KEKERASAN REMAJA KEPADA ORANG TUA

i K

KEEKKEERRAASSAANN RREEMMAAJJAA KKEEPPAADDAA OORRAANNGG TTUUAA

SKRIPSI

Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang

sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh

Gelar Sarjana Psikologi

Oleh:

DIAN HERDIANISSA

07810219

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

▸ Baca selengkapnya: pidato adab kepada orang tua untuk sd

ii K

KEEKKEERRAASSAANN RREEMMAAJJAA KKEEPPAADDAA OORRAANNGG TTUUAA

SKRIPSI

Diajukan Kepada Universitas Muhammadiyah Malang

sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh

Gelar Sarjana Psikologi

Oleh:

DIAN HERDIANISSA

07810219

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

iii

LEMBAR PENGESAHAN

Skripsi ini telah diuji oleh dewan penguji

Pada tanggal 5 November 2011

Dewan Penguji

Ketua Penguji : Dr. Latipun, M.Kes. ( )

Anggota Penguji : 1. Yuni Nurhamida, S.Psi. M.Si ( )

2. Dra. Siti Suminarti Fasikhah, M.Si ( )

3. Ari Firmanto, S.Psi ( )

Mengesahkan Dekan Fakultas Psikologi

Universitas Muhammadiyah Malang

v

KATA PENGANTAR

Assalammualaikum Wr. Wb

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah

melimpahkan Rahmat dan Hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Kekerasan Remaja Kepada Orang Tua”, sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana psikologi di Universitas Muhammadiyah

Malang.

Dalam proses penyusunan skripsi ini, penulis banyak mendapatkan bimbingan dan petunjuk serta bantuan yang bermanfaat dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Drs. Tulus Winarsunu, M,Si selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang.

2. Dr. Latipun, M.Kes, selaku dosen pembimbing I beserta Yuni Nurhamida, S.Psi. M.Si selaku dosen pembimbing II yang telah meluangkan banyak waktu untuk membimbing dan mengarahkan, memberikan nasehat-nasehat dan motivasi, hingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik.

3. Ari Firmanto, S.Psi selaku dosen wali yang telah mendukung dan memberi pengarahan sejak awal perkuliahan hingga selesainya skripsi ini.

4. Para subjek-subjek skripsiku yang bersedia meluangkan banyak waktu dan memberikan kepercayaan pada penulis untuk mengangkat ceritanya.

5. Bapakku Suherman dan Ibuku Sri Wahayu, tiada kata yang dapat penulis ungkapkan selain kata terima kasih yang sebesar-besarnya atas doa-doanya beserta dukungannya, nasehat-nasehat yang terutama buat ibukku yang dengan

sabar mendengarkan curahan hati penulis selama ini, hingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

6. Kakak-kakakku (Mas Arya, Mas Aang, Mbak Ivni) beserta keponakan ku Tisha dan adikku Putri yang tercinta yang selalu memberikan dorongan dan semangat untuk menyelesaikan skripsi ini.

vi

8. Buat om Yanto dan tante Lilik Malang, yang juga tidak luput memberikan selalu semangat dan dukungannya sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini.

9. Buat teman-teman kelas D ku, mbak Feryn, Fajar, Putri, Gea, Yuni, Dilla dan teman-temanku yang lain yang tidak bisa penulis sebutkan satu-persatu yang selalu memberikan semangat bagi penulis.

10.Sahabat-sahabat tercintaku mbak feryn, Fajar, mbak Wulan’06 dan Wulan SMA yang dengan sangat sabar mendengarkan curhatanku, memberikan dukungan, nasehat dan motivasi bagi penulis hingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. 11. Buat sahabatku mbak Wulan’06 yang juga dengan sabar selalu memberikan dukungan, dorongan dan motivasinya selalu selama ini dan juga menemani penulis dalam mencari refrensi-refrensi yang dibutuhkan saat pengerjaan skripsi

ini.

12.Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu-persatu, yang telah

membantu dalam penyusunan skripsi ini penulis ucapakan terima kasih banyak. Semoga Allah SWT berkenan memberikan balasan yang berlipat ganda atas segala bantuan yang telah di berikan kepada penulis dan penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan karena keterbatasan pada diri penulis, maka dengan segala kerendahan hati penulis menerima saran dan kritik yang bersifat konstruktif demi kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya penulis berharap skripsi ini bermanfaat bagi penulis pada khususnya dan pada pembaca pada umumnya.

Malang, 5 November 2011

viii

1. Pengertian kekerasan remaja kepada orang tua ... 8

2. Faktor yang membuat remaja melakukan tindakan kekerasan terhadap orang tuanya ... 11

3. Ciri-ciri orang tua yang mengalami kekerasan dari anak remajanya ... 14

4. Bentuk-bentuk kekerasan remaja kepada orang tua ... 15

5. Dampak kekerasan remaja kepada orang tua... 17

6. Upaya orang tua dalam mengatasi kekerasan oleh anak remajanya... 20

BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian ... 21

B. Batasan istilah ... 21

C. Subjek dan tempat penelitian ... 22

D. Metode pengumpulan data... 23

E. Prosedur Penelitian ... 24

BAB IV HASIL PENELITAN DAN PEMBAHASAN A.Hasil penelitian ………... 27

1. Identitas subjek penelitian ………. 27

2. Deskripsi data ... 27

B.Hasil analisa data ... 66

ix BAB V PENUTUP

x

DAFTAR LAMPIRAN

83

DAFTAR PUSTAKA

Alwisol. (2004). Psikologi kepribadian (Ed. revisi). Malang: Umm Press.

Ahmadi, A. H. (2007). Psikologi sosial (Ed. revisi). Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Atkinson, R. L., Atkinson, R. C., & Edward, E. (1987). Pengantar psikologi (Ed. kesebelas). Batam Center : Interaksara

Balson, M. (1993). Bagaimana menjadi orang tua yang baik. Jakarta: Bumi Aksara.

Bobic, Natasha. (2004). Adolescent violence towards parents. Diperoleh dari: http://www.austdvclearinghouse.unsw.edu.au/PDF%20files/adolescent_viol ence.pdf.

Chafid, S. (2011, 11 Maret). Nilai etika dan kesopanan remaja. Diperoleh dari:

http://www.capeds.co.cc/2011/03/mkalah-nilai-etika-dan-kesopanan-remaja.html.

Friend, D., Howard, J., & Parker, T. (2008, July). Adolescent violence to parents. A Resource Booklet for Parents and Carers. Diperoleh dari: http:// www.ischs.org.au/Portals/0/Documents/Adolescent%20Violence%20to%20 Parents.pdf.

Hamidi. (2004). Metode penelitian kualitatif: Aplikasi praktis, pembuatan proposal dan laporan penelitian. Malang: Umm Press.

HMS, Masngudin., (tanpa tahun). Kenakalan remaja sebagai perilaku menyimpang hubungannya dengan keberfungsian sosial keluarga: Kasus di Pondok Pinang pinggiran kota metropolitan Jakarta. Jurnal Puslitbang UKS. Diperoleh dari http://repository.usu.ac.id/bitstream/123456789/3699/1/fkm-asfriyati1.pdf.

Hauck, P. (1991). Psikologi popular: Mendidik anak dengan berhasil. Jakarta: Arcan

Hurlock, E. B. (1992). Perkembangan anak (Ed. keenam). Jakarta: Erlangga

Kartono, K. (1990). Psikologi anak: Psikologi perkembangan. Bandung: CV. Mandar Maju

Santrock, J. W. (2002). Life span development: Perkembangan masa hidup. (Jilid I). Jakarta: Erlangga.

84

Sarwono, S. W. (2004). Psikologi remaja. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Soeroso, M. H. (2010). Kekerasan dalam rumah tangga: Dalam perspektif yuridis-viktimologis. Jakarta: Sinar Grafika.

Soesilowindradini. (tanpa tahun). Psikologi perkembangan: Masa remaja. Surabaya: Usaha Nasional.

Sugiyono. (2008). Memahami penelitian kualitatif (Cetakan keempat). Bandung: CV. Alfabeta.

Paterson, R., Luntz, H., Amaryll, P., & Sue, C. (2002, June). Adolescent violence towards parents: Maintaining Family Connection When The Going Gets Tough. ANZJFT, 23, 2, 90-100. Diperoleh dari: http://www.anzjft.com/

pages/journal.php

1

!

"##"$

%

2

&

'

! $

!(

)**+$ ,

-&

! . / 0 )1 "#))$

!2 )) "#))$ 3

44

3

,

! "##"$ 2

!, "##1$

! "##"$

% %

4

5

! $

! $

! "##"$

! $

(

!"##1$

% ( !"##1$

4 ,

,

, 6 )78

! )*79 )**6 (

5

! )**+ ( "##1$

# :8 !; )*** ( "##1$

,

, )6

! "##"

( "##1$ ( !"##1$

4

4

3

,

3

<

=

3

+ )6 "#))

6

>

%

>

(

?

) ( @

" ,

@

+ ( @

, ?

) =

" =

7

+ =

)