Jaringan Tema

(1)

MATEMATIKA • Membilang at au

menghit ung secara urut

• Menyebut kan banyak benda

• Membandingkan dua kumpulan benda melalui ist ilah lebih banyak, lebih sedikit , at au sasma banyak

• Membedakan berbagai bent uik sesuai dengan cirinya

BAHASA INDONESIA

• Membedakan berbagai bunyi/ suara t ert ent u secara t epat .

• Menirukan bunyi/ suara t ert ent u sepert i: suara burung, ombak, kendaraan, dan lain-lain.

• Mengenal bunyi bahasa.

• Menyebut kan dat a diri (nama, kelas, sekolah, dan t empat t inggal) dengan kalimat sederhana

• Menyebut kan nama orangt ua dan saudara kandung

• Menanyakan dat a diri dan nama orangt ua sert a saudara t eman sekelas

• Menj iplak berbagai bent uk gambat , lingkaran, dan bent uk huruf.

PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN • Menerapkan konsep arah dalam

berj alan, berlari dan melompat .

• Berj alan dengan berbagai pola langkah dan kecepat an.

SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN

•

Mengelompokkan berbagai j enis: bint ik gari,

bidang, warna dan bent uk pada benda dua dan t iga dimensi di alam sekit ar

•

Bergerak bebas sesuai irama musik

• Menyebut kan unsur rupa di lingkungan sekolah

Tema

LINGKUNGAN

Minggu I

PENGETAHUAN ALAM • Menyebut kan nama bagian-bagian

t ubuh

• Menyebut kan kegunaan bagian-bagian t ubuh

• Mengelompokkan benda dengan berbagai cara yang diket ahui anak.

• Menunj ukkan sebanyak-banyaknya benda yang mempunyai warna, bent uk dan ciri t ert ent u

Kewarganegaraan

• Menyebut kan j enis kelamin anggot a keluarga.

•

Meyebut kan agama-agama yang ada di Indonesia

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

• Menyebutkan nama

lengkap dan nama panggilan

• Menyebut kan alamat t empat t inggal.

(2)

MATEMATIKA • Membilang at au menghit ung

secara urut

• Menyebut kan banyak benda

• Mencerit akan

pengalamannya saat pagi, siang at au malam hari

• Membedakan berbagai bunyi/ suara t ert ent u secara t epat .

• Menirukan bunyi/ suara t ert ent u sepert i: suara burung, ombak, kendaraan, dan lain-lain.

• Mengenal bunyi bahasa.

• Membedakan bunyi bahasa.

• Melafalkan bunyi bahasa secara t epat .

• Menanyakan dat a diri dan nama orat ua sert a saudara t eman sekelas

• Mengenali huru-huruf dan membacanya sebagai suku kat a, kat a dan kalimat sederhana.

• Menj iplak berbagai bent uk gambar, lingkaran, dan bent uk huruf

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL • Menyebut kan nama ayah,

ibu, saudara dan wali.

• Menyebut kan anggot a keluarga yang t inggal dalam sat u rumah

PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN • Menerapkan konsep arah

dalam berj alan, berlari dan melompat .

• Berj alan dengan berbagai pola langkah dan kecepat an.

•

Mengelompokkan berbagai ukuran: bint ik,

garis, bidang, warna dan bent uk pada benda dua dan t iga dimensi di alam sekit ar

• Menyebut kan unsur rupa di lingkungan

sekolah

• Bert epuk t angan dengan pola

Tema

LINGKUNGAN

Minggu II

PENGETAHUAN ALAM • Menyebut kan nama bagian-bagian t ubuh

•

Memasangkan benda sesuai dengan

pasangannya

•

Menunjuk sebanyak-banyaknya benda

yang mempunyai warna, bentuk dan ciri

tertentu

KEWARGANEGARAAN

•

(3)

MATEMATIKA • Membaca dan menulis

lambang bilangan

• Menyebut kan perbedaan ant ara pagi dan malam hari

• Menyebut kan hasil pengelompokkan bangun ruang sederhana

BAHASA INDONESIA • Melafalkan bunyi bahasa secara t epat .

• Membaca nyaring sat u paragraf dengan lafal dan int onasi yang t epat .

• Membaca t eks pendek dengan lafal dan int onasi yang benar

• Menebalkan bebagai bent iuk gambar, lingkaran dan bent uk huruf

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

• Menghit ung j umlah anggot a keluarga yang t inggal dalam lingkungan rumahnya

PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN.

• Berlari dengan berbagai pola langkah dan kecepat an.

• Melompat ke berbagai arah.

•

Mengelompokkan berbagai ukuran: bint ik, garis, bidang, warna dan bent uk pada benda dua dan t iga dimensi di alam sekit ar

Tema

LINGKUNGAN

Minggu III

PENGETAHUAN ALAM

• Menyebut kan anggot a gerak t ubuh.

•

Mengelompokkan benda dengan

berbagai cara yang diketahui anak

KEWARGANEGARAAN

•

Meyebut kan agama-agama yang ada di

Indonesia

(4)

MATEMATIKA • Menyat akan masalah

sehari-hari yang t erkait penj umlahan dan pengurangan sampai 20

• Mencerit akan pengalaman sat pagi, siang at au malam hari

• Membedakan berbagai bent uk sesuai dengan cirinya

• Membaca nyaring sat u paragraf dengan lafal dan int onasi yang t epat .

• Membaca t eks pendek dengan lafal dan int onasi yang benar

• Menebalkan berbagai bent uk gambar, lingkaran, dan bent uk huruf

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

• Membuat silsilah keluarga

PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN • Berlari dengan berbagai pola

langkah dan kecepat an.

• Melompat ke berbagai arah.

•

Mengelompokkan berbagai ukuran: bint ik, garis, bidang, warna dan bent uk pada benda dua dan t iga dimensi di alam sekit ar

Tema

LINGKUNGAN

Minggu IV

PENGETAHUAN ALAM • Menyebut kan nama bagian-bagian t ubuh

• Menyebut kan anggot a gerak t ubuh.

• Memasangkan benda sesuai dengan pasangannya

KEWARGANEGARAAN