• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KIMIA DENGAN PENDEKATAN SAIN TEKNOLOGI MASYARAKAT ( STM ) BERBANTUAN CD PEMBELAJARAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KIMIA DENGAN PENDEKATAN SAIN TEKNOLOGI MASYARAKAT ( STM ) BERBANTUAN CD PEMBELAJARAN"

Copied!
187
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 3.1. Desain Penelitian: Pre test – Post test Comparasion Groups design
Gambar 3.1: Alur Penelitian
Tabel 3.2. Kriteria Nilai Observasi
Tabel 3.3. Bobot Skor Skala Likert
+7

Referensi

Dokumen terkait

Penulis.. Implementasi Model Pembelajaran TPS dengan Teknik Bertanya Probing Prompting Berbantuan CD Pembelajaran Pada Dimensi Tiga Kelas X. Skripsi, Jurusan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah hasil belajar kimia siswa yang diberi pembelajaran kooperatif teknik two stay two stray berbantuan CD pembelajaran

Penggunaan media pembelajaran berbasis komputer model CAI (Computer Assisted Instruction) efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pendekatan STM

Dari perbedaan hasil analisis kedua aspek ini dapat disimpulkan bahwa pembelajaran kimia dengan pendekatan keterampilan proses sains berbantuan lembar kerja siswa

Aktivitas siswa dalam pembelajaran dengan menggunakan pendekatan STM dapat meningkat yaitu pada siklus 1 rata- rata siswa yang aktif dalam pembelajaran sebanyak 13 siswa atau

Dari pemberian postest terlihat bahwa pembelajaran sistem operasi yang menggunakan model pembelajaran tutor sebaya berbantuan CD Interaktif dapat memberikan dampak positif

Abstrak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran talking stick berbantuan CD pembelajaran terhadap kemampuan daya nalar siswa

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan kompetensi pengetahuan IPA melalui penerapan pendekatan saintifik berbantuan model pembelajaran sains teknologi