• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Kadar a-starch Pakan Yang Berbeda Terhadap Efisiensi Pakan dan Pertumbuhan Juvenil Ikan Gurami (Osphronemus gouramy, Lac.)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Kadar a-starch Pakan Yang Berbeda Terhadap Efisiensi Pakan dan Pertumbuhan Juvenil Ikan Gurami (Osphronemus gouramy, Lac.)"

Copied!
60
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
(31)
(32)
(33)
(34)
(35)
(36)
(37)
(38)
(39)
(40)
(41)
(42)
(43)
(44)
(45)
(46)
(47)
(48)
(49)
(50)
(51)

c

I

C>9f

;100\

oGINMoIセ

PENGARUH KADAR a-Starch PAKAN YANG BiERBEDA

TERHADAP EFISIENSI PAKAN DAN PERTUMBUHAN

JUVENIL IKAN GURAME

(Osphronemus gouramy,

Lac.)

Oleh:

Yuliana

C01497061

SKRlPSI

Sebagai salah satu syarat untuk

Mcmperoleh Gelar Sarjana pada Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan

,

Program Studi Budidaya PeraiI-an

Fakultas Perikanan Dan Ilmu Kelautan

(52)

Xarya lieci{ ini liuyersemEahlian teruntuli mama

&

yaya

tercinta, uni Ita, uni 'Rini, lia 'Rwfi, Mas 'Rifai, ranti, yuntur,

Nisa

&

Lisa tercinta, Xa Irsan

&

lie{uarga serta Wa Iwan

&

(53)

RINGKASAN

Yuliana. C01497061. Pengarnh kadar a-starch pakan yang berbeda tedladap

efisiensi pakan dan pertnmbnhan juvenil ikan gurame HoウーAiイッセャ・ュャャウ gouramy,

Lac.). Dibawah bimbingan Dr. II'. Ing Mokoginta, MS. sebagai Ketua dan Ir. Mia Setiawati, MSi. sebagai anggota.

Penelitian ini dilaksanakan sejak bulan Maret sampai, Juli 2001 di

Laboratorium Nutrisi Ikan, Jurusan Budidaya Perairan, Fakultas Perikanan dan Ilmu

Kelautan,IPB.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kadar karbohidrat pakan dengan

menggunakan sumber karbohidrat dari a-starch (pati) terhadap efisiensi pakan dan

peliumbuhan juvenil ikan gurame (Osphronemlls gOllramy, Lac.) berukuran

29.0-32.0 gram per ekor.

Ikan yang digunakan adalah ikan gurame berukuran 29.0-32.0 gram per ekor,

yang dipelihara dalam wadah berukuran 100x60x50 cm dengan kepadatan 6 ekor per

akuarium. Pakan yang diberikan berbentuk pasta dan diberikan tiga kali sehari (jam 8

pagi, 1 siang dan 5 sore), sampai kenyang. Air yang digunakan adalali air danau yang

ditampung dalam bak, sudah didiamkan dan diaerasi selama 24 jam. Untuk menjaga

kualitas air dilakukan penyiponan kotoran serta pergantian air sebanyak 30-50%

volume air setiap hari. Pakan yang dibuat dalam bentuk pasta. Kad'lr protein pakan

rata-rata adalah 32.86-33.44% dengan rasio energi-protein rata-rata セ、。ャ。ィ 8.04-8.35

kkal DE/gram protein. Sumber protein dari kasein dan gelatin. Surriber karbohidrat

adalah a-starch dengan jumlah yang berbeda dalam pakan pada setiap perlakuannya.

Kadar a-starch'untuk masing-masing perlakuan A, B, C dan D adalah 15.0%,30.0%,

(54)

Rancangan percobaan yang digunakan adalah rancangan acak'Iengkap dengan

4 perlakuan dan 3 kaIi ulangan. Untuk rnelihat perbedaan antar perlakukan digunakan

uji F dan uji Ianjutan dengan uji beda nyata jujur (BNJ) pada エゥョァセ。エ kepercayaan

95%.Peubah-peubah yang diukur rneliputi kadar protein tubuh, Iernak tubuh, BETN

tubuh, konsurnsi pakan, konsurnsi protein, konsurnsi lernak, konsutnsi karbohidrat,

retensi lernak, retensi protein, laju perturnbuhan harian dan efisiensi pakan.

Hasil yang diperoleh rnenunjukkan bahwa sernakin naik kadar a-starch dalam

pakan rnernberikan pengaruh berbeda nyata pada nilai laju perturnbuhan harian,

efisiensi pakan, retensi protein, retensi lernak, konsurnsi pakan, k6nsumsi protein

pakan, konsurnsi Iernak pakan. konsurnsi karbohidrat pakan dan kadar protein serta

kadar lernak tubuh ikan (P<0.05). Narnun rnernberikan pengaruh yang sarna terhadap

kadar BETN tubuh (P>0.05).

Konsurnsi perlakuan A (15.0%) sarna dengan perlakuan B (30.0%) dan lebih

tinggi dari perlakuan C(45.0%) dan D(55.0%). Konsurnsi protein pakan menunjukkan

perlakuan A (15.0%) sarna dengan perlakuan B (30.0%) dan lebih tinggi dari

perlakuan C (45.0%) dan D (55.0%). Dernikian pula konsurnsi Iernak pakan tertinggi

pada perlakuan A (15.0%) diikuti oleh perlakuan B (30.0%) dan seIanjutnya oleh

pakan C (45.0%) dan D (55.0%). Narnun sebaliknya, konsurnsi karbohidrat pakan

oleh ikan perlakuan B (30.0%), C (45.0%) dan D (55.0%) lebih bes,ar dibandingkan

perlakuan A (15.0%) (P<0.05).

Retensi lernak perlakuan A(15.0%) sarna dengan perlakuan B(30.0%) dan

lebih kecil dari perlakuan C(45.0%) dan D (55.0%).Sedangkan untuk retensi protein

(55)

C(45.0%) dan perlakuan D(55.0%). Hal yang sarna diikuti oleh laju pertumbuhan

harian dan efisiensi pakan, tertinggi pada perlakuan A (15.0%).

Kadar a-starch sebagai sumber karbohidrat yang terbaik untflk ikan gurame

berukuran 29.0-32.0 gram adalah sebesar 15.0% a-starch atan soluble carbohydrate

(56)

Judul Skripsi

Nama Mahasiswa

NomorPokok

Program Studi

SKRIPSI

: Pengaruh Kadar a-starch Pakan Yang Berbeda Terhadap Efisiensi Pakan dan Pertumbuhan Juvenil Ikan Gurami

(Osphronemus gouramy,Lac.)

Yuliana

: C01497061

: Budidaya Perairan

Menyetujui

1. Komisi Pembimbing

.

.---Dr.Jr. lng Mokoginta, MS

Ketua

Jr. Mi Setiawati, MSi Anggota

n.

Fakultas Perikanan, IPB

Dr. Ir. Odang Carman, M.Sc Ketua Program Studi

(57)

RIWAYATHID UP

Penulis dilahirkan di Jakarta pada tanggal 8 Juli 1979 sebagai anak ketiga dari

lima bersaudara dari pasangan Bapak SyariefYacub dan Ibu Kusmiati,

Pada tahun 1985 penulis memulai jenjang pendidikan formal di SD Negeri 41

Pagi Jakarta Barat dan lulus pada tahun 1991. Kemudian pada エセィオョ yang sama

penulis melanjutkan sekolah di SMP Negeri 88 Jakarta Barat dan lulus pada tahun

1994. Talmn 1997 penulis berhasil menamatkan pendidikannya di セmu Negeri 16

Jakarta Barat.

Penulis diterima di Institut Pertanian Bogar, Fakultas Perikanan dan IImu

Kelautan, Jurusan Budidaya Perairan melalui jalur Ujian Masuk perguruan Tillggi

(58)

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur penulis ucapkan pada Allah SWT atas limpahan

ralullat dan kumia-Nya yang telah diberikan. Sholawat dan silam pada nabi

Muhammad Rosululloh SAW, keluarganya, sahabatnya serta para pengiklltnya

hingga akhir j aman.

Skripsi ini disusun setelah melakukan penelitian dengan judlll Pengarllh

Kada!' a-starch Pakan yang Berbeda Tcrhadap Efisiensi Pakan dan

Pertumbuhan Juvcnil Ikan Guramc (Osplzrollemlls gouramy, Lac.). Skripsi ini

juga merupakan salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana pada Fakliitas

Perikanan dan Ilmu Kelautan, Institut Pertanian Bogor.

Penulis menyadari masih banyak kekurangan serta kesalahan dalam

pnyllsunan penulisan ini baik dari segi tata bahasa mauplln informasiyang diberikan,

oleh karena itu penulis mohon maaf dan semoga penulisan ini bel111anfaat bagi dllnia

pendidikan dan masyarakat khususnya para petani ikan.

Bogor, Desember 200 1

(59)

UCAPAN TERIMA KASIH

Dalam penulisan skripsi ini tidak terlepas dari segala bantuan baik

secara moril maupun materi

yang telah diberikan dari orang-orang

terdekat penulis, maka pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima

kasih sebesar-besarnya kepada :

1.

Mama dan Papa tercinta yang telah tulus memberikan kasih sayang,

semangat dan selalu mendoakan agar berhasil

ュ・キオェオセォ。ョ

cita-cita

ananda.

2. Ibu Dr. Ir. Ing Mokoginta, MS. Dan Ibu Ir. Mia Setiawati,

MSi. selaku komisi pembimbing yang telah banyak memberikan

bimbingan, masukan dan arahan selama penelitian dan penyusunan

skripsi ini hingga selesai.

3. Bapak

Ir. Dadang Shafrudin, MSi. selaku dosen penguji dan

Bapak Dr. Ir. Odang Carman, MSc. sebagai Ketua Program Studi

Budidaya Perairan, atas segala masukan dan saran yang diberikan.

4. Ka Rudi, Mas Rifai, Uni-uniku (Uni Ita, Uni Rini), Tanti, Guntur

(adik-adikku yang bandel dan jahil) serta keponakankuyang lahir

sebagai

sesuatu yang terindah

(Nisa dan Lisa).

5. Ka Irsan dan M' Diah atas segala perhatian dan doanya, Oni dan

Sam, semoga dapat menjadi

Orang Besar...

6. Wa Iwan, Wa Murnah, Dayat, Agus dan Ira atas

ウセァ。ャ。

perhatian dan doa.

(60)

7. Pak Wasjan (relakan 'ntinnya ya, Pak!), Pak Ranta

、。セ

Pak Jajang

yang telah banyak membantu dalam penelitian

kompak:se/a/u....

8. Pak Manta, M'Omay, M' Juli dan para crew TU BDI' atas

bantuan surat-surat and mesin tiknya.

9. M'Desi atas peminjaman buku dan diskon fotokopiannya

rapih-rapih.

10. Para sisteker (Catur, Dedi Satria, Rahmat, Emjik, Adi N.,

Heni, Rina, Ela Aslinda, Cece,Eno,dll) dan Yadi yang telah tulus

membantu dan menemani dalam penelitian.

11. Anak-anak

PBr

(amy, Tri, Nine, Sri

(makasih ba/semya yaaa..),

Yanti, Oleh (Mad Soleh), Yuli Astutik dan Ilvi).

12. Kesehatan crew (Juli, Anis, Rini, Jason, Donny, AdiBoss dll).

13. Rekan seperjuangan : Rugbi dan Irwan atas kerjasamd dan

kekompakannya.

14. Bojong (Sutrisna) atas perjuangannya mengobati gufis-ku.

15. Warga Athena (Feby, Heni, Devit, Yati, Lia dll) yang 'ngga

pernah sepi, selalu ceria dan kompak (apalagi kalo air mati he.. he..)

16. Warga Ar Rahmah (Neti, Hepi, dll) atas segala kebaikan dan

bantuannya.

17.Sohibku: Dedeh dan Sari yang telah banyak membantu dalam

penelitian dan mewarnai kehidupan kampusku.

I hope never end

18. M' Ita, Ica, Ilo atas patisipasinya membantu, doa, kritikan dan

sarannya.

19. Abach (Bachtiar Baidi) atas segala bantuannya, kritikan dan saran

(karena elo gue selalu pusing.... but

e/o bener juga).

20.Dodo dan Budiyanto atas segala perhatian, saran dan kritikannya.

Referensi

Dokumen terkait

dibutuhkan pasien. Berikan makanan yang terpilih udah dikonsultasikan dengan ahli gizi. Monitor jumlah nutrisi dan kandungan kolaborasi. Kaji kemampuan pasien untuk mendapatkan

Reorientasi dilakukan untuk mengatur kembali menata agar menjadi lebih baik lagi khususnya dapat memiliki efisiensi eksternal, yaitu tingkat terserapnya tenaga kerja

Memperhatikan ketentuan-ketentuan dalam Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor : 54 Tahun 2010 tentang Pengadaan Barang / Jasa Pemerintah yang terakhir dirubah dengan

Kepada Peserta Lelang yang berkeberatan atas Penetapan Pemenang Lelang ini, diberikan kesempatan untuk mengajukan sanggahan secara tertulis, selambat-lambatnya dalam waktu 5 (lima)

Forsyth (2010) mengatakan kelompok adalah dua atau lebih individu yang dihubungkan dengan dan dalam hubungan sosial.

a) to demonstrate to the reader how clever I am b) to indulge my taste for wordplay and ‘humour’ c) to stop the reader from turning the page d) to make the reader want to read the

Tidak pernah Waktu yang digunakan setiap mendengarkan radio Prambors Semarang :.. Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut

By integrating environmen- tal education into the language classroom, educators can (1)  heighten students’ interest in contemporary issues that might directly influence