• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN DENGAN BANTUAN MEDIA FOTO PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN DENGAN BANTUAN MEDIA FOTO PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN"

Copied!
157
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1  Tahapan pembelajaran POE
Gambar 1  Peta konsep struktur dan fungsi jaringan tumbuhan
Tabel 2  Hasil analisis validitas butir soal uji coba  Kriteria Jumlah
Tabel 7  Aktivitas siswa kelas eksperimen dan kontrol pada pertemuan I dan II
+7

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan pembelajaran menggunakan metode pembelajaran pencapain konsep (concept attainment) dengan bantuan media foto berpengaruh terhadap hasil belajar kimia

Pemilihan metode dan desain ini didasarkan pada tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui efektivitas strategi POE bermuatan nilai dalam meningkatkan pemahaman konsep dan

HASIL DAN PEMBAHASAN Modul fisika berbasis POE (Predict, Observe, explain) hasil pengembangan ini telah melewati tahap validasi ahli yaitu ahli materi, ahli

Pada tahap ini siswa dapat menemukan jawaban pasti dari jawaban prediksi me- reka, sesuai dengan pendapat Nurjanah (2011) tentang kelebihan dari model pembelajaran

Dari hasil penelitian dan pembahasan yang telah dipaparkan dapat disimpulkan bahwa modul bilingual bergambar berbasis POE layak untuk digunakan sebagai sumber belajar

Hasil penelitian ini adalah kualitas modul fisika berbasis POE menurut ahli materi, ahli media, dan ahli bahasa memiliki kriteria kelayakan sangat layak dengan

Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Predict Observe Explain (POE)

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah mengetahui kelayakan media e-Book interaktif pada materi struktur dan fungsi jaringan organ tumbuhan ditinjau dari ahli media dan