku serta indeks untuk memudahkan pencarian informasi. Ini menunjukkan pentingnya referensi dan sumber belajar dalam pendidikan.
Referensi Dokumen
- Puisi Lama ( Sutan Takdir Alisyahbana )
- Standar Isi Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk SD/MI Kelas IV ( Badan Standar Nasional Pendidikan )
- Meningkatkan Kemampuan Menulis ( Kaswan Darmadi )
- Pemandu di Dunia Sastra ( Dick Hartoko dan B. Rahmanto )
- Kumpulan Cerita Rakyat Nusantara ( Kidh Hidayat )
