• Tidak ada hasil yang ditemukan

Tingkat Beban Kerja Operator dan Antropometri Traktor Roda Empat Yanmar Tipe YM 330 T

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Tingkat Beban Kerja Operator dan Antropometri Traktor Roda Empat Yanmar Tipe YM 330 T"

Copied!
127
0
0

Teks penuh

(1)

TNGKAT BEBAN EJA OPERATOR DAN ANTROOMETRI TRAKTOR RODA E MP AT YANMAR TIPE YM 330 T

Oleh

TASIA AMELIA ANNDITA F01457

203

JURUSAN TEK PERTANIAN FAKULTAS TENOLGIPERTANIAN

(2)

Tasia Amelia Anindita. F01499057. Tingkat Beban KeIja Oerator dan Antroometri Traktor Roda Empat Yanmar Tie M 330 T. Oi bawab bimbingan: Md Yamin. 2003.

RlNGKASAN

Penggunaan or di Indonesia sudah cukp meluas Oleh karena itu dierlukan enelitian i segi ergonominya, terutama masalah kenynan dan keselamatan keja oerator ada waktu engoerasian.

Penelitian ini ertujuan untuk I) memelajari esamya tingkat eban keIja oerator pada saat engoerasian raktor roda emat dalam kondisi engolaban h primer dan sekunder 2) memrikan rekomendasi g kerja oerator i ·enemaan anel-panel konrol dalam or rda empat Yanmar tie M 330 T untuk dibandingkan dengan basil enn anroomeri orang Indonesia di eeraa daerab di Jawa Barat.

Penelitian dilakanakan di ooin aangan Jun Tenik Pertanian euwikoo, Oarmaa, Bogar. Subyek yang diuknr denyut janta adalab oeraor raktor pria dalam kan sebat sebanyak 3 orang, 0 orang ria untuk engukuran antoomeri, ditambab dari data sekunder sebanyak 73 orang untuk mewakili daa ukuran anroometri pria Indonesia wilayah Jawa Barat (Bogor, Subang, Indramayu) pada selang usia keIja produktif, deogan objek yang diteliti adalah raktor roda empat merek Yanmar tie M 330 T. Alat utama yang digunakan heart rate monitor dan antroolometer. Dalam enetitan ini diln engamatan dan enn untuk engambilan data beban keIja dan data antroomeri.

Pada engolaban h primer didaat nilai rata-rata denyut jantung untuk ulangan 1 subjek I, subjek 2, dan subjek 3 masing-masing adalab 120.02 pulslmenit, 115.39 pulsalmenit, 97.23 pulslmenit. Smgkan untuk engolaban sekunder 121.05 pulslmenit, 102.42 pulalmenit, 97.87 pulalmenit Pada engo laban h primer u1anan 2 didaat nilai rata-rata denyut jantung untuk subjek I, subjek 2, dan subjek 3 masing-masing adalab 114.91 pulsalmenit, 118.83 pulalmenit, 91.58 pulsalmeoit. Sedmgkan untuk engolahan sekunder 115.24 pulslmenit, 109.63 pulsalmenit, 90.08 pulslmenit. Pada englaban h primer didapat nilai rata-rata denyut jantung 1tuk ulangan 3 subjek 1. subjek 2, dan subjek 3 masing-masing adalab 102.93 pulsalmenit, 101.0 pulsalmenit, 92.47 pulsalmenit Smgkan untuk engolahan sekunder 1\0.42 pulsalmenit, 103.08 pulsalmenit, 89.25 pulsalmenit.

Tingkatan eban keIja isik ada saat engolaan tanab primer untuk subjek 1,2, dan 3 a ada tingkatan sedang untuk ulangan 1 dan 2 dan tingkatan ringan untuk u1angan 3. Sedangkan untuk engolaban tanah sekunder erada pada tingkatan sedang untuk subjek 1 baik ulangan I, 2, dan 3, subjek 2 dan 3 erada pada tingkatan sdang untuk ulangan 1 dan 2, dan tingkatan ringan untuk ulangan 3. Peran ingkatan beban kerja kegiatan yang sana dan subjek yang sana pada ulangan yang ereda disebabkan kondisi isik ekerja dan kondisi lingkungan yang erbda pada saat engambilan data.

(3)

dan tuas hidrolik. Posisi alat kendah terhadap ennukaan kerja horizontal, untuk tuas PTO dan tuas hidrolik masih terdapat pada eh nonnal kerja, sedangkan untuk osisi ersneling utmna dan sekWler, setir, tomol srater dan tuas dekompresi terdapat ada h maksimum kerja. Alat kendali utama ada traktor rda empat ini yaitu serir berada ada daerah optimum ruang keja.

(4)

TNGKAT RERAN ERJA OPEATOR DAN ANTROOMETRI TRAKTOR RODA EMPAT YANMAR TPE YM 330 T

SSI

Seai lh atu syarat ntk memeroleh gelar

SJANA TNOGIPRTANAN

Pa Jn Tek Pein

Faultas Teologi Pian

tilt Pin ogr

Oleb

TASIA AMELIA ANNDITA

014S7

23

FAKULTASTEKNOLGIPERTANAN

TTT PERTANIAN GOR

(5)

JURUSAN TETK PERT� FKULTAS TEKNOLGI PERTAN\N

NSTITUT PERTA\N GOR

TINGA T BEBAN EUA OPERATOR DAN ANTROPOETRI TRAKTOR RODA EMPAT YANMAR TPE YM 30 T

SKRSI

eaai alah atu syarat tk memoleh elar

SAJANA NOLGI RTN

Pada Jun Tenik Pin

Fakulas T eknologi Peanian Institut Petanian gar

Oleh

TASIA AMELIA ANNDITA 01457

Dilahirkan ada gi3 ]uli

1981

di Jaa
(6)

W A Y A T lDUP

Penulis. Tasia Amelia Anindita dilahirkan di Jakarta

la gal

3 Juli 1981. k enama n dua aa

dati san s. H. Agus Budihato dan a. Hj. Elly Siti chmali •.

Penulis menempuh endidikan di SD Perguruan Rakya! ll Jakana lulU. tabun 193, S' Neri 7 Jakana Iulus tabun 16,

SMU

Ni

8

Jakaa Iulus tabun 1999. sk IPB Jn Tenik Pian, Farulas Tenoloi Pian mel.lui jalur USI

la

abn 199. Sub om studi Tenik Mesin Peanian dengan dosen embimbing akademik . Mad Y.min,MT.
(7)

KA TA PENGANTAR

Puji dan syukur kehadirat Allah ST

atas rahmat dan hidayat-Nya sehingga

penulis dapat menyelesaikan enelitian n enuiisan sripsi ioi yang merupakan

salah satu syarat untuk menyelesaikan endidikan sarjana di

Fls

Tenologi

Pertanian, IPB.

Pada kesempatan ini enulis ingin menyamaikan terima kasih kepada:

I.

Bapak Ir. Mad Yamin, r., selaku dosen embimbing.

2. Ibll IT. enny Saulia, MSi

.•

selaku dosen enguji an yang telah membantu

enulis selama enelitian n enulisan.

3. Bapak Dr. r. Radite PAS, MAr., selaku doen enguji.

4.

Baak Dr. r.

Sam Herdian, MS,. aas seala bantuannya.

S.

Bapak Abas, yang telah banyak membantu enulis selata enelitian

6.

Mama, Paa,

n

Ringga, alas semuanya

n

mendorong enulis untuk

menye1esaikan skripsi ini.

7.

Poeh, Mba Ika, Abang, Santo, Sigit, Amin,

Oar,

Jion, Noel, Netty, Ucup

Gede, Indo, Riska, Asther, s

Dheni n enan-tenan yang telah membantu

selama enelitian

n

enulisan skripsi ini rta doronan semanat untuk

menyelesaikan sripsi ini.

Penulis menyadari

ha

masih banyak kekurangan dalam enyusunan

skripsi ini, oleh karena saran n kritik yang membanun

i

semua pihak sanat

diharapkao. Penulis mohon maaf

as

kesalahan

n

kekuranan. Akhimya

enulis berharap agar skripsi ioi erguna bagi yang memerlukan.

Bogar, Agustus 203

Penulis

(8)

V!A'Af TE.IMA KASIK

MAMA, PAPA, IGGA

atas cinta, kasih, sayang, erhtian, fasilits, dan hidup baIagia.

e

POEH

teman seerjonan alam skripsi dan siag aakan, akhirnya kita

selesai jua, eelitian, ersiaon siang yang eat abis, olo dean sekot teaga an cae anet nyeleseinnya.

Ag TRIAOV

yang aik anet, terima kasih ayak udah eantuin

eelitian, jadi aerator, marin taktor, eerin komuter, anat, an semua-semanya. soy aet Cici sering nyusahin, dan ereotin.

SATO

n 6T makasih baet suport, tea, makan" minum waktu di

lewikopo, neantuin eelitian Cici, dan bantuin same malem waktu mau sidag dadakan itu, dan sema antannya.

OCAR

makasih banget dah antuin teaa, najarin autocad, support, dll.

AMN

maasih h mau jadi aran eelitian he he ", dan semoya

Oa

makasih atas anton tea bot buka 5ag implemen, dan semonya

nON

maksih atas seala antuan, teaganya dan soy kelindes

TY makasih h najarin baca heart rate, ngalah data, suport, nugguin sidang, dll

UUP gee makasih h ngebeerin gambar

Aa DHEI

makasih dah antuin emel-emelin.

INDO,

A,

ASTHER, POEH

makasih banyak atas ersahaatan,

keeraan, seang, sedih, curhat, tawo, gosip, maen, onton, elanja, foto, makan, seam, utang, suport, eenin eelitian, nugguin sidang, ngurusin e, dll

Ma IKA

akhirnya lewat ja I minggu yang amat sanat melelahan, maksih ya

semuanya II!

e s lio's : Eka. Levi, Rolan, Ritra, Yeni, Dion P, Aus, Pai, Ewin, Yodri, Eo, Siaa, Putik. Rahm P 36 : Avie, Uup kedl, Alfi, Ran, Kiki. Miming, aa, Doon, edy,

Arthur, ofion, Tarsa, Asri, Widi, Ria, Ita, lin, elen, ah, uroso, Ddy, Sigit p. Lukman, S-i, Andri, Silvi, Edah

dan a teman-tean P 36 Iwan, s Edi, Diaa. Yubi, DJ. dra n aZ P 35, .dikZ P 37" P 38

a 94 : Wulan my

oeyhtr,

ei akasih doh minjemin aju, nyetrikain ju,

dan nungguin sidang. ut makasih doh antuin aris-"isin & mijetin. ia makasih kamarna & mijetin. Ma no, a aiy, Ma Yuli. akasih doh neantuin, Udhit. Uci,

Ii, ani, .a Peny, Rani, anti, opre, ei, Katrin, Reni. Ratih. Li., Niken. Ratri, Wiwi, e boga's arter' s Pungki, Aod

Tulus, Sumo dan teman-teman e-fakultas

(9)

DAIAR ISI

Halaman

KATA PENGANTAR ...

III

DAFTAR lSI

... . . . ... . . . ... . . . IV

DAFTAR TABEL ....

. .

....

..

...

..

...

. .

...

.

...

. .

...

.

....

. .

...

.

..

. .

..

.

..

..

....

. . . VI

DAFT AR GABAR ....

... ... ... ... ... ... ... VII

DAFT AR LAPRAN ...

... ... ... ... ... ... ... ... IX

I.

PENDAHULUAN ...

...

.

..

.

...

.

.. .

...

...

...

.

...

...

...

.

..

.

...

. . I

A. LATARBNG ...

.

...

.

...

I

B. TUJUAN ...

.

...

.

.

...

..

.

...

.

...

.

...

.

...

.

...

.

...

2

n.

TINJAUAN PUSTAKA ...

...

...

.

....

..

..

.

...

4

A. TKTOR RODA EPAT

.

.

.

...

.

...

.

....

.

...

..

...

.

...

.

...

. .

..

4

B. PENGOLAHAN T ANAH

.

..

.

...

.

...

...

...

.

...

.

.

.

..

.

.

.

...

.

..

.

...

.

.

. .

.

..

...

. 5

C.

ERGONOIKA

.

...

... ... ... ... ... ... ... ... 5

D. BEBAN KERJA...

7

E. ETODE

STEP TEST

...

.

..

...

..

..

...

. ... ... iO F.

ANROPOETRI ...

.

...

.

...

... 10

m.

ETOOLGI PTIAN ...

.

...

....

...

.

.

.

.

.

...

... 13

A.WAKTU DAN TEPAT...

13

B. PELATANDAN PERLENGKAPAN

.

....

.

..

..

...

..

...

. . ..

....

..

.

.

.

...

....

. . . 13

C.

PROSEDUR PENELITAN ...

.

.

. . ... ... ... ... 14

IV.

HASIL DAN PEBAHASAN ..

.

...

... ... ... 18

A.

SPESIFIKASI TRAKTOR ...

. ... ... 18

B. PENGUKURAN BEBAN KERJA FISK ...

.

...

.

...

.

.

.

...

. 18

C.

ANALISA BEBAN KERJA FISK ...

.

....

.

...

.

...

.

...

31

D. PENGN AN1ROPOETRI ...

38

E. ANALISA ANTROPOETRI... ...

... ... ... ... 0
(10)

v. KESPULAN DAN SARAN . ... : . . . ... ... . . . 54

A. KESPLAN ... 54

B. SARAN ... . ... 54

DAFTARPUSTAKA ... 55

LPN . . . .. . . .. . . .. . . ... . . . .. . . 57

(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
(31)
(32)
(33)
(34)
(35)
(36)
(37)
(38)
(39)
(40)
(41)
(42)
(43)
(44)
(45)
(46)
(47)
(48)
(49)
(50)
(51)
(52)
(53)
(54)
(55)
(56)
(57)
(58)
(59)
(60)
(61)
(62)
(63)
(64)
(65)
(66)
(67)
(68)
(69)
(70)
(71)
(72)
(73)
(74)
(75)
(76)
(77)
(78)
(79)
(80)
(81)
(82)
(83)
(84)
(85)
(86)
(87)
(88)
(89)
(90)
(91)
(92)
(93)
(94)
(95)
(96)
(97)
(98)
(99)
(100)
(101)
(102)
(103)
(104)
(105)
(106)
(107)
(108)
(109)
(110)
(111)
(112)
(113)
(114)
(115)
(116)
(117)
(118)
(119)
(120)
(121)
(122)
(123)
(124)
(125)
(126)
(127)

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian Analisis Kebutuhan Tenaga Perawat Pelaksana dengan Metode Workload Indicator Staff Need (WISN) di Ruang Rawat Inap Flamboyan Krakatau Medika Hospital

Perkembangan selanjutnya terjadi pada tahun 1940-an ketika Patrick Blackett melahirkan ilmu riset operasi, yang merupakan kombinasi dari teori statistika dengan teori

Penerapan model pembelajaran SAVI dalam mata pelajaran ipa untuk sekolah dasar kelas 4 akan dapat meningkatkan aktifitas belajar siswa dalam proses

Peraturan Pemerintah Nomor 100 Tahun 2000 tentang Pengangkatan Pegawai Negeri Sipil Dalam Jabatan Struktural (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2000 Nomor 197,

Pendidikan tinggi merupakan jenjang pendidikan setelah pendidikan menengah yang mencakup program pendidikan diploma, sarjana, magister, spesialis, dan doctor yang

lokus penelitian memiliki peluang dan ancaman yang sama, Aspek Peluang yakni Instansi Pemerintah Diberikan Kesempatan untuk Melaksanakan Berbagai Upaya Peningkatan

Mengingat bahwa kinerja merupakan faktor yang sangat penting dalam meningkatkan kualitas organisasi sektor publik maka peneliti tertarik melakukan penelitian tentang

Nugent & Thomas (1993) digunakan untuk melihat sejauh mana perubahan self esteem yang terjadi setelah diberikan perlakuan. Mengadaptasi rating scale SERS yang