“Silabus Bahasa Indonesia Kelas 4 SD” SILABUS-B-Indonesia-4-soalujian.net.zip – ed 267 times – 655 KB

(1)

Silabus

Bina Bahasa Indonesia

Kelas 4a

(2)

Nama Sekolah : ... Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Semester : IV / I

Tema : Kegiatan

No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi_Pokok Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi_Waktu Sumber/_Bahan

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. Mendengarkan

Mendengarkan penjelasan tentang petunjuk denah

1.1 Membuat gambar/ denah berdasarkan penjelasan yang didengar

Denah * Membuat bar/denah

* Mendengarkan petunjuk arah yang kan guru tentang Petunjuk Arah ke Bumi Perkemahan

* Membuat denah berdasarkan penjelasan yang didengar

* Menjawab pertanyaan sesuai dengan dena * Menjelaskan secara lisan mengenai denah yang dibuat secara lisan tempat sesuai denah

2.1 Mendeskrifsikan tempat sesuai dengan denah atau gambar dengan kalimat yang runtut

Denah * Mendeskrifsikan tempat dengan kalimat runtut

* Menjelaskan tempat sesuai denah secara tertulis

* Menjelaskan denah secara lisan tentang cara menuju rumah teman

* Menjelaskan denah perjalanan menuju rumah sendiri

Memahami teks agak panjang (150-200 kata)

3.1 Menemukan pikiran pokok teks (150-200

* Membaca las teks agak panjang

* Membaca sekilas teks bacaan * Menjawab pertanyaan bacaan

* Menemukan pikiran pokok teks bacaan

Tertulis 2 x 35 an, perasaan, dan informasi secara tertu lis dlm bentuk

percakapan

4.1 Melengkapi percakapan dengan memperhati

* Melengkapi teks percakapan pang

* Membaca teks percakapan

* Melengkapi percakapan dengan kata/ kalimat yang sesuai

* Memerankan tokoh dalam dialog/ percakapan

5. Latihan ulangan 1.1 sampai dengan 4.1 Variatif Semua indikator Semua kegiatan pembelajaran Tertulis 2 x 35 Buku Paket 6. Lembar Tugas

Portofolio

Melengkapi percakapan dan menjelaskan denah

Teks dialog

* Melengkapi percakapan

* Melengkapi percakapan disertai ejaan * Menjelaskan denah

Tertulis & Penampiln

(3)

SILABUS PELAJARAN 2

Nama Sekolah : ... Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas / Semester: IV / I

Tema : Peristiwa

No. Standar

Kompetensi

Kompetensi Dasar Materi Pokok

Indikator Kegiatan Belajar Penilaian Alokasi

Waktu

Sumber/ Bahan

1. Mendengarkan

Mendengarkan penjelasan tentang simbol

daerah/lambang korps

1.2 menjelaskan kembali secara lisan atau tertu lis penjelasan tentang simbol bang korps

Lambang * Menjelaskan cara lisan arti lambang

* Mendengarkan penjelasan tentang lambang Pramuka.

* Mencatat pokok-pokok penjelasan tentang lambang Pramuka.

* Menuliskan penjelasan tentang lambang Pramuka secara terperinci

* Menjelaskan secara lisan arti lambang Pramuka. secara lisan petunjuk penggunaan suatu alat

2.3 Menjelaskan petunjuk penggunaan suatu

* Menjelaskan pe tunjuk penggunaan alat

* Membaca contoh petunjuk penggunaan alat.

* Mengungkapkan secara lisan cara menggu nakan alat.

* Mendiskusikan petunjuk penggunaan alat.

Penampilan 2 x 35

Memahami teks agak panjang (150 – 200 kata)

3.1 Menemukan pikiran pokok teks agak panjang (150 – 200 kata).

Teks bacaan

* Menemukan kok pikiran teks bacaan

* Membaca teks ”Terkunci di Kamar” dengan cermat.

* Menjawab pertanyaan bacaan.

* Menemukan pikiran pokok teks bacaan. * Meringkas teks bacaan.

Tertulis 2 x 35 an, perasaan, dan in-formasi secara tertu-lis dalam bentuk cerit

4.1 Melengkapi bagian ce rita (rumpang)

meng-* Melengkapi ceri ta rumpang

* Membaca cerita rumpang * Melengkapi cerita rumpang.

* Membacakan cerita yang sudah lengkap di depan kelas.

* Menjawab pertanyaan cerita yang lengkap.

Tertulis

5. Ulangan 1.2 sampai dengan 4.1 Variatif Semua indikator Semua kegiatan pembelajaran Tertulis 2 x 35 menit

Bina Bahasa 4a hal 24- 28 6. Lembar Tugas

(4)

Nama Sekolah : ...

Kompetensi Dasar Materi

Pokok

Indikator Kegiatan Belajar Penilaian Alokasi

Waktu penjelasan tentang simbol daerah

1.2 Menjelaskan kembali secara lisan atau tulis penjelasan tentang simbol daerah

* Mendengarkan penjelasan tentang simbol.

* Mencatat pokok-pokok penjelasan tang simbol.

* Menjawab pertanyaan berdasarkan penjelasan yang didengar.

* Menuliskan penjelasan tentang simbol secara rinci.

* Menjelaskan kembali simbol daerah.

Tertulis dan secara lisan petunjuk pengunaan suatu alat

2.2 Menjelaskan petunjuk penggunaan suatu

* Memperagakan percakapan * Menjawab pertanyaan

* Menjelaskan kembali petunjuk an alat sesuai teks percakapan

Tertulis dan

3.1 Menemukan pikiran pokok teks agak pan-pikiran pokok teks

* Membaca sekilas teks bacaan yang berju dul ”Pensil Ajaib”

* Menjawab pertanyaan sesuai dengan isi teks.

* Menemukan pikiran pokok bacaan masing-masing paragraf

* Membuat kalimat permintaan sesuai toh yang terdapat pada teks bacaan

Tertulis 2 x 35 pikiran, perasaan, dan informasi secara

4.4 Menulis surat untuk teman sebaya tentang

Menulis surat untuk teman

* Membaca contoh surat pribadi/surat untuk teman.

* Mengenal bagian-bagian surat. * Menentukan bagian-bagian surat.

(5)

tertulis dalam bentuk surat

benar serta

memperhatikan ejaan (huruf besar, tanda baca titik, koma, dll.)

* Menulis surat untuk teman.

5. Latihan ulangan 1.2 sampai 4.4 variatif Semua indikator Semua kegiatan pembelajaran Tertulis 2 x 35 menit

Buku Bina Bahasa 4ª hal. 40 – 42. 6. Lembar Tugas

Portofolio

Menjelaskan penggunaan alat dan menemukan pikiran pokok teks bacaan agak panjang

Teks bacaan dan gambar pengguna-an alat

Menjelaskan penggunaan alat dan menemukan pikiran pokok

* Menjelaskan cara memainkan alat musik biola.

* Menuliskan pikiran pokok bacaan

Tertulis dan penampilan

2 x 35 menit

(6)

Nama Sekolah : ...

Kompetensi Dasar Materi

Pokok

Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi

Waktu

Sumber / Bahan

1. Mendengarkan

Mendengarkan penjelasan tentang petunjuk denah

1.1 Membuat gambar / denah berdasarkan

* Menyimak penjelasan guru tentang petun juk membuat denah

* Membuat denah sesuai petunjuk

* Menjelaskan kembali denah yang telah dibuat secara lisan petunjuk penggunaan suatu alat

2.2 Menjelaskan petunjuk penggunaan alat dengan bahasa yang baik dan benar

Teks berisi petunjuk

Menjelaskan petunjuk

penggunaan alat

* Menyimak atau membaca petunjuk cara menumpang kendaraan umum

* Melengkapi pernyataan sesuai petunjuk * Menjelaskan kembali petunjuk cara menaiki kendaraan umum

Penampil Indonesia 4A hal. 46 – 47

3. Membaca

Membaca memindai teks dan menemukan makna kata dalam kamus

3.3 Menemukan makna dan informasi secara makna dan infor-masi dalam kamus/ensiklope-dia

* Membaca teks yang berjudul ”Kereta Api Dulu dan Sekarang”

* Menjawab pertanyaan sesuai isi bacaan * Menjelaskan cara menggunakan kamus * Membuat daftar kata sukar dan kan artinya dalam kamus Indonesia 4A hal. 48 – 49

4. Menulis

Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara tertulis dalam bentuk percakapan

4.1 Melengkapi an yang belum selesai

* Membaca teks percakapan yang berjudul ”Calon Ilmuan”

* Menjawab pertanyaan sesuai isi percakap an

* Melengkapi percakapan rumpang.

* Memberi tanggapan terhadap pokok per- masalahan

* Menggunakan tanda titik dua ( : ) dan tanda titik dalam kalimat

Tertulis 4 x 35 menit

Buku Bina Bahasa Indonesia 4A hal. 50 – 54.

(7)

menit Bahasa Indonesia 4A hal. 54 – 58 6. Lembar tugas

portofolio

Melengkapi percakapan dan membuat percakapan berdasarkan pengamatan gambar

Teks percakapan rumpang

Melengkapi percakapan

* Menyelesaikan percakapan

* Membuat percakapan berdasarkan pengamatan gambar

(8)

Nama Sekolah : ...

Waktu penjelasan dari narasumber

1.1 Membuat gambar/ denah berdasarkan penjelasan yang didengar

Teks penjelasan

Membuat gambar / denah

* Mendengarkan penjelasan dari ber

* Menjawab pertanyaan

* Mencatat hal-hal penting dari penjelasan narasumber

* Membuat denah berdasarkan penjelasan narasumber secara lisan petunjuk penggunaan suatu alat

2.2 Menjelaskan petunjuk penggunaan suatu alat dengan bahasa yang baik dan benar

* Mengamati gambar alat-alat olahraga * Menjelaskan penggunaan alat-alat sesuai gambar

Memahami teks agak panjang ( 150 – 200 kata )

3.1 Menemukan pikiran pokok teks agak pan-pikiran pokok teks bacaan

* Membaca sekilas ”Badmini Dulu Baru Badminton”

* Menjawab pertanyaan sesuai dengan teks bacaan

* Menemukan pikiran pokok teks bacaan * Membuat ringkasan bacaan

Tertulis pikiran, perasaan, dan informasi secara tertulis dalam bentuk percakapan

4.1 Melengkapi

percakapan yang belum selesai dengan

memperhatikan

penggunaan ejaan (tanda titik dua dan tanda petik)

Percakapan rumpang

Melengkapi percakapan rumpang

* Membaca teks cerita ”Pemain Cadangan” * Menjawab pertanyaan sesuai cerita * Mengubah teks cerita “Pemain Cadangan ke dalam bentuk percakapan

* Memperagakan percakapan sesuai teks yang dibuat.

5. Latihan Ulangan 1.1 sampai dengan 4.1 variatif Semua indikator * Semua kegiatan pembelajaran Tertulis 2 x 35 menit

(9)

Indonesia 4ª hal 67 – 70 6. Lembar Tugas

Portofolio

Membuat percakapan berdasarkan narasi

Naskah percakapan

* Mengembangkan narasi menjadi naskah percakapan

Buku Bina Bahasa Indonesia 4ª hal. 71 – 72 7. Latihan Ulangan

Tengah Semester 1

5 tema pembelajaran Variatif Semua indikator kelima tema

* Semua kegiatan pembelajaran dalam 5 tema pembelajaran

Buku Bena Bahasa Indonesia 4A hal. 73 – 78

(10)

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas / Semester : IV / I

Tema : Pertanian

No. Standar

Kompetensi

Waktu penjelasan tentang petunjuk denah

1.1 Membuat gambar de nah berdasarkan penje

* Mendengarkan penjelasan ”Petunjuk ke Toko Trubus.”

* Mencatat isi petunjuk yang didengar * Menjelaskan isi petunjuk

* Membuat denah arah perjalanan * Menulis petunjuk arah ke suatu tempat dan menggambar denahnya

Tertulis Indonesia 4A hal. 80

2. Berbicara

Mendeskrifsikan secara lisan tempat sesuai denah

2.1 Mendeskrifsikan tem pat sesuai dengan de tempat sesuai denah

* Mengamati gambar denah

* Menjelaskan tempat berdasarkan denah

Tertulis Indonesia 4A hal. 80 – 81

3. Membaca

Membaca untuk memahami petunjuk pemakaian

3.2 Melakukan sesuatu berdasarkan petunjuk sesuatu sesuai petunjuk

* Membaca sekilas * Menjawab pertanyaan

* Mencatat petunjuk dalam bacaan

* Melakukan sesuatu berdasarkan petunjuk yang dibaca Indonesia 4A hal. 81 – 82

4. Menulis

Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara tertulis dalam bentuk cerita

4.2 Menulis petunjuk untuk melakukan sesuatu

Menulis petunjuk untuk melakukan sesuatu

* Membaca teks berisi petunjuk melakukan suatu percobaan

* Mengurutkan petunjuk melakukan sesuatu sesuai gambar

* Menulis petunjuk melakukan sesuatu

Buku Bina Bahasa Indonesia 4A hal. 83 – 86

5. Latihan Ulangan 1.1 sampai dengan 4.2 Variatif Semua indikator * Semua kegiatan pembelajaran Tertulis 2 x 35 menit

(11)

Portofolio kerja alat-alat melakukan sesuatu

cara melakukan sesuatu

berdasarkan gambar alat-alat menit Bahasa

Indonesia 4A hal. 91 – 92

(12)

Tema : Lingkungan

No. Standar

Kompetensi

Waktu

Sumber/ Bahan

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. Mendengarkan

Mendengarkan Penjelasan tentang lambang

1.2 Menjelaskan kembali secara lisan atau tertu-an tenttertu-ang lam-bang

* mendengarkan penjelasan tentang bang lingkungan kalpataru

* Mencatat hal-hal penting

* Menjawab pertanyaan yang berhubungan dengan kalpataru

* Menjelaskan kembali secara lisan atau tertulis tentang lambang kalpataru

Penampil-secara lisan petunjuk penggunan alat

2. 2 Menjelaskan petunjuk penggunaan suatu

* Memperagakan percakapan ”Mesin Tetas dari Kardus Bekas”

* Melengkapi pernyataan sesuai an

* Menjelaskan petunjuk penggunaan alat secara lisan

* Menjelaskan cara menggunakan alat

Penampil-Membaca petunjuk pemakaian

3.2 Melakukan sesuatu berdasarkan petunjuk tu berdasarkan petunjuk

* Membaca teks ”Penggunaan Stiker atau Kertas untuk Mengukur Kotor atau nya Udara di Rumah”

* Membuat ringkasan bacaan

* Menjelaskan petunjuk cara mengetahui tingkat kebersihan udara

* Memperagakan petunjuk pemakaian sesuatu sesuai teks yang dibaca * Menanggapi penjelasan secara lisan

Tertulis dan Indonesia 4A hal. 96 – 98

4. Menulis

Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara tertlis dalam bentuk

4.4 Menulis surat untuk teman sebaya tentang

Menulis surat untuk teman sebaya

* Membaca contoh surat untuk teman sebaya

* Menggunakan tanda koma untuk sahkan kata-kata dalam suatu cian

(13)

surat dan memperhatikan penggunaan ejaan (huruf besar, tanda titik, tanda koma, dll)

* Membubuhkan tanda koma dalam kalimat * Menulis bagian-bagian surat

* Menulis surat untuk teman sebaya tang pengalaman

5. Latihan Ulangan 1.2 sampai dengan 4.4 Variatif Semua indikator * Semua kegiatan pembelajaran Tertulis 2 x 35 menit

Buku Bina Bahasa 4A hal. 101 – 104 6. Lembar Tugas

Portofolio

Menulis surat untuk teman sebaya tentang

lingkungan tempat tinggal

Format surat

Menulis surat untuk teman sebaya

* Menulis surat untu teman sebaya tentang lingkungan tempat tinggal

Buku Bina Bahasa 4A hal. 105 - 106

(14)

Tema : Hidup Hemat

No. Standar

Kompetensi

Waktu penjelasan tentang petunjuk denah

1.3 Membuat gambar / de nah berdasarkan penje

* Mendengarkan penjelasan untuk buat denah

* Membuat denah perjalanan ke Bank Makmur berdasarkan penjelasan * Menjelaskan petunjuk denah yang telah kita buat secara tertulis

Tertulis dan perbuatan

4 x 35 menit

Buku Bina Bahasa Indonesia 4A hal. 108

2. Berbicara

Mendeskrifsikan tempat sesuai denah

2.2 Mendeskrifsikan pat sesuai dengan de-tempat sesuai denah

* Mengamati gambar denah

* Menjelaskan tempat sesuai gambar * Menjelaskan denah buatan sendiri

Produk dan penampilan

2 x 35 menit

Buku Bina Bahasa Indonesia 4A hal. 109

3. Membaca

Memahami makna kata dalam kamus / ensiklopedia

3.1 menemukan makna dan informasi secara informasi dalam kamus /

ensiklopedia

* Membaca memindai ”Menjadi Nasabah Bank.”

* Menemukan makna dan informasi dalam kamus

* Menggunakan kata sulit dalam kamlimat * Menjawab pertanyaan sesuai teks an

4. Menulis

Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara tertulis dalam bentuk petunjuk

4.2 Menulis petunjuk atau penjelasan tentang ra membuat sesuatu

Teks petunjuk

Menulis petunjuk cara melakukan sesuatu

* Membaca contoh petunjuk tentang cara membuat kincir angin

* Memperagakan pembuatan kincir angin berdasarkan petunjuk

* Menulis petunjuk menghias celengan * Memperagakan cara menghias an sesuai petunjuk yang telah dibuat

Tertulis dan penampilan Indonesia 4ª hal. 111 – 112

5. Latihan Ulangan 1.3 sampai dengan 4.2 Variatif Semua indikator * Semua kegiatan pembelajaran Tertulis 2 x 35 menit

(15)

hal. 113 – 118 6 Lembar Tugas

Portofolio

Membuat denah dan menjelaskan secara lisan

Denah lokasi

Membuat denah lokasi

* Membuat denah sesuai petunjuk denah * Menjelaskan petunjuk denah secara san

Produk dan penampilan

2 x 35 menit

(16)

Tema : Tempat Umum

No. Standar

Kompetensi

Waktu penjelasan tentang simbol daerah / lambang korps

1.4 Menjelaskan kembali secara lisan atau tertu-simbol / lambang korps

* Mendengarkan penjelasan tentang bol / lambang Daerah Provinsi Nusa Tenggara Barat

* Mencatat hal-hal penting dari an lambang Daerah Provinsi Nusa Teng gara Barat

* Menjawab pertanyaan yang an dengan lambang Daerah Provinsi Nusa Tenggara Barat

* Menjelaskan kembali secara tertulis tang lambang Daerah Provinsi Nusa Tenggara Barat

Buku Bina Bahasa Indonesia 4A hal. 122.

2. Berbicara

Mendeskrifsikan secara lisan petunjuk penggunaan alat

2.2 Menjelaskan petunjuk penggunaan suatu alat

* Membaca ”Petunjuk Penggunaan an Penghapus.”

* Menjelaskan kembali ”Petunjuk naan Cairan Penghapus” secara lisan di depan teman-teman. Indonesia 4A hal. 122 – 123

3. Membaca

3.1 Menemukan pikiran pokok teks agak pan-pikiran pokok teks bacaan

* Membaca sekilas teks ”Pembagian yang Adil”

* Menjawab pertanyaan sesuai teks an

* Menemukan pikiran pokok teks bacaan “Pembagian yang Adil”

* Meringkas teks bacaan ”Pembagian yang Adil.”

4. Menulis

Mengungkapkan pikiran, perasaan,

4.3 Melengkapi bagian rita yang hilang

(rum-* Membaca cerita yang rumpang an Beni”

* Melengkapi cerita “Celengan Beni” deng

(17)

dan informasi secara tertulis dalam bentuk cerita

nakan kata atau mat yang tepat ga menjadi cerita yang padu

an kata atau kalimat yang tepat. * Menggunakan tanda titik dan tanda ca lainnya dalam konteks kalimat atau teks bacaan.

hal. 126 – 129

5. Latihan Ulangan 1.2 sampai dengan 4.3 Variatif Semua indikator * Semua kegiatan pembelajaran Tertulis 2 x 35 menit

Buku Bina Bahasa Indonesia 4° hal. 128 – 132 6. Lembar Tugas

Portofolio

Membuat gambar lambang daerah dan menjelaskan artinya

Lambang daerah

Menggambar dan menjelaskan arti lambang daerah

* Menggambar lambang daerah yang dah dikenal

* Menjelaskan makna lambang daerah yang sudah dikenal

Tertulis dan penampilan

2 x 35 menit

Buku Bina Bahasa Indonesia 4A hal. 133 – 134 7. Latihan Ulangan

Akhir Semester I

Semua kompetensi dasar semester satu

Variatif Semua indikator semester I

* Semua kegiatan pembelajaran yang sajikan pada semester I

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas/Mata Pelajaran,