• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kisi Kisi BAHASA JAWA UAS 2014 2015 SMK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kisi Kisi BAHASA JAWA UAS 2014 2015 SMK"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

YAYASAN PENDIDIKAN EKONOMI

SMK YAPEK GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN

BIDANG STUDI KEAHLIAN BISMAN, TIK DAN PARIWISATA

“TERAKREDITASI A”

Jl. Merbabu No. 64 Telp. (0287) 471326 Fax. (0287) 472245 Wero Gombong 54416 Email : [email protected]

KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

Nama Sekolah : SMK YAPEK Gombong Kelas : X (Sepuluh)

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Jumlah Soal : 45 (Empat puluh lima)

Kompetensi Inti : Bentuk Soal / Tes : 40 (Pilihan ganda) & 5 (Essay)

Alokasi Waktu : 90 Menit Penyusun : Setiati Budi Lestari, S.Pd

No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar SemesterKelas / Materi Pokok Indikator Soal NomorSoal

1 Mendengarkan berita yang

disampaikan melalui media elektronik

Mendengarkan pembacaan cerkak

yang disampaikan secara langsung atau rekaman

Menyampaikan informasi yang diperoleh melalui radio, televisi atau internet

Membahas atau mendiskusikan isi cerkak

Membaca nyaring naskah berita

Membaca nyaring cerkak

Menulis wacana eksposisi dalam bentuk naskah berita pendek

Menulis wacana narasi dalam

X / II Pawarta

Wacana Eksposisi

Menyebutkan wujud pawarta Menjelaskan pokok isi pawarta Mencari pokok isi pawarta

Menjelaskan pengertian cerkak Menjelaskan unsur intrinsik cerkak

Mencari unsur intrinsik cerkak dalam wacana

Menjelaskan isi informasi

Menyebutkan contoh wacana eksposisi

1, 2, 3, 16, 17, F/751/WAKASEK I/11

(2)

bentuk sinopsis cerkak Wacana Narasi

Unggah-ungguh basa

Aksara Jawa

Paramasastra : jinising tembung

Dasanama

Paribasan

Menyebutkan macam-macam wacana narasi Menjelaskan ciri-ciri wacana narasi

Menjelaskan unggah-ungguh basa Menyebutkan unggah-ungguh basa

Membaca kata beraksara Jawa Membaca kalimat beraksara Jawa Menulis kalimat beraksara Jawa

Menyebutkan jinis tembung

Dapat menyebutkan dasanama

Dapat mengartikan paribasan

19, 20, 21

6, 7, 33, 34, 35, 45

14, 15, 23, 24, 25, 43, 44

28, 29, 30, 31, 32

26, 27, 36

37, 38, 39

Mengetahui Gombong, Mei 2014

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

Drs. H. AGUS SUPRIYANTO SETIATI BUDI LESTARI, S.Pd

Referensi

Dokumen terkait

Menyampaikan pesan atau informasi yang diperoleh dari berbagai media dengan bahasa yang runtut, baik dan benar3. Siswa setelah pembelajaran dapat menjelaskan isi pesan

Menentukan gambaran umum atau informasi tertentu/ tersirat/rinci atau tujuan komunikatif atau makna kata/frasa/kalimat atau rujukan kata/ pikiran utama paragraf dari teks

Radio merupakan media yang memiliki kekuatan disuara dan sarana tercepat lebih cepat dari koran maupun televisi dalam menyampaikan informasi kepada publik tanpa melalui

Pasar Efisien bentuk setengah kuat Pasar Efisien Lemah.. bahkan informasi tersebut dapat diperoleh secara cuma-cuma dengan hanya mendengarkan lewat radio atau televisi. 3) Informasi

Dimensi ini mengindikasikan bahwa proses komunikasi yang bertujuan menyampaikan informasi melalui Computer Mediated Communication mampu mencapai akses

Pada masa dulu, masyarakat mendapatkan informasi melalui buku, koran, televisi, dan radio. Namun, sejak terjadi perkembangan teknologi ditandai kehadiran internet, akses

Berita atau informasi didapat melalui pendengar yang menyampaikan informasi melalui telepon, hot line sms idola dan melalui media jejaring internet (facebook,

Berbeda dengan jaman dahulu yang sangat terbatas dari media konvensional seperti halnya koran, televisi, radio atau telepon.. Dengan ditemukan internet, maka informasi