• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP OLEH SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN (Studi Experimen Pada Siswa Kelas X Semester Genap SMAN 1 Seputih Mataram Kabupaten Lampung Tengah Tahun Pelajaran 2012

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP OLEH SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN (Studi Experimen Pada Siswa Kelas X Semester Genap SMAN 1 Seputih Mataram Kabupaten Lampung Tengah Tahun Pelajaran 2012"

Copied!
162
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.  Desain
Tabel 5. Angket Tanggapan Siswa Tentang  Media Audio-visual
Gambar 1
Gambar 1
+7

Referensi

Dokumen terkait

A first approach (Federici & Sguerso, 2007; Marzocchi et al. 2009) is the use of a GIS module in order to create perifluvial flood maps, having as prerequisites (i)

Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan yang telah dilakukan dalam penelitian tindakan kelas ini dapat disimpulkan bahwa Penerapan model pembelajaran jigsaw dapat

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Majalah Tempo menyusun fakta ( struktur sintaksis), mengisahkan fakta ( struktur skrip), menulis fakta ( struktur

tahanan yang berpengaruh pada aerodinamis mobil dapat dilakukan.. dengan melakukan metode eksperimental maupun

Disusun Sebagai Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Teknik Pada Program Studi Teknik Sipil Fakultas Teknik.. Universitas Sebelas

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan penekanan penggolongan pada jenis spare part yang mempunyai nilai penggunaan lebih tinggi, Pembagian spare part berdasarkan jumlah

siswa dalam melakukan pekerjaan dengan mesin bubut agar dihasilkan hasil. yang sesuai dengan

Strategi Pengelolaan Kelas Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di SMP Negeri 2 Krembung Sidoarjo. Malang: Universitas