UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN BAHASA ARAB Upaya Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Bahasa Arab.
Teks penuh
Dokumen terkait
keyakinan kepada peserta didik bahwa bahasa Arab merupakan anugerah Allah SWT dan sebagai seorang muslim sepatutnya mampu memahami dan menggunakannya dalam hal-hal yang baik
Implementasi Metode Langsung ( Direct Method) dalam meningkatkan kemampuan membaca teks bahasa Arab bagi peserta didik kelas VII MTs PPMI Assalaam tahun pelajaran
Menurut para ahli, bahasa Arab lahir sebelum datangnya Islam. ini terbukti dengan adanya teks-teks sastra Arab jahili. kedatangan Islam di Arab memperkokoh dan memperjelas
“Membaca” yang dimaksudkan dalam kajian ini ialah proses membaca teks bahasa Arab dengan menerapkan aplikasi unsur asas binaan ayat iaitu subjek dan predikat dalam usaha untuk
Mengingat peran pengajar yang sedemikian besar dalam menentukan keberhasilan kegiatan belajar-mengajar dan juga dalam peningkatan mutu pembelajaran bahasa Arab
diharapkan mampu mengakses berbagai referensi berbahasa Arab. Peserta didik yang telah lulus dari sekolah menengah diharapkan mampu membaca dan berbahasa Arab
Maka dari itu penulis tertarik untuk meneliti lebih dalam terkait tentang upaya yang dilakukan guru bahasa Arab dalam meningkatkan minat siswa dalam belajar bahasa
7 TUJUAN PEMBELAJARAN 3.5.1 Setelah belajar bahasa arab, peserta didik mampu melafadzkan bunyi kata - kata asing yang didengar berkaitan dengan tema : ةسردملا يف ةطشنلأا ,ةسردملا
