• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perbedaan Sikap dan Tindakan Mahasiswa Keperawatan tentang Metode Ceramah dan Diskusi pada Kurikulum Berbasis Isi di Universitas Sumatera Utara

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Perbedaan Sikap dan Tindakan Mahasiswa Keperawatan tentang Metode Ceramah dan Diskusi pada Kurikulum Berbasis Isi di Universitas Sumatera Utara"

Copied!
106
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.1 Jumlah Populasi dan Sampel Mahasiswa Keperawatan Kurikulum Berbasis Isi (Kurikulum 1994)
Tabel 5.1 Distribusi Frekuensi Karakteristik Mahasiswa Keperawatan Universitas Sumatera Utara
Tabel 5.2 Sikap Mahasiswa Keperawatan tentang Metode Ceramah pada Kurikulum Berbasis Isi di Universitas Sumatera Utara
Tabel 5.4 Tindakan Mahasiswa Keperawatan tentang Metode Ceramah pada Kurikulum Berbasis Isi di Universitas Sumatera Utara
+3

Referensi

Dokumen terkait

Saat ini tugas mendesak dunia pendidikan memastikan setiap anak Indonesia memiliki keterampilan yang dibutuhkan untuk menang di abad 21.. Untuk itu, ada tiga hal yang

Ketua Pokja ULP Kantor Kementerian Agama Kabupaten Banyumas menutup rapat pemberian penjelasan ( Aanwijzing ) pada jam 10.05 WIB. Berita Acara Pemberian Penjelasan (BAPP) ini

Penerimaan Mahasiswa Baru |alur Selelcsi Mandiri (SM) Gelombang II Universitas Negeri Yogyakarta Tahun 2010, sebagai:. PENANGGUNG JAWAB

Sehubungan dengan hasil evalusi dokumen kualifikasi Kelompok Kerja Unit Layanan Pengadaan Pembangunan 3 (Tiga) Ruang Kelas Baru MAN Pangkalan Bun yang ditetapkan dengan

[r]

Pada hari ini Senin tanggal Dua Puluh Tujuh bulan Maret tahun Dua Ribu Tujuh Belas di Ruang ULP Rektorat Lantai I, kami Pokja Pelelangan Konsultansi

Panitia Penerimaan Mahasiswa Baru ]alur SNMPTN DIVISI IPS Universitas Negeri Yogyakarta memberikan penghargaan dan ucaPan. terima

Apabila saudara ditunjuk sebagai pemenang, apakah saudara bersedia untuk melaksanakan pekerjaan tersebut sesuai dengan spesifikasi teknis yang terdapat dalam Dokumen Lelang