• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN PENGGUNAAN MEDIA MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS SEJARAH KELAS VII B SMP NEGERI 4

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN PENGGUNAAN MEDIA MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS SEJARAH KELAS VII B SMP NEGERI 4"

Copied!
152
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel                                                                                                               Hal 1
Gambar                                                                                                           Hal 1.� Siklus Penelitian Tindakan Kelas ……………………………………….
Tabel 1. Langkah5langkah metode pembelajaran kooperatif
gambar dan juga aspek individual dan mendorong siswa berpikir tidak
+7

Referensi

Dokumen terkait

PENGARUH AKSESIBILITAS FASILITAS BELAJAR DAN KEADAAN SOSIAL EKONOMI KELUARGA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA JURUSAN TEKNIK PENDINGIN DI SMK NEGERI 1 CIMAHI Universitas

RSIA KENARI GRAHA MEDIKA Dapat memberikan pelayanan Rawat Inap tidak hanya untuk Ibu dan Anak tetapi juga untuk Laki - Laki dan Perempuan Dewasa (selain kasus kebidanan). RS

1. Bapak Adita Sutresno, S.Si., M.Sc, selaku pembimbing utama, terimakasih telah membimbing penulis dengan sabar, memberi motivasi dan masukan yang membuat

Tujuan dari diadakannya penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi penyesuaian sosial remaja yang menikah akibat hamil di luar nikah meliputi 1) Latar belakang

Perubahan-perubahan penting dalam bidang produksi dan ekonomi di Eropa Barat pada abad ke 19 M telah mendorong seluruh dunia berada di bawah pengaruh industri mekanis

Untuk menduduki peperiksaan kategori yang lebih tinggi, calon-calon mestilah memegang perakuan kekompetenan terkini sekurang- kurangnya 1 tahun dengan sekurang-kurangnya 1

Nilai tukar subyektif adalah arti yang diberikan oleh seorang terhadap suatu barang atau jasa sehubungan barang tersebut dapat ditukarkan dengan benda lain

Dari kedua segmentasi demografi diatas yaitu usia dan pekerjaan, setelah diuji secara hipotesis dapat disimpulkan bahwa segmentasi demografi berdasarkan usia dan pekerjaan