SKRIPSI
Diajukan untuk Menempuh Ujian Akhir Sarjana
Program Strata Satu Jurusan Teknik Informatika
Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer
Universitas Komputer Indonesia
SANSAN SAEFUL JALIL
10103400
JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA
FAKULTAS TEKNIK DAN ILMU KOMPUTER
UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA
BANDUNG
iii
KATA PENGANTAR
Bismillahirahmaanirahiim
Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT, atas rahmat dan
karunianya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini, yang merupakan syarat untuk
menyelesaikan program studi Strata I Jurusan Teknik Informatika Fakultas Teknik
dan Ilmu Komputer pada Universitas Komputer Indonesia.
Selama pelaksanaan dan penyusunan laporan Skripsi ini banyak menemui
hambatan dan kesulitan. Namun berkat dorongan, bantuan dan bimbingan baik
secara moril ataupun material dari berbagai pihak penulis dapat mengatasinya.
Untuk itu penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada :
1. Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya kepada
penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan ini.
2. Kedua Orang Tua-ku dan kakak-ku yang sangat aku cintai dan sayangi,
serta saudaraku yang selalu membantu baik moril, material maupun spirit
kepada penulis.
3. Bapak Prof. Dr. Ir. Ukun Sastraprawira, Msc. Selaku Dekan Fakultas
Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Komputer Indonesia.
4. Ibu Mira Kania S, S.T, M.T, selaku Ketua Program Studi Teknik
iv menyelesaikan Skripsi ini.
6. Seluruh Dosen dan Staff pengajar jurusan Teknik Informatika Universitas
Komputer Indonesia.
7. Staff pegawai Akademik Manajemen Informatika dan Komputer.
8. Seseorang yang sangat aku cintai dan sayangi yang telah memberikan
dorongan serta do’anya sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan ini.
9. Teman-teman setiaku Nazar, Alam, Candra, Abol, Baban, Safwan, Ardi
yang telah banyak membantu dan memberikan dorongan kepada penulis
(thank’s for all).
10.Semua pihak yang terlibat yang telah ikut membatu dalam penulisan
laporan ini baik secara langsung maupun tidak langsung.
Zazakumullahukhoeronkatsiron, Amiin
Akhirnya penulis mengucapkan syukur alhamdullilah kehadirat ilahirobi
yang tiada hentinya atas selesainya proses penulisan laporan Tugas Akhir ini
Amien.
Bandung, Agustus 2007
v
DAFTAR ISI
LEMBAR JUDUL
LEMBAR PENGESAHAN
ABSTRAK……….….. ABSTRACT……….……… KATA PENGANTAR ... DAFTAR ISI ... DAFTAR TABEL ... DAFTAR GAMBAR ... DAFTAR SIMBOL………... DAFTAR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN………..
1.1 Latar Belakang………..………
1.2 Identifikasi Masalah………..
1.3 Maksud dan Tujuan………..……….…
1.4 Batasan Masalah………
1.5 Metode Penelitian………..………
1.5.1 Tahap Pengumpulan Data……….……….…
1.5.2 Tahap Pengembangan Perangkat Lunak………
2 Sistematika Penulisan………
BAB II TINJAUAN PUSTAKA……….…
2. 1. Tinjauan Perusahaan………..
2. 1.1 Visi, Misi Perusahaan………
2. 2. Landasan Teori………..
2.2.1 Definisi dan Konsep Dasar Sistem informasi……….. 2.2.1.1 Definisi Sistem Informasi………. 2.2.1.2 Konsep Dasar Sistem Informasi………..
2.2.1.3 Data……….
2.2.2 Konsep Merancang Basis Data………...
2.2.2.1 Definisi……….
vi
2.2.3.2 Data Flow Diagram………...
2.2.4 Teknik Normalisasi………..……….….
2.2.5 Kamus Data….………..
2.2.6 MySQL 4.1………..……….
2.2.7 Web Browser dan Web Server………... BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM………..……….
3. 1. Analisis Sistem………...
3. 1.1 Analisis Masalah………
3. 1.2 Analisis Fungsional………... 3. 1.3 Analisis Non Fungsional………... 3.1.4.1 Analisis Kebutuhan Pengguna……… 3.1.4.2 Analisis Perangkat Lunak………….……….. 3.1.4.3 Analisis Perangkat Keras……… 3.1.4.4 Analisis Jaringan……….……… 3.1.4 Analisis Basis Data……….. 3.1.5 Analisis Kode……….. 3.1.6 Analisis Fungsional………. 3.1.6.1 Diagram Konteks……….. 3.1.6.2 Data Flow Diagram ( DFD )………... 3.1.6.3 Spesifikasi Proses………. 3.1.6.4 Kamus Data……….
3.2 Perancangan Basis Data….………
3.2.1 Skema relasi………..………..
3.2.2 Struktur Tabel……….
3.2.3 Perancangan Antar Muka………
vii
BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN SISTEM………...……. 4. 1. Implementasi ………...
4.1.1 Perangkat Keras………. 4.1.2 Perangkat Lunak……… 4.1.3 Implementasi Basis Data………....
4.1.1.1 Implementasi Antar Muka………
4. 2. Pengujian………….………..
4.2. 1 Rencana Pengujian………..……….. 4.2. 2 Hasil Pengujian Alpha………..
4.2.2.1 Pengujian Login………..………... 4.2.2.2 Pengujian Data Tahun Ajaran……… 4.2.2.3 Pengujian Data Matakuliah……… 4.2.2.4 Pengujian Data Kelas………. 4.2.2.5 Pengujian Data Dosen……… 4.2.2.6 Pengujian Data Mahasiswa……… BAB V KESIMPULAN DAN SARAN……….
5. 1. Kesimpulan………
5. 2. Saran………...
ix
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1 Model waterfall………
Gambar 3.1 Flow Map Latihan dan Tugas……….. Gambar 3.2 Flow Map Pemeriksaan Latihan dan Tugas………. Gambar 3.3 Struktur Jaringan Akademik Manajemen Informatika dan Komputer Gambar 3.4 Entity Relationship Diagram Yang Diusulkan……… Gambar 3.5 Diagram Konteks………. Gambar 3.6 DFD Level 1………. Gambar 3.7 DFD Level 2. Proses 1 Pengolahan Data………. Gambar 3.8 DFD Level 2. Proses 2 Penyajian Informasi…….………... Gambar 3.9 DFD Level 2 Proses 2.1 Pengolahan Data Staff.……… Gambar 3.10 DFD Level 2 Proses 2.2 Pengolahan Data Tahun Ajaran.……… Gambar 3.11 DFD Level 2 Proses 2.3 Pengolahan Data Jurusan…...………… Gambar 3.12 DFD Level 2 Proses 2.4 Pengolahan Data Matakuliah………… Gambar 3.13 DFD Level 2 Proses 2.5 Pengolahan Data Kelas.……… Gambar 3.14 DFD Level 2 Proses 2.6 Pengolahan Data Dosen…..………….. Gambar 3.15 DFD Level 2 Proses 2.7 Pengolahan Data Mahasiswa………….. Gambar 3.16 DFD Level 2 Proses 2.8 Pengolahan Data Kuliah….……… Gambar 3.17 DFD Level 2 Proses 2.9 Pengolahan Data Ambil Kuliah………. Gambar 3.18 DFD Level 2 Proses 2.10 Pengolahan Data Materi………. Gambar 3.19 DFD Level 2 Proses 2.11 Pengolahan Tugas………... Gambar 3.20 DFD Level 2 Proses 2.12 Pengolahan Data Latihan……….. Gambar 3.21 DFD Level 2 Proses 2.13 Pengolahan Data Nilai……….………. Gambar 3.22 DFD Level 2 Proses 2.14 Pengolahan Data Pesan………….…… Gambar 3.23 DFD Level 2 Proses 2.15 Pengolahan Data Kode Kelompok MK Gambar 3.24 Skema Relasi………... Gambar 3.25 Struktur Menu Staff……….………. Gambar 3.26 Struktur Menu Dosen….………... Gambar 3.27 Struktur Menu Mahasiswa……….………... Gambar 3.28 Tampilan Menu Utama………..
x
Gambar 3.29 Tampilan Menu Mahasiswa……..………. Gambar 3.30 Tampilan Menu Dosen………. Gambar 3.31 Tampilan Menu Staff... Gambar 3.32 Tampilan Jika Error……… Gambar 3.33 Tampilan Ubah Dosen………... Gambar 3.34 Tampilan Pesan Dosen.………. Gambar 3.35 Tampilan Jika Error……….. Gambar 3.36 Tampilan Data Materi…..………. Gambar 3.37Tampilan Data Tugas..………... Gambar 3.38 Tampilan Data Nilai…..……… Gambar 3.39 Tampilan Data Pesan……… Gambar 3.40 Tampilan Data Materi……….. Gambar 3.41 Tampilan Jika Error…….……… Gambar 3.42 Tampilan Data Materi..……… Gambar 3.43 Tampilan Data Tugas….……….. Gambar 3.44 Tampilan Data Tugas……… Gambar 3.45 Tampilan Data Nilai………. Gambar 3.46 Tampilan Data Tambah Nilai.……….. Gambar 3.47 Tampilan Menu Staff…..………. Gambar 3.48 Tampilan Ubah Data Staff………...……… Gambar 3.49 Tampilan Ubah Password………. Gambar 3.50 Tampilan Pesan Error……… Gambar 3.51 Tampilan Pengolahan Data Staff……….. Gambar 3.52 Tampilan Tambah Data Staff……….……….. Gambar 3.53 Tampilan Lihat Data Staff……… Gambar 3.54 Tampilan Pesan Error……….……….. Gambar 3.55 Tampilan Pengolahan Data Kelas………... Gambar 3.56 Tampilan Tambah Data Kelas………..……… Gambar 3.57 Tampilan Lihat Data Kelas……….………. Gambar 3.58 Tampilan Pesan Error……….……….. Gambar 3.59 Tampilan Pengolahan Data Mahasiswa………....
xi
Gambar 3.60 Tampilan Pengolahan Tambah Data Mahasiswa………….….... Gambar 3.61 Tampilan Lihat Data Mahasiswa………..………... Gambar 3.62 Tampilan Pesan Error... Gambar 3.63 Tampilan Pengolahan Tambah Data Dosen... Gambar 3.64 Tampilan Lihat Data Dosen………...……….. Gambar 3.65 Tampilan Pesan Error………..………. Gambar 3.66 Tampilan Pengolahan Data Matakuliah….……….. Gambar 3.67 Tampilan Pengolahan Tambah Data Matakuliah...……….. Gambar 3.68 Tampilan Lihat Data Kuliah……….……… Gambar 3.69 Tampilan Pesan Error……….……….. Gambar 3.70 Tampilan Data Kuliah………..……… Gambar 3.71 Tampilan Pengolahan Tambah Data Kuliah……… Gambar 3.72 Tampilan Data Cari Kuliah………... Gambar 3.73 Tampilan Data Ubah Kuliah………... Gambar 3.74 Tampilan Pengolahan Data Tahun Ajaran……… Gambar 3.75 Tampilan Pengolahan Tambah Data Tahun Ajaran.……… Gambar 3.76 Tampilan Pengolahan Ubah Data Tahun Ajaran………. Gambar 3.77 Tampilan Pengolahan Cari Data Tahun Ajaran... Gambar 3.78 Tampilan Ubah Data Mahasiswa…………..………. Gambar 3.79 Tampilan Pesan Error………. Gambar 3.80 Tampilan Ubah Password Mahasiswa……… Gambar 3.81 Tampilan Pesan Error………. Gambar 3.82 Tampilan Data Pesan Mahasiswa…………... Gambar 3.83 Tampilan Pesan Masuk………... Gambar 3.84 Tampilan Pesan Error... Gambar 3.85 Tampilan Data Tugas………... Gambar 3.86 Tampilan Data Tugas... Gambar 3.87 Tampilan Data Nilai... Gambar 4.1 Tampilan Login………….………..………. Gambar 4.2 Tampilan Menu staff……… Gambar 4.3 Tampilan Menu Dosen………..
xii
Gambar 4.4 Tampilan Menu Mahasiswa……….. Gambar 4.5 Tampilan Menu Daftar Matakuliah……….. Gambar 4.6 Tampilan Menu Tambah Matakuliah……….. Gambar 4.7 Tampilan Menu Cari Matakuliah……….………... Gambar 4.8 Tampilan Menu Ubah Matakuliah..……….
xvi
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Spesifikasi Proses……….… Tabel 3.2 Kamus Data……….
Tabel 3.3 Tabel Dosen………...
Tabel 3.4 Tabel Kelas.………...
Tabel 3.5 Tabel Ambil Kuliah...
Tabel 3.6 Tabel Kuliah...
Tabel 3.7 Tabel Mahasiswa...
Tabel 3.8 Tabel Matakuliah…...
Tabel 3.9 Tabel Materi...
Tabel 3.10 Tabel Nilai...
Tabel 3.11 Tabel Pesan...
Tabel 3.12 Tabel Latihan...
Tabel 3.13 Tabel Staff...
Tabel 3.14 Tabel Tahun Ajaran...
Tabel 3.15 Tabel Tugas…………... Tabel 4.1 Tabel Rencana Pengujian Kuliah Online………... Tabel 4.2 Tabel Pengujian Login Untuk Staff……….. Tabel 4.3 Tabel Pengujian Login Untuk Dosen………... Tabel 4.4 Tabel Pengujian Login Untuk Mahasiswa………
Tabel 4.5 Tabel Pengujian Verifikasi Username Tidak Terdaftar………
Tabel 4.6 Tabel Pengujian Tambah Data Tahun Ajaran ( data normal).………
Tabel 4.7 Tabel Pengujian Tambah Data Tahun Ajaran ( data salah )…………
Tabel 4.8 Tabel Pengujian Tambah Data Matakuliah ( data normal )……… Tabel 4.9 Tabel Pengujian Tambah Data Matakuliah ( data salah )…………. Tabel 4.10 Tabel Pengujian Pencarian Data Matakuliah ( data normal )……. Tabel 4.11 Tabel Pengujian Pencarian Data Matakuliah ( data salah )……… Tabel 4.12 Tabel Pengujian Ubah Data Matakuliah ( data normal )………… Tabel 4.13 Tabel Pengujian Ubah Data Matakuliah ( data salah )…………..
xvii
xvii
SIMBOL NAMA KETERANGAN
Proses Merupakan proses komputer yang terjadi didalam dokumen
Aliran Menunjukan data-data yang mengalir pada sistem
Proses Manual
Merupakan proses yang terjadi dalam
Flow Map
File Store
Merupakan penyimpanan data menunjukan data yang disimpan kedalam suatu disk/hardisk
Dokumen Dokumen yang ada dalam Flow Map
Offine Storage
Menunjukan tempat penyimpanan data berupa arsip
2. Simbol Data Flow Diagram
SIMBOL NAMA KETERANGAN
Proses
Menunjukan kegiatan/kerja yang dilakukan oleh orang, mesin atau komputer
Terminator Menunjukan bagian dari luar
Arus/Aliran
data Menunjukan arus dari proses
Data Store
xviii
3. Simbol Diagram Entity Relationship
SIMBOL NAMA KETERANGAN
Entity Menunjukan himpunan entitas
Garis
Menunjukan penghubung antara himpunan relasi dengan himpunan entitas dan himpunan entitas dengan atributnya
Belah ketupat /Relationship
Memiliki properti yang dimiliki oleh setiap entitas yang akan disimpan datanya.
Atribut
Memiliki properti yang dimiliki oleh setiap entitas yang akan disimpan datanya
4. Simbol Flowchart
SIMBOL NAMA KETERANGAN
Proses Mewakili suatu proses
Garis alir Menunjukan arus dari proses
Input/Output Mewakili Input/Output
Titik Terminal
xix
= Terdiri dari ; mendefinisikan ; diuraikan menjadi ; artinya
+ Dan
( ) Opsional (boleh ada boleh tidak)
{ } Iterasi / pengulangan
*…….* Komentar
@
Identifikasi sebagai atribut hingga ; biasanya merupakan elemen numeric atau alphabet, misalnya : A-Z atau 0-9
xx
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A Tampilan Program………. Lampiran B Listing Program………...… Lampiran C Hasil Kuisioner……….
1. Abdul Kadir. (2000), konsep dan tuntunan praktis basis data, Andi,
yogyakarta.
2. Betha Sidik. (2005), Mysql Untuk Pengguna, Administrator, dan
Pengembang Aplikasi Web, Informatika, Bandung, 2005.
3. Budhi Irawan, 2005, Jaringan Komputer, Graha Ilmu, Yogyakarta.
4. Jogiyanto HM, Akt MBA. (2005) Analisis dan Desain Sistem Informasi:
pendekatan terstruktur teori dan praktek aplikasi bisnis, Andi,
Yogyakarta.
5. Nugroho, Adi, 2004, Konsep Pengembangan Sistem Basis Data,
Informatika, Bandung.
6. Pressman, Roger S., 2002, Rekayasa Perangkat Lunak: Pendekatan
Praktisi (Buku I), Andi, Yogyakarta.
7. Witarto, 2004, Memahami Sistem Informasi: Pendekatan Praktis Rekayasa
Sistem Informasi Melalui Kasus-Kasus Sistem Informasi Di Sekitar
1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Dewasa ini, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi semakin pesat
dan maju. Apalagi dalam teknologi online yang semakin hari semakin terlihat
kecanggihannya. Bahkan hampir seluruh instansi di Indonesia yang sedang
berkembang ataupun yang sudah maju menggunakan teknologi online sebagai
sarana untuk mempermudah proses penyampaian suatu informasi. Dengan adanya
teknologi online penyampaian informasi bisa dilakukan melalui dunia maya atau
cyberspace Internet. Akademi Manajemen Informatika dan Komputer Garut
merupakan salah satu institusi pendidikan yang memiliki keinginan untuk
menerapkan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi terutama teknologi
online secara maksimal untuk meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan
kepada mahasiswanya.
Mekanisme kerja yang ada saat ini di akademi manajemen informatika dan
komputer Garut proses belajar mengajar yang dilakukan mempunyai kesamaan
dengan institusi pendidikan yang lain misalnya proses penyampaian materi
perkuliahan dilakukan langsung dari staff pengajar kepada mahasiswa sesuai
jadwal yang ada, proses pengumpulan tugas yang diberikan staff pengajar kepada
mahasiswa dikumpulkan sesuai jadwal yang telah ditentukan, proses penyampaian
informasi perkuliahan dilakukan sesuai dengan ketentuan yang sudah ada di
Berdasarkan hasil observasi dan wawancara yang telah dilakukan di
Akademi Manajemen Informatika dan Komputer, mekanisme kerja kegiatan
perkuliahan yang sedang berjalan pada kenyataannya sering terganggu karena
adanya hari libur, sakit dan kegiatan akademik yang dapat membatalkan proses
pembelajaran di akademi manajemen informatika dan komputer Garut. Akibatnya
proses pembelajaran mengalami keterlambatan tidak sesuai dengan rencana yang
telah dibuat dan taget yang diinginkan. Masalah yang terjadi saat ini dimana staff
pengajar di akademi manajemen informatika dan komputer mengalami kesulitan
dalam proses penyampaian materi kepada mahasiswanya dan proses pengumpulan
tugas yang mengalami keterlambatan akibat dari hari libur nasional yang cukup
lama, sehingga ketika batas waktu penyampaian materi habis mahasiswa kesulitan
dalam menghadapi ujian ditengah ataupun diakhir semester. Selain itu juga
Masalah lain yang sedang terjadi mahasiswa atau staff pengajar tidak bisa
mengikuti proses pembelajaran dikarenakan sakit atau ada halangan yang
menyebabkan mahasiswa atau staff pengajar tidak bisa datang akibatnya proses
pembelajaran pun terganggu.
Berdasarkan latar belakang di atas, solusi yang diusulkan untuk mengatasi
permasalahan yang sedang terjadi saat ini maka Akademi Manajemen Informatika
dan Komputer Garut membutuhkan pembangunan aplikasi pembelajaran online
3
1.2 Identifikasi Masalah
Sesuai dengan latar belakang masalah diatas, maka pada penelitian ini
dapat diidentifikasikan masalah yang akan dibahas yaitu: Bagaimana membangun
aplikasi pembelajaran perguruan tinggi online di Akademi Manajemen
Informatika dan Komputer.
1.3 Maksud dan Tujuan
1.3.1 Maksud
Maksud dari penelitian ini adalah membangun aplikasi pembelajaran
perguruan tinggi online di Akademi Manajemen Informatika dan Komputer Garut.
1.3.2 Tujuan
Adapun tujuan yang ingin dicapai dari pembangunan aplikasi ini adalah
sebagai berikut:
1. Tersedianya aplikasi pembelajaran perguruan tinggi online di akademi
manajemen informatika dan komputer.
2. Memberikan kemudahan dalam proses pengiriman data, dalam hal ini
proses pembelajaran bisa melalui website dan email.
3. Diharapkan dapat membantu proses pembelajaran.
1.4 Batasan Masalah
Agar pembahasan dapat dilakukan secara terarah dan sesuai dengan yang
diharapkan, maka perlu diterapkan batasan-batasan permasalahan yang akan
1. Aplikasi pembelajaran yang akan di bangun berbasis web
2. Pengguna program perguruan tinggi online adalah mahasiswa yang
terdaftar.
3. Aplikasi program ini akan digabungkan dengan website resmi di Akademi
Manajemen Informatika dan Komputer dan dapat di akses melalui internet.
4. Dosen memberikan tugas atau materi yang dapat dilihat langsung atau di
download oleh mahasiswa melalui teknologi internet.
5. Penggunaan teknologi audio dan video membutuhkan perangkat keras
tambahan, maka aplikasi yang dibuat hanya berdasarkan pada dokumen
HTML.
6. Metode analisis yang digunakan dalam pembangunan sistem ini adalah
berdasarkan aliran data tersrtuktur, dimana alat yang digunakan untuk
menggambarkan model data yaitu Entity Relationship Diagram (ERD),
sedangkan untuk menggambarkan model fungsional yaitu Diagram
Konteks, dan Data Flow Diagram (DFD).
7. Format file yang dapat di upload adalah berupa PDF,ECL,PNT,JPG.
8. Untuk latihan bentuk soal selalu dalam bentuk pilihan berganda.
1.5 Metodologi Penelitian
Penggunaan metodologi untuk penelitian ini dibagi menjadi dua bagian
yaitu pada tahap pengumpulan data dan tahap pengembangan perangkat lunak.
5
1.5.1 Tahap Pengumpulan Data
1. Wawancara
Wawancara dilakukan dengan pihak internal instansi dalam
mengumpulkan data dan informasi mengenai kebutuhan aplikasi, selain itu
dengan orang yang akan bertindak sebagai user yang akan
mempergunakan aplikasi tersebut.
2. Observasi
Observasi dilakukan dengan mengamati kegiatan pembelajaran secara
langsung untuk pengumpulan data yang lebih efektif.
3. Studi Pustaka
Pengumpulan data melalui berbagai sumber buku, paper, artikel dan
majalah ilmiah yang berkaitan dengan topik pembangunan aplikasi
pembelajaran.
1.5.2 Tahap Pengembangan Perangkat Lunak
Metode yang digunakan dalam pengembangan aplikasi pembelajaran ini
adalah metode waterfall, dimana tahapan yang dilakukan berdasarkan metode
tersebut adalah sebagai berikut:
1. Rekayasa dan Pemrosesan sistem / informasi
Pada tahap ini, rekayasa informasi mencakup pengumpulan kebutuhan
pada tingkat strategi dan areanya. Pandangan terhadap sistem ini menjadi
yang lain. Adapun elemen-elemen lain tersebut diantaranya ialah
perangkat lunak, manusia, dan basis data.
2. Analisis Kebutuhan Perangkat Lunak
Pada tahap ini, proses pengumpulan kebutuhan diintensifkan dan
difokuskan, khususnya pada perangkat lunak. Untuk memahami sifat
program yang dibangun, perekayasa perangkat lunak (analis) harus
memahami domain informasi, tingkah laku, unjuk kerja, dan antar muka
(interface) yang diperlukan.
3. Desain
Pada tahap ini, desain perangkat lunak sebenarnya adalah proses multi
langkah yang berfokus pada empat atribut sebuah program yang berbeda,
yaitu: stuktur data, arsitektur perangkat lunak, representasi interface, dan
detail (algoritma).
4. Pembangkitan Kode
Pada tahap ini, setelah tahap desain maka program diterjemahkan ke dalam
bentuk mesin yang bisa dibaca. Jika desain dilakukan dengan cara yang
lengkap, pembuatan kode dapat diselesaikan secara mekanis.
5. Pengujian
Pada tahap ini, sekali kode dibuat maka pengujian program dimulai.
Proses pengujian berfokus pada logika internal perangkat lunak,
memastikan bahwa semua pernyataan sudah diuji, dan memastikan apakah
7
6. Pemeliharaan
Pada tahap ini, pemeliharaan perangkat lunak mengaplikasikan lagi setiap
fase program sebelumnya dan tidak membuat yang baru lagi. Perangkat
lunak akan mengalami perubahan setelah disampaikan kepada pelanggan.
Perubahan akan terjadi dari kesalahan-kesalahan yang ditemukan, karena
perangkat lunak harus disesuaikan untuk mengakomodasi
perubahan-perubahan di dalam lingkungan eksternalnya.
Gambar 1. 1 Metode Waterfall
1.6 Sistematika Penulisan
Untuk memberikan gambaran yang jelas mengenai penulisan skripsi, maka
BAB I PENDAHULUAN
Bab ini berisi latar belakang masalah, rumusan masalah, maksud
dan tujuan, batasan masalah, metodologi penelitian, dan
sistematika penulisan.
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
Bab ini berisi tentang tinjauan perusahaan dan berisi tentang
teori-teori yang melandasi dari pembangunan sistem informasi
geografis.
BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM
Bab ini berisi analisis masalah, analisis prosedur sistem lama,
analisis basis data analisis kebutuhan fungsional dan non
fungsional. Selain itu juga berisi perancangan sistem dimulai dari
perancangan prosedural sampai dengan perancangan antar muka
program (interface).
BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN SISTEM
Bab ini berisi tahap implementasi sistem terdiri dari
langkah-langkah sebagai berikut: (1) Menerapkan rencana implementasi;
(2) Melakukan kegiatan implementasi; (3) Tindak lanjut
implementasi. Selain itu juga berisi pengujian program yang
dikerjakan
9
Bab ini berisi kesimpulan yang di dapat selama penulisan laporan
tugas akhir dari pembahasan masalah, selain itu juga berisi saran
10
2.1. Tinjauan Perusahaan
Visi AMIK Garut
Menjadi Pusat Pendidikan Komputer dan informasi yang mendapat pengakuan
baik secara local, regional, nasional, maupun tatanan global, guna mewujudkan
masyarakat yang berwawasan Teknologi, profesional dan berakhlak mulia.
Misi AMIK Garut
1. Meningkatkan sumber daya manusia yang profesional dalam bidang
komputer dan informasi yang relevan dengan perkembangan IPTEK dan
Pembangunan Nasional
2. Menjadi Pusat kegiatan pengembangan dan penelitian pada bidang
komputer dan informasi yang bertujuan untuk mengem- bangkan bidang
komputer dan informasi
3. Menyiapkan Peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki
pribadi yang tangguh dan mandiri, mempunyai kemam puan, kecakapan
dan keterangan dalam pengembangan / penyebarluasan ilmu penge tahuan
dan teknologi, khususnya bidang Informatika dan Komputer serta meng-
upayakan penggunaannya bagi masyarakat , bangsa dan Negara.
4. Mengamalkan Ilmu Pengetahuan Teknologi khususnya komputer dan
Informasi secara professional guna memecahkan permasalahan dalam
11
2.2. Landasan Teori
Pada landasan teori ini akan diuraikan sejumlah teori-teori yang membantu
dan memcahkan permasalahan yang ada. Beberapa landasan teori tersebut
meliputi konsep dasar dan definisi-definisi yang berkaitan dengan perangkat lunak
yang digunakan serta faktor-faktor pendukung dalam pelaksanaan
perancangannya.
2.2.1 Definisi dan Konsep Dasar Sistem Informasi
2.2.1.1 Definisi Sistem Informasi
Informasi merupakan hal yang sangat penting bagi manajemen dalam
mengambil suatu keputusan. Suatu informasi dapat diperoleh dari sistem
informasi atau juga disebut dengan Processing systemi atau information
Processing system atau information-generating system. Sistem informasi
didefinisikan oleh Robert A. Leitchdan K. Roscoe Davis adalah “suatu sistem
didalam sebuah organisasi yang mempertemukan kebutuhan pengolahan
transaksi harian, mendukung orperasi, bersifat menejerial dan kegiatan strategi
dari suatu organisasi dan menyediakan pihak luar tertentu dengan
laporan-laporan yang diperlukan”. [6]
2.2.1.2 Konsep Dasar Sistem Informasi
John Burch dan Gary Grudnitski menerangkan bahwa sistem informasi terdiri
dari komponen-komponen yang disebut dengan istilah blok bangunan (building
(Output block), blok teknologi (technologi), blok basis data (database block), dan
blok kendali (controls block). Sebagai suatu sistem, keenam blok tersebut
masing-masing berinterakasi satu dengan yang lainnya membentuk satu kesatuan untuk
mencapai sasarannya. [6]
1. Blok Masukan
Input mewakili data yang masuk kedalam sistem informasi. Input
disini termasuk metode-metode dan media untuk menangkap data yang akan
dimasukan, yang dapat berupa dokumen-dokumen dasar.
2. Blok Model
Blok ini terdiri dari kombinasi prosedure, logika dan model matematik
yang akan memanipulasi data input dan data yang tersimpan di basis data
dengan cara tertentu untuk menghasilkan keluaran yang diinginkan.
3. Blok Keluaran
Produk dari sistem informasi adalah keluaran yang merupakan
informasi yang berkualitas dan dokumentasi yang berguna untuk semua
tingkatan manajemen serta semua pemakai sistem.
4. Blok Teknologi
Teknologi digunakan untuk menerima input, menjalankan model,
menyimpan dan mengakses data, menghasilkan dan mengirimkan keluaran
dan membantu pengendalian dari sistem keseluruhan. Teknologi ini terdiri
dari 3 bagian utama, yaitu teknisi (humanware atau brainware), perangkat
lunak (Software) dan perangkat keras (Hardware). Teknisi dapat berupa
13
Misalnya teknisi operator komputer, pemrograman, operator pengolahan kata,
spesialis telekomunikasi, analia sistem, penyimpanan data dan sebagainya.
5. Blok Basis Data
Basis data (database) merupakan kumpulan dari data yang saling
berhubungan satu dengan yang lainnya, tersimpan di perangkat keras
komputer dan digunakan perangkat lunak untuk memanipulasinya yang
disebut dengan DBMS (Database Management System). Data perlu disimpan
dalam basis data untuk keperluan penyediaan informasi lebih lanjut. Data
didalam basis data perlu di organisasikan sedemikian rupa, supaya informasi
yang dihasilkan berkualitas. Organisasi basis data yang baik juga berguna
untuk efisiensi kapasitas penyimpanannya.
6. Blok Kendali
Terdapat banyak hal yang dapat merusak sebuah informasi, misalnya
bencana alam, api, temperatur, air, debu, kecurangan-kecurangan,
kegagalan-kegagalan sistem itu sendiri, kesalahan-kesalahan, ketidak efisienan, sabutase
dan lain sebagainya. Beberapa pengendalian perlu dirancang dan diterapkan
untuk meyakinkan bahwa hal-hal yang dapat merusak sistem dapat dicegah
ataupun bila terlanjur terjadi kesalahan-kesalahan dapat langsung cepat diatasi.
2.2.1.3 Data
Data adalah representasi dari suatu fakta, yang dimodelkan dalam bentuk
gambar, kata, dan/atau angka. Manfaat data adalah sebagai satuan representasi
yang dapat diingat, direkam, dan dapat diolah menjadi informasi.
sederhananya, data adalah catatan tentang fakta, atau data merupakan rekaman
catatan tentang fakta. Data yang baik, adalah yang sesuai dengan faktanya.[7]
2.2.1.4 Model Proses Sekuensial Linier
Model proses untuk rekayasa perangkat lunak dipilih berdasarkan sifat
aplikasi dan proyeknya, metode dan alat-alat bantu yang akan dipakai, dan kontrol
serta penyampaian yang dibutuhkan. Perkembangan perangkat lunak bisa
dianggap sebagai lingkaran pemecahan masalah dimana terdapat empat keadaan
berbeda, yaitu status quo, definisi masalah, perkembangan teknis memecahkan
masalah di keseluruhan aplikasi dari banyak aplikasi, dan integrasi pemecahan
menyampaikan hasil kepada siapa yang membutuhkan pertama kali.
Bermacam-macam model proses yang berbeda pada perangkat lunak sebagai berikut:[8]
1. Model Sekuensial Linier atau Waterfall
Sekuensial linier mengusulkan sebuah pendekatan kepada
perkembangan perangkat lunak yang sistematik dan sekuensial yang mulai
pada tingkat dan kemajuan sistem pada seluruh analisis, desain, kode,
pengujian, dan pemeliharaan.
2. Model Prototipe
Prototyping paradigma dimulai dengan pengumpulan kebutuhan.
Pengembang dan pelanggan bertemu dan mendefinisikan obyektif keseluruhan
dari perangkat lunak, mengidentifikasi segala kebutuhan yang diketahui, dan
area garis besar dimana definisi lebih jauh merupakan keharusan kemudian
15
dari aspek-aspek perangkat lunak tersebut,yang akan nampak bagi pelanggan /
pemakai (contohnya pendekatan input dan format output).
3. Model RAD
Rapid Application Development (RAD) adalah sebuah model proses
perkembangan perangkat lunak sekuensial linier yang menekankan siklus
perkembangan yang sangat pendek. Model RAD ini merupakan sebuah
adaptasi “kecepatan tinggi” dari model sekuensial linier di mana
perkembangan cepat dicapai dengan menggunakan pendekatan konstruksi
berbasis komponen.
4. Model Proses Perangkat Lunak Evolusioner
Model evolusioner adalah model iteratif. Model itu ditandai dengan
tingkah laku yang memungkinkan perekayasa perangkat lunak
mengembangkan versi perangkat lunak yang lebih lengkap sedikit demi
sedikit.
a. Model Pertambahan
Model inkeremental menggabungkan elemen-elemen model
sekuensial linier (diaplikasikan secara berulang) dengan filosofi prototipe
iteratif. Model pertambahan memakai urutan-urutan linier di dalam model
yang membingungkan, seiring dengan laju waktu kalender. Model
pertambahan berfokus pada penyampaian produk operasional dalam setiap
b. Model Spiral
Model spiral (spiral model) adalah model proses perangkat lunak
yang evolusioner yang merangkai sifat iteratif dari prototipe dengan cara
komputer dan aspek sistematis dari model sekuensial linier.
c. Model Rakitan Komponen
Model ratikan komponen menggabungkan beberapa karakteristik
model spiral. Model ini bersifat evolusioner, sehingga membutuhkan
pendekatan iteratif untuk mencapai perangkat lunak. Tetapi model rakitan
komponen merangkai aplikasi dari komponen perangkat lunak sebelum
dipaketkan (kadang-kadang disebut “kelas”).
d. Model Perkembangan Konkuren
Model proses yang konkuren dapat disajikan secara skematis
sebagai sederetan aktivitas teknik mayor, tugas-tugas, dan keadaannya
yang lain. Contohnya aktivitas rekayasa yang dibatasi untuk model spiral
dipenuhi dengan melakukan tugas-tugas sebagai berikut: prototyping dan
atau pemodelan analisis, spesifikasi kebutuhan, dan rancangan.
5. Model Formal
Model metode formal mencakup sekumpulan aktivitas yang membawa
kepada spesifikasi matematis perangkat lunak komputer. Metode formal
memungkinkan perekayasa perangkat lunak untuk mengkhususkan,
mengembangkan, dan memverifikasi sistem berbasis komputer dengan
17
2.2.2 Konsep Merancang Basis Data
2.2.2.1 Definisi
Istilah basis data banyak menimbulkan interpretasi yang berbeda. Anthoni
J. Fabbri dan A. Robert Schwab, mendefinisikan basis data sebagai berikut :[1]
Basis data adalah sistem berkas terpadu yang dirancang terutama
untuk meminimalkan pengulangan data
Menurut George Tsu-der Chou, basis data dapat didefinisikan sebagai
berikut :
Basis data sebagai kumpulan informasi bermanfaat yang
diorganisasikan ke dalam tatacara yang khusus.
Basis data dimaksudkan untuk mengatasi problem pada sistem yang
memakai pendekatan berbasis berkas.
Sistem basis data adalah suatu sistem menyusun dan mengelola
record-record menggunakan komputer untuk menyimpan atau merekam serta memelihara
data opersional lengkap sebuah organisasi/perusahaan sehingga mampu
menyediakan informasi yang optimal yang diperlukan pemakai untuk proses
mengambil keputusan.
Untuk mengelola basis data diperlukan perangkat lunak yang disebut
DBMS. DBMS adalah perangkat lunak sistem yang memungkinkan para pemakai
membuat, memelihara, mengontrol, dan mengakses basis data dengan cara yang
2.2.2.2 Tahap Perancangan Basis Data
Perancangan basis data merupakan langkah untuk menentukan basis data
yang diharapkan dapat mewakili seluruh kebutuhan pengguna. Perancangan basis
data terdiri atas perancangan basis data secara konseptual, perancangan basis data
terdiri dari perancangan basis data secara fisik. [1]
Beberapa komponen yang terdapat pada perancangan basis data secara
konseptual antara lain :
1. Entitas
Entitas terkadang disebut tipe entitas atau kelas entitas. Entitas adalah
objek yang dapat dibedakan dari objek-objek lainnya.
2. Atribut
Atribut adalah item data yang menjadi bagian dari suatu entitas. Istilah
lain dari attribut adalah properti.
3. Hubungan
Hubungan adalah asosiasi atau kaitan antara dua entitas.
4. Kekangan
Kekangan digunakan untuk melindungi integritas data (misalnya,
melindungi kesalahan sewaktu pengisian data).
5. Domain
Domain adalah himpunan yang berlaku bagi suatu atribut. Kekangan
domain mendefinisikan nama, tipe, format, panjang, dan nilai masing-masing
19
6. Integritas Referensial
Integritas referensial adalah aturan-aturan yang mengatur hubungan
antara kunci primer dengan kunci tamu milik tabel-tabel yang berbeda dalam
suatu basis data relasional untuk menjaga konsistensi data.
2.2.3 Metode Arah Terstruktur
2.2.3.1 Diagram Konteks
Diagram konteks menggambarkan hubungan antara sistem dengan entitas
luarnya. Diagram konteks berfungsi sebagai transformasi dari satu proses yang
melakukan transformasi data input menjadi data output. Entitas yang dimaksud
adalah entitas yang mempunyai hubungan langsung dengan sistem.
Suatu diagram konteks selalu mengandung satu dan hanya satu proses
saja. Diagram konteks ini menggambarkan hubungan input atau output antara
sistem dengan dunia luarnya (kesatuan luar).
2.2.3.2 Data Flow Diagram
Data Flow Diagram (DFD–DAD/Diagram Alir Data) memperlihatkan
hubungan fungsional dari nilai yang dihitung oleh sistem, termasuk nilai masukan,
nilai keluaran, serta tempat penyimpanan internal. DFD adalah gambaran grafis
yang memperlihatkan aliran data dari sumbernya dalam objek kemudian melewati
proses yang mentransformasinya ke tujuan yang lain, yang ada pada objek lain.
sistem baru yang akan dikembangkan secara logika tanpa mempertimbangan
lingkungan fisik dimana data tersebut mengalir.
DFD merupakan alat yang digunakan pada metodologi pengembangan
sistem yang terstruktur (structured analysis and design). DFD merupakan alat
yang cukup populer sekarang ini, karena dapat menggambarkan arus data di
dalam sistem dengan terstruktur jelas.
Beberapa simbol yang digunakan dalam Data Flow Diagram (DFD)
antara lain:
1. External Entity (kesatuan luar) atau boundary (batas sistem)
Setiap sistem pasti mempunyai batas sistem (boundary) yang
memisahkan suatu sistem dengan lingkungan luarnya. Sistem akan menerima
input dan menghasilkan output kepada lingkungan luarnya. Kesatuan luar
(external entity) merupakan kesatuan (entity) di lingkungan luar sistem yang
dapat berupa orang, organisasi atau sistem lainnya yang berada di lingkungan
luarnya yang akan memberikan input atau menerima output dari sistem.
2. Data Flow (arus data)
Arus data (data flow) di DFD diberi simbol suatu panah. Arus data ini
mengalir diantara proses (process), simpanan data (data strore) dan kesatuan
luar (external entity). Arus data ini menunjukkan arus dari data yang dapat
berupa masukan untuk sistem atau hasil dari proses sistem.
3. Process (proses)
Suatu proses adalah kegiatan atau kerja yang dilakukan oleh orang ,
21
untuk dihasilkan arus data yang akan keluar dari proses. Untuk physical data
flow diagram (PDFD), proses dapat dilakukan oleh orang, mesin atau
komputer, sedangkan untuk logical data flow diagram (LDFD), suatu proses
hanya menunjukkan proses dari komputer. Setiap proses harus diberi
penjelasan yang lengkap meliputu identifikasi proses, nama proses dam
pemroses.
4. Data Store (simpanan luar)
Simpanan data (data store) merupakan simpanan dari data yang dapat
berupa, yaitu suatu file atau database di sistem komputer, suatu arsip atau
catatan manual, suatu kotak tempat data di meja seseorang, suatu tabel acuan
manual, dan suatu agenda atau buku.
2.2.4 Teknik Normalisasi
Hal-hal yang mendasari proses normalisasi, yaitu prinsip
kebergantungan fungsional (fuctional dependency) serta prinsip dekomposisi
tanpa kehilangan informasi yang dibutuhkan.
Berikut ini tahapan dari teknik normalisasi :
1. Bentuk Normal Kesatu(1NF)
Bentuk normal yang pertama kali kita akan pelajari adalah bentuk
normal ke satu (first normal form/1NF). Bentuk normal ke satu ini, tidak
seperti bentuk normal, ia tidak membutuhkan informasi tambahan seperti
informasi kebergantungan fungsional (functional dependendency).[4]
Ranah nilai (domain) dikatakan atomic jika nilai suatu atribut tidak
sebuah skema relasi, sebut saja R, adalah dalam bentuk normal kesatu
(first normal form/1NF) jika ranah nilai untuk semua atribut adalah
atomic. Suatu contoh nilai yang tidak atomic adalah nilai pada atribut
alamat sebab atribut ini kadang bisa dibagi lagi menjadi nilai-nilai jalan,
kota, serta kode pos. Selain itu, dapat kita katakan juga bahwa atribut
komposit adalah atribut yang punya nilai atribut tidak atomic.
2. Bentuk Normal Kedua (2NF)
Suatu relasi adalah dalam bentuk normal kedua(2NF) jika dia
berada dalam bentuk normal pertama dan setiap atribut bukan kunci
bergantung penuh pada kunci primer. Sehingga, tidak ada atribut bukan
kunci yang bergantung pada sebagian (tetapi tidak seluruhnya) kunci
primer. Relasi yang berada dalam bentuk normal pertama akan menjadi
bentuk normal kedua jika salah satu kondisi dibawah ini terpenuhi :
a. Kunci primer hanya mengandung satu atribut (seperti atribut NIP
dalam relasi karyawan).
b. Tidak ada atribut bukan kunci hadir pada relasi (sehingga semua
atribut pada relasi adalah komponen dari kunci primer).
c. Setiap atribut bukan kunci bergantung penuh pada
himpunan/sekumpulan atribut yang berfungsi sebagai kunci primer.
3. Bentuk Normal ketiga (3NF)
Relasi adalah dalam bentuk normal ketiga (3NF) adalah jika berada
dalam bentuk normal kedua dan tidak dijumpai kebergantungan transitif.
Kebergantungan transitif (transitive dependency) dalam suatu relasi adalah
23
2.2.5 Kamus Data
Kamus data adalah katalog fakta tentang data dan kebutuhan-kebutuhan
informasi dari suatu sistem informasi. Dengan menggunakan kamus data, analisis
sistem dapat mendefinisikan data yang mengalir di sistem dengan lengkap. Kamus
data dibuat pada tahap analisis sistem dan digunakan baik pada tahap analisis
maupun pada tahap perancangan sistem. [9]
Pada tahap analisis dan perancangan, kamus data dapat digunakan sebagai
alat komunikasi antara analsisis sistem dengan pemakai sistem tentang data yang
mengalir di sistem, yaitu tentang data yang masuk ke sistem dana tentang
informasi yang dibutuhkan oleh pemakai sistem.
Pada tahap perancangan, kamus data digunakan untuk merancang input,
merancang laporan-laporan dan database. Kamus data dibuat berdasarkan arus
data yang ada di DFD. Arus data di DFD sifatnya global, hanya ditunjukkan nama
arus datanya saja. Keterangan lebih lanjut tentang struktur data dari arus data di
DFD secara lebih rinci dapat dilihat di kamus data. Kamus data harus dapat
mencerminkan keterangan yang jelas tentang data yang dicatatnya, maka kamus
data harus memuat nama arus data, alias, bentuk data, arus data, penjelasan,
periode, volume, dan struktur data.[9]
2.2.6 MySQL 4.1
Mysql 4.1 merupakan sofware sistem manajemen databse (Database
MySQL merupakan database yang paling populer digunakan untuk membangun
aplikasi web yang menggunakan database sebagai sumber dan pengelola data.[2]
Kepopuleran MySQL dimungkinkan karena kemudahannya untuk
digunakan , cepat secara kinerja query, dan mencukupi untuk kebutuhan database
perusahaan-perusahaan skala menengah kecil. [2]
Keistimewaan MySQL yaitu :
1. Portability
MySQL dapat berjalan stabil pada berbagai sistem operasi seperti
Windows, Unix, Free BSD, Mac OS X Server dan lain-lain.
2. Open Source
MySQL di distribusikan secara Open Source sehingga dapat digunakan
secara bebas.
3. Multi User
MySQL dapat digunakan oleh beberapa user dalam waktu yang
bersamaan tanpa mengalami masalah.
4. Performance Tuning
MySQL memiliki kecepatan yang tinggi dalam menangani Query,
dengan kata lain dapat memproses lebih banyak SQL per satuan waktu.
5. Column Types
MySQL memiliki tipe kolom yang sangat kompleks, seperti
Signed/Unsigned integer, float, double, char, varchar, text, blob, date, time,
times stamp, year, set dan enum.
25
MySQL memiliki operator dan fungsi secara penuh yang mendukung
perintah Select dan Where dalam Query
7. Security
MySQL memiliki lapisan-lapisan sekuritas seperti level Subnetmask,
nama host, dan ijin akses user dengan system, perijinan yang mendetail seperti
password terenkripsi.
8. Scalability dan Limits
MySQL mampu menangani database dengan skala besar, dengan
jumlah records lebih dari 50 juta dan 60 juta tabel serta 5 miliar baris. Selain
itu, batas indeks yang dapat ditampung mencapai 32 indeks pada setiap
tabelnya.
9. Connectivity
MySQL dapat melakukan koneksi dengan client menggunakan
protocol TCP/IP, Unix Socet (Unix), atau Named Pipe (NT).
10.Localitation
Deteksi pesan kesalahan pada Client dengan menggunakan lebih dari
20 bahasa
11.Interface
Interface terhadap berbagai palikasi dan bahasa pemrograman dengan
menggunakan fungsi API (Application Programming Interface ).
12.Client dan Tools
Dilengkapi dengan berbagai tools yang dapat digunakan sebagai
administrasi database, dan pada setiap tool yang ada di sertakan petunjuk
13.Struktur Table
Struktur tabel yang lebih fleksibel dalam menangani ALTER TABLE,
di banding database lainnya semacam postgre SQL ataupun oracle.
2.2.7 Web Browser dan Web Server
Web browser adalah software yang digunakan untuk menampilkan
informasi dari web server. Software tersebut kini telah dikembangkan dengan
menggunakan user interface grafis, sehingga pemakai dapat dengan melakukan
“point dan click” untuk pindah antar dokumen.
Web server adalah komputer yang digunakan untuk menyimpan
dokumen-dokumen web, komputer ini akan melayani permintaan dokumen-dokumen web dari
kliennya.
Web browser seperti Explorer atau Navigator berkomunikasi melalui
jaringan (termasuk jaringan Internet) dengan web server, menggunakan HTTP.
Browser akan mengirimkan request kepada server untuk meminta dokumen
tertentu atau layanan lain yang disediakan oleh server. Server memberikan
dokumen atau layanannya jika tersedia juga dengan menggunakan protokol
27
BAB III
ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM
3.1 Analisis Sistem
Analisis sistem merupakan tahap yang kritis dan sangat penting, karena
apabila terjadi kesalahan dalam tahap ini, akan mengakibatkan kesalahan pada
tahap selanjutnya.. Pada tahap analisis sistem akan dibahas mengenai analisis
masalah, analisis fungsional, analisis kebutuhan non fungsional, analisis basis
data, dan analisis kebutuhan fungsional
3.1.1 Analisis Masalah
Berdasarkan hasil observasi dan wawancara, pada saat ini Akademi
Manajeman Informatika dan Komputer di kota Garut dalam kegitan perkuliahan
yang sedang berjalan sering terganggu karena adanya hari libur, sakit, dan
kegiatan akademik yang dapat membatalkan proses pembelajaran di Akademi
Manajeman Informatika dan Komputer tersebut. Akibatnya proses pembelajaran
mengalami keterlambatan dan tidak sesuai dengan rencana yang telah dibuat dan
target yang diinginkan. Sehingga Akademi Manajeman Informatika dan Komputer
membutuhkan pembangunan aplikasi pembelajaran online yang dapat membantu
dalam proses pembelajaran secara maksimal.
3.1.2 Analisis Fungsional
Berikut ini merupakan penjelasan diagram alir dokumen (flowmap) dalam
prosedur pembelajaran mata kuliah :
a. Dosen memberikan data materi, data absensi, dan data tugas kepada
b. Mahasiswa akan mencatat data materi dan mengisi data absensi.
c. Jika data materi sudah dicatat oleh mahasiswa, maka data materi
tersebut disimpan dan diarsipkan. Sedangkan data absensi yang sudah
terisi akan diserahkan kembali ke Dosen dan diarsipkan.
d. Sedangkan pada data tugas, mahasiswa akan mengerjakannya. Jika
data tugas sudah dikerjakan, maka data tugas tersebut diserahkan ke
Dosen untuk diarsipkan.
29
Keterangan:
A1 : Arsip data materi yang sudah dicatat
A2 : Arsip data absensi yang sudah terisi
A3 : Arsip data tugas yang sudah dikerjakan
A4 : Arsip data latihan yang sudah dikerjakan
Gambar 3.2 Flow Map Pemeriksaan Latihan dan Tugas
Keterangan:
A1 : Arsip data nilai latihan mahasisiwa
A2 : Arsip data nilai tugas mahasiswa
A3 : Arsip data nilai latihan yang sudah diperiksa
3.1.3 Analisis Non Fungsional
Analisis non fungsional dalam pembangunan Aplikasi Pembelajaran
Online di Akademik Manajemen Informatika dan Komputer, terdiri dari : Analisis
Pengguna, Perangkat Lunak, dan Perangkat Keras.
3.1.3.1 Analisis Kebutuhan Pengguna
Kegiatan pembelajaran online dilakukan dengan memanfaatkan teknologi
internet khususnya WWW, dan untuk mengaksesnya digunakan browser web
seperti Microsoft Internet Explore dan Netscape Navigator. Untuk itu dosen dan
mahasiswa disyaratkan mempunyai pengetahuan yang memadai mengenai
internet, setidaknya memiliki kemampuan :
a. Mahasiswa
1. Mengerti dan memahami tentang pembelajaran online
2. Memiliki pengetahuan tentang internet
3. Dapat belajar secara aktif tanpa harus dibimbing oleh dosen
pengajar
b. Dosen
1. Mengerti tentang pembelajaran online
2. Mengidentifikasi karakteristik mahasiswa pada lokasi jauh
3. Mendesain dan mengembangkan materi kuliah yang interaktif
sesuai dengan teknologi baru
4. Mengorganisir materi dalam format yang sesuai untuk dipelajari
5. Melakukan training dan praktek dengan menggunakan sistem
31
6. Mengevaluasi keberhasilan, sikap (attitude), dan persepsi
mahasiswa
3.1.3.2 Analisis Perangkat Lunak (Software)
Analisis perangkat lunak cenderung lebih menekankan kepada aspek
pemanfaatan sumberdaya (software) yang selama ini telah dimiliki oleh tempat
dimana penelitian ini diambil. Perancangan perangkat lunak merupakan
pengembangan dari sumber daya yang ada, dan tidak menjadikan sumber daya
yang ada tersebut menjadi sia-sia. Akan tetapi dalam perancangan perangkat lunak
harus diperhatikan kebutuhan dari calon user program aplikasi yang akan dibuat
dan data yang akan diolah. Berdasarkan pertimbangan tersebut maka diusulkanlah
penambahan perangkat lunak yang dapat menunjang aplikasi PHP yang akan di
integrasikan dengan database mysql.
3.1.3.3 Analisis Perangkat Keras (Hardware)
Perangkat keras adalah seluruh komponen atau unsur peralatan yang
digunakan sebagai penunjang pembangunan suatu sistem. Adapun perangkat keras
yang akan digunakan untuk pemakaian sistem pembelajaran online ini, seluruhnya
sudah tersedia yaitu 6 buah komputer dengan spesifikasi sebagai berikut :
a. Server
1. Processor dengan kecepatan minimum 24 Ghz
2. RAM sebesar 512 MB
3. Kapasitas Hardisk 80 GB
4. Monitor VGA beresolusi 1024 x 768
5. CD-ROM 52X
b. Client
1. Processor dengan kecepatan minimum 1,8 Ghz
2. RAM sebesar 256 MB
3. Kapasitas Hardisk 40 GB
4. Monitor VGA beresolusi 1024 x 768
5. CD-ROM 52X
6. Printer Canon pixma ip1000
Dimana spesifikasi diatas sudah dapat memenuhi standar untuk aplikasi
yang akan dibangun.
3.1.3.4 Analisis Jaringan
Berdasarkan hasil penelitian, tempat penelitian sudah terkomputerisasi dan
sudah memiliki jaringan komputer sendiri, sehingga tidak diperlukan suatu
perubahan dalam struktur jaringan komputer. Adapun struktur jaringan komputer
yang ada di Akademi Manajemen Informatika dan Komputer adalah sebagai
33
Gambar 3.3 Struktur Jaringan Akademi Manajemen Informatika dan Komputer
Berdasarkan gambar 3.3 diatas, maka penjelasan mengenai struktur
jaringan komputer di Akademi Manajemen Informatika dan Komputer adalah
sebagai berikut:
1. Internet Service Provider (ISP) adalah Terasnet yang merupakan ISP yang
dipakai oleh AMIK dalam hal pengaksesan internet.
2. Antena internet berfungsi untuk menerima dan memancarkan layanan
signal internet yang dibutuhkan. Lokasi antena berada di luar gedung
AMIK sebelah utara.
3. HUB digunakan untuk pemakaian internet secara bersama sama atau
membagi, letak dari HUB ini berada di ruangan dosen dan di ruangan
sekretaris jurusan 1 buah, HUB yang ada di ruangan sekretaris jurusan
di sebelah ruang dosen digunakan untuk pelayanan workstation
keseluruhan dan untuk menghubungkan ke internet.
4. Workstation/Client yaitu komputer yang digunakan dimasing-masing
ruangan
5. Kabel jaringan yang digunakan untuk menghubungkan jaringan dari HUB
ke outbond di masing-masing ruangan. Outbond ini berbagi sebagai
penghubung ke komputer / workstation yang berjumlah 6 unit.
3.1.4 Analisis Basis Data
Basis data merupakan kumpulan data yang saling berkaitan satu dengan
yang lainnya yang di realisasikan dengan relation key yang digambarkan dalam
Entity Relationship Diagram (ERD). Entity Relationship Diagram (ERD) dari
database yang ada berdasarkan hasil analisis dari prosedure yang sedang berjalan,
35
3.1.5 Analisis Kode
Kode yang dirancang yaitu sebagai berikut :
a. Kode yang digunakan pada pengkodean Nidn terdiri dari 8 digit.
Format kode adalah :
9999999999
Kode Kopertis
Tanggal,Bulan,Tahun Lahir No Urut
Contoh : 04/020983/01
b. Kode yang digunakan pada pengkodean Nim terdiri dari 7 digit.
Format kode adalah : 9/9/09/999
Kode Jurusan Jenjang Angkatan No Urut
Contoh : 2/3/09/001
c. Kode yang digunakan pada pengkodean Matakuliah terdiri dari 6 digit.
Format kode adalah :
XXX999
Kode Berdasarkan Kelompok Matakuliah Semester
37
2.1.6 Analisis Fungsional
3.1.6.1 Diagram Konteks
Diagram konteks merupakan suatu model yang menjelaskan secara global
bagaimana data digunakan dan ditransformasikan untuk proses atau dengan kata
lain merupakan gambaran umum mengenai sistem yang menggambarkan aliran
data kedalam dan keluar sistem. Adapun diagram konteks dari aplikasi
pembelajaran online adalah sebagai berikut:
APLIKASI
- Info tugas - Info latihan - Info pesan
- Data login - Data dosen - Data tahun ajaran - Data matakuliah - Data kelas - Data kuliah - Data mahasiswa
- Info login - Info dosen - Info tahun ajaran
- info matakuliah - Info kelas - Info kuliah - Info mahasiswa
-- Data login - Data materi - Data tugas - Data latihan - Data Nilai - Data pesan - Info login - Info dosen - Info materi - Info tugas - Info latihan
- Info nilai - Info pesa
Gambar 3.5 Diagram Konteks
3.1.6.2 Data Flow Diagram (DFD)
Data Flow Diagram (DFD) adalah representasi dari suatu sistem yang
menggambarkan bagian-bagian dari sistem tersebut beserta seluruh keterlibatan
diantara bagian yang ada. Arus data pada Data Flow Diagram (DFD) dapat
berupa masukan untuk sistem ataupun keluaran dari sistem, sehingga akan
38
Adapun model fungsional dari sistem yang kami bangun adalah sebagai berikut:
1. DFD Level 1
39
1. DFD Level 2 Proses 1.0 Pengolahan Data
2.2 Pengolahan data
tahun ajaran
2.3 Pengolahan data
jurusan
2.4 Pengolahan data
matakuliah
2.5 Pengolahan data
kelas
2.6 Pengolahan data
dosen
2.7 Pengolahan data
mahasiswa
Login valid sebagai sta
Login valid sebagi sta
Data tahun ajaran yang akan ditambah,cari,ubah Info tahun ajaran yang sudah
ditambah,cari,ubah
Data jurusan yang akan ditambah,cari,ubah
Info jurusan yang sudah ditambah,cari,ubah
Data matakuliah yang akan ditambah,cari,ubah
Info matakuliah yang sudah ditambah,cari,ubah
Data kelas yang akan ditambah,cari,ubah
Info kelas yang sudah ditambah,cari,ubah
Data dosen yang akan ditambah,cari,ubah
Info dosen yang sudah ditambah,cari,ubah
Data mahasiswa yang akan ditambah,cari,ubah
Info mahasiswa yang sudah ditambah,cari,ubah
Data tahun ajaran yang akan ditambah,cari,ubah Info tahun ajaran yang sudah
ditambah,cari,ubah
Data jurusan yang akan ditambah,cari,ubah
Info jurusan yang sudah ditambah,cari,ubah
Data matakuliah yang akan ditambah,cari,ubah
Info matakuliah yang sudah ditambah,cari,ubah
Data kelas yang akan ditambah,cari,ubah
Info kelas yang sudah ditambah,cari,ubah
Data dosen yang akan ditambah,cari,ubah
Info dosen yang sudah ditambah,cari,ubah
Data mahasiswa yang akan ditambah,cari,ubah
Info mahasiswa yang sudah ditambah,cari,ubah
Menuju proses 3
Menuju proses 3
Menuju proses 3
Menuju proses 3 2.1
Pengolahan data staff
t_staff
Login valid sebaga
i staff
Data staff yang akan ditambah,cari,ubah
Info staff yang sudah ditambah,cari,ubah
Data staff yang akan ditambah,cari,ubah
Info staff yang sudah ditambah,cari,ubah
Menuju proses 3
2.8 Pengolahan data
kuliah
2.9 Pengolahan data
ambilkuliah
2.10 Pengolahan data
materi
2.11 Pengolahan data
tugas
2.12 Pengolahan data
latihan
Data kuliah yang akan ditambah,cari,ubah
Info kuliah yang sudah ditambah,cari,ubah
Data ambilkuliah yang akan ditambah,cari,ubah
Info ambilkuliah yang sudah ditambah,cari,ubah
Data tugas yang akan ditambah,cari,ubah Info materi yang sudah ditambah,cari,ubah
Info tugas yang sudah ditambah,cari,ubah
Data ujian yang akan ditambah,cari,ubah
Info ujian yang sudah ditambah,cari,ubah
t_kelas_mahasiswa
Data materi yang akan ditambah,cari,ubah
Data kuliah yang akan ditambah,cari,ubah
Info kuliah yang sudah ditambah,cari,ubah
Data kuliah yang akan ditambah,cari,ubah
Info kuliah yang sudah ditambah,cari,ubah
Data ambilkuliah yang akan ditambah,cari,ubah
Info ambilkuliah yang sudah ditambah,cari,ubah
Data materi yang akan ditambah,cari,ubah
Info materi yang sudah ditambah,cari,ubah
Data tugas yang akan ditambah,cari,ubah
Info tugas yang sudah ditambah,cari,ubah
Data ujian yang akan ditambah,cari,ubah
Info ujian yang sudah ditambah,cari,ubah
Menuju proses 3
Menuju proses 3
Menuju proses 3
Menuju proses 3
Menuju proses 3
Menuju proses 3
2.13 Pengolahan data
nilai
t_nilai Data nilai yang akan ditambah,cari,ubah
Info nilai yang sudah ditambah,cari,ubah Data nilai yang akan ditambah,cari,ubah
Info nilai yang sudah ditambah,cari,ubah
Menuju proses 3
Login valid sebaga
i dosen
2.14 Pengolahan data
pesan
t_kode_mk Data pesan yang akan ditambah,cari,ubah
Info pesan yang sudah ditambah,cari,ubah Data pesan yang akan ditambah,cari,ubah
Info pesan yang sudah ditambah,cari,ubah
Login valid sebagai dosen
,mahasiswa
Menuju proses 3 Staff
Dosen
Mahasiswa
2.15 Pengolahan data kode kelompok_mk
Login valid sebag
ai staff
Data pesan yang akan ditambah,lihat,cari
Info pesan yang sudah ditambah,lihat,cari
Data pesan yang akan ditambah,cari,lihat
Info pesan yang sudah ditambah,cari,lihat
t_pesan
Menuju proses 3
Staff
41
43
3. DFD Level 2 Proses 2.1
Gambar 3.8 Pengolahan Data Staff
4. DFD Level 2 Proses 2.2
5. DFD Level 2 Proses 2.3
Gambar 3.10 Pengolahan Data Jurusan
6. DFD Level 2 Proses 2.4
45
7. DFD Level 2 Proses 2.5
Gambar 3.12 Pengolahan Data Kelas
8. DFD Level 2 Proses 2.6
9. DFD Level 2 Proses 2.7
2.7.1 Tambah mahasiswa
2.7.2 Cari mahasiswa
2.7.3 Ubah mahasiswa
t_mahasiswa Login seba
gai staff
Login seba gai staff
Login seba gai staff Data mahasiswa yang akan ditambah
Info mahasiswa yang sudah ditambah
Data mahasiswa yang akan dicari Info mahasiswa yang sudah dicari
Data mahasiswa yang akan diubah Info mahasiswa yang sudah diubah
Data mahasiswa yang akan ditambah
Info mahasiswa yang sudah ditambah
Data mahasiswa yang akan dicari Info mahasiswa yang sudah dicari
Data mahasiswa yang akan diubah
Info mahasiswa yang sudah diubah Staff
Gambar 3.14 Pengolahan Data Mahasiswa
10. DFD Level 2 Proses 2.8
47
11. DFD Level 2 Proses 2.9
12. DFD Level 2 Proses 2.10 Data materi yang akan ditambah Info materi yang sudah ditambah
Data materi yang akan diubah Info materi yang sudah dicari
Info materi yang sudah diubah Data materi yang akan dicari
Data materi yang akan ditambah
Info materi yang sudah ditambah
Data materi yang akan dicari
Info materi yang sudah dicari
Data materi yang akan diubah
Info materi yang sudah diubah
2.10.4 Data materi yang akan dilihat Info materi yang sudah dilihat
Data materi yang akan didownload Info materi yang sudah dipilih
Info materi yang sudah didownload Data materi yang akan dipilih
Data materi yang akan dilihat
Info materi yang sudah dilihat
Data materi yang akan dipilih
Info materi yang sudah dipilih
Data materi yang akan didownload
Info materi yang sudah didownload Dosen
Mahasiswa
49 Data tugas yang akan tambah Info tugas yang sudah tambah
Data tugas yang akan dicari Info tugas yang sudah dicari
Data tugas yang akan dicari
Info tugas yang sudah dicari
Data tugas yang akan tambah
Info tugas yang sudah tambah
Data tugas yang akan cari
Info tugas yang sudah dicari
Data tugas yang akan ubah
Info tugas yang sudah ubah
2.11.4 Data tugas yang akan dilihat
Info tugas yang sudah dilihat
Data tugas yang akan dipilih
Info tugas yang sudah dipilih
Data tugas yang akan didownload Info tugas yang sudah didownload
Data tugas yang akan dilihat
Info tugas yang sudah dilihat
Data tugas yang akan dipilih
Info tugas yang sudah dipilih
Data tugas yang akan didownload
Info tugas yang sudah didownload Dosen
Mahasiswa
14. DFD Level 2 Proses 2.12 ebagai dose
n
Login valid sebaga
i dosen Data latihan yang akan ditambah
Info latihan yang sudah ditambah
Data latihan yang akan ubah
Info latihan yang sudah ubah
Data latihan yang akan dilihat
Info latihan yang sudah dilihat
Data latihan yang akan ditambah
Info latihan yang sudah ditambah
Data latihan yang akan ubah
Info latihan yang sudah ubah
Data latihan yang akan dilihat
Info latihan yang sudah dilihat
2.12.4 Data latihan yang akan ditampil
Info latihan yang sudah ditampil
Data latihan yang akan dipilih
Info latihan yang sudah dipilih
Data latihan yang akan dikerjakan
Info latihan yang sudah dikerjakan
Data latihan yang akan ditampil
Info latihan yang sudah ditampil
Data latihan yang akan dipilih
Info latihan yang sudah dipilih
Data latihan yang akan dikerjakan
Info latihan yang sudah dikerjakan Dosen
Mahasiswa
51
15. DFD Level 2 Proses 2.13
16. DFD Level 2 Proses 2.14 Data pesan yang akan dikirim
Info pesan yang sudah dikirim
Data tugas yang akan dilihat
Info tugas yang sudah diterima
Data pesan yang akan dihapus
Info pesan yang sudah dihapus
Data pesan yang akan dikirim
Info pesan yang sudah dikirim
Data pesan yang akan dilihat
Info pesan yang sudah diterima
Data pesan yang akan dihapus
Info pesan yang sudah dihapus
2.14.4
Login valid sebagai mahasiswa Data pesan yang akan dikirim
Info pesan yang sudah dikirim
Data tugas yang akan dilihat
Info tugas yang sudah diterima
Data pesan yang akan dihapus
Info pesan yang sudah dihapus
Data pesan yang akan dikirim
Info pesan yang sudah dikirim
Data pesan yang akan dilihat
Info pesan yang sudah diterima
Data pesan yang akan dihapus
Info pesan yang sudah dihapus Dosen
Mahasiswa
53
17. DFD Level 2 proses 2.15
Gambar 3.22 Pengolahan Data Kode Kelompok MK
3.1.6.3 Spesifikasi Proses
Berikut ini adalah spesifikasi proses yang ada pada Data Flow Diagram
(DFD) diatas:
Tabel 3.1 Spesifikasi Proses
no Proses Keterangan
1 No. Proses 1.1
Nama Proses Verifikasi Username Source ( sumber ) Staff, Dosen, Mahasiswa Input Username
Output Info username invalid
Destination ( Tujuan ) Staff, Dosen, Mahasiswa
Logika Proses
Begin
{ Staff,dosen,mahasiswa memasukan username ke dalam database } if username ada
then tampil username valid else tampil info username invalid end
2 No. Proses 1.2
Nama Proses Verifikasi Password Source ( sumber ) Staff, Dosen, Mahasiswa Input Password
Output Info password invalid
Destination ( Tujuan ) Staff, Dosen, Mahasiswa
Logika Proses Begin
{ Staff,dosen,mahasiswa memasukan password ke dalam database } If password ada
then tampil password valid else tampil info password invalid end
3 No. Proses 2.1.1
Nama Proses Tambah staff
Source ( sumber ) Staff
Input Data staff yang akan ditambah
Output Info staff yang sudah ditambah Destination ( Tujuan ) Staff
Logika Proses Begin
{ Staff menambah staff ke dalam database}
end
4 No. Proses 2.1.2
