PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PAI DENGAN PENDEKATAN SOCIAL EMOTIONAL LEARNING (SEL) UNTUK MEMBENTUK KARAKTER DAN AKHLAK MULIA SISWA SEKOLAH DASAR DI DIY
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Peran Guru PAI sebagai korektor dalam meningkatkan karakter siswa yaitu guru harus bisa membedakan mana nilai yang baik dan mana nilai yang buruk serta guru
Awal terbentuknya karakter adalah bermula dari aqidah akhlak, aqidah memiliki peranan penting dalam mendidik siswa, ruang lingkup aqidah yang dapat membentuk
Dampak pembentukan karakter cinta tanah air di Sekolah Dasar Negeri Argosari 01 Jabung Malang dariberbagai program kegiatan yang yang dilaksanakan, guru berharap ada dampak dalam
Jadi hipotesis nihil ( Ho ) dalam penelitian ini adalah : “Tidak Ada Pengaruh Pendidikan Karakter Terhadap Akhlak Peserta Didik Di SMP (SAIM) Sekolah Alam
1. Pembentukan karakter religius di Sekolah Dasar Islam Terpadu Malang didukung dengan adanya program Tahfidzul Qur’an. Proses pembentukan karakter religius di
Partisipasi Kelompok Kerja Guru Pendidikan Agama Islam Sekolah Dasar (KKG PAI SD) Kabupaten Boyolali dalam Meningkatkan Kompetensi Guru PAI SD..
Dengan demikian, guru sebagai pendidik pada tingkat sekolah dasar harus memiliki akhlak yang baik melalui perkataan, sikap, tingkah laku maupun penampilan yang
Hasil penelitian peran guru dalam pembelajaran PKn untuk membentuk karakter rasa ingin tahu siswa Sekolah Dasar cukup baik, peran guru sebagai komunikator, motivator, inspirator,
