Hasil pelaksanaan teknik individual supervisi olehkepala sekolah sebagai supervisor terhadap kompentensi guru SDN pancoran pagi Jakarta Selatan

98  Download (0)

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
(31)
(32)
(33)
(34)
(35)
(36)
(37)
(38)
(39)
(40)
(41)
(42)
(43)
(44)
(45)
(46)
(47)
(48)
(49)
(50)
(51)
(52)
(53)
(54)
(55)
(56)
(57)
(58)
(59)
(60)
(61)
(62)
(63)
(64)
(65)
(66)
(67)
(68)
(69)
(70)
(71)
(72)
(73)
(74)
(75)
(76)
(77)
(78)
(79)
(80)
(81)
(82)
(83)
(84)
(85)
(86)
(87)
(88)
(89)
(90)
(91)
(92)
(93)
(94)
(95)
(96)
(97)
(98)

Figur

TabellKeadaan Guru dan Karyawan Menurut Jenis Kehlmin

TabellKeadaan Guru

dan Karyawan Menurut Jenis Kehlmin p.46
Tabel5Keadaan Sarana dan Prasarana
Tabel5Keadaan Sarana dan Prasarana p.48
Tabel6Kesulitall Dalam Mellgatur Rllallgall Kelas
Tabel6Kesulitall Dalam Mellgatur Rllallgall Kelas p.51
DalamTabel8 Menjelaskan Materi Pelajarall
DalamTabel8 Menjelaskan Materi Pelajarall p.52
Tabell0Kesulitan Dalam Menggunakan Metode yang Tepat
Tabell0Kesulitan Dalam Menggunakan Metode yang Tepat p.53
MenggunakanTabelll Metode yang Bervllriasi Dalam Proses Belajar Mengajar

MenggunakanTabelll Metode

yang Bervllriasi Dalam Proses Belajar Mengajar p.54
Cara Merumuskall Tujuan Pembelajaran Khusus danTabel14 Vmum

Cara Merumuskall

Tujuan Pembelajaran Khusus danTabel14 Vmum p.55
Tabel15Pengnasaan Materi Pelajaran Yang Diajarkan
Tabel15Pengnasaan Materi Pelajaran Yang Diajarkan p.56
Tabel 17Pmgmm Pengembangan Kompetensi Guru

Tabel 17Pmgmm

Pengembangan Kompetensi Guru p.57
KesulitallTabel18 Dalam Mengembangkan Bahan Pelajal'an Yang sesuai Dengan
KesulitallTabel18 Dalam Mengembangkan Bahan Pelajal'an Yang sesuai Dengan p.57
Tabel19Menilai Kemampu:ln Sendiri Untnk Mcngchlhlli Kckllrangan atallplln
Tabel19Menilai Kemampu:ln Sendiri Untnk Mcngchlhlli Kckllrangan atallplln p.58
Tabel20Profesi Keguruan
Tabel20Profesi Keguruan p.59
KepalaTabel22 Sekolab MemeriliSa Satuan Pelajamll
KepalaTabel22 Sekolab MemeriliSa Satuan Pelajamll p.60
Tabel24Kcpala Sekolah Mcnsllpel-visi Gili'll
Tabel24Kcpala Sekolah Mcnsllpel-visi Gili'll p.61
Tabel25Termotivasi Untuk Mellingkatkan Kompetellsi Mengajar Setelah Kepala
Tabel25Termotivasi Untuk Mellingkatkan Kompetellsi Mengajar Setelah Kepala p.62
Kepala Sekolah MengadakanTabel27 Kr.l1ljungan Anta,' Kelas Untuk Melihat Kegiatan

Kepala Sekolah

MengadakanTabel27 Kr.l1ljungan Anta,' Kelas Untuk Melihat Kegiatan p.63
Tabel28Kepala Sekolah Memberi Saran dan Kritik Untuk Meningkatkan Kualitas
Tabel28Kepala Sekolah Memberi Saran dan Kritik Untuk Meningkatkan Kualitas p.64
Tabel29Kepala Sekolah Mengadakan Diskusi Tentang Tujuan Pendidikan Sekolah
Tabel29Kepala Sekolah Mengadakan Diskusi Tentang Tujuan Pendidikan Sekolah p.65
Tabel31Kepala Selmlah Mengikutsertalmn Guru dalam SeminarlDiskusi Tentang
Tabel31Kepala Selmlah Mengikutsertalmn Guru dalam SeminarlDiskusi Tentang p.66
Tabel33Kepala Sekolah Mengadakan Kunjungan Kelas, Dalam Arti Mengamati guru
Tabel33Kepala Sekolah Mengadakan Kunjungan Kelas, Dalam Arti Mengamati guru p.67
Tabel34Kepala Sekolah Mengadakan Pertemuan Pribadi (lndividu) Kcpada Guru
Tabel34Kepala Sekolah Mengadakan Pertemuan Pribadi (lndividu) Kcpada Guru p.68
Tabel36Setelah I)elaksanaan Observasi Kelas, Kepala Sekolah Mcngadakan Percakapan
Tabel36Setelah I)elaksanaan Observasi Kelas, Kepala Sekolah Mcngadakan Percakapan p.69
Hasi!Tabel37 Pelaksanaan Supervisi Dijlldikan Pembinaan Dalam rapat Guru
Hasi!Tabel37 Pelaksanaan Supervisi Dijlldikan Pembinaan Dalam rapat Guru p.70

Referensi

Related subjects :

Pindai kode QR dengan aplikasi 1PDF
untuk diunduh sekarang

Instal aplikasi 1PDF di