DIE ANALYSE DER IMAGERY IN DEN GEDICHTEN VON
JOHANN WOLFGANG VON GOETHE
ABSCHLUSSARBEIT
Eingereicht als Vorausetzungen für den Erwerb des pädogogischen Titels S1
Von :
AGNES PANJAITAN
Matrikelnummer : 2123132001
DEUTSCHPROGRAMM
FREMDSPRACHENABTEILUNG
FAKULTÄT FÜR SPRACHE UND KUNST
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AUSZUG
Agnes Panjaitan. Matrikelnummer. 2123132001, Die Analyse der Imagery in den Gedichten von Johann Wolfgang von Goethe. Pädagogischer Titel (S1) Deutschprogramm, Fakultät für Sprache und Kunst, Staatliche Universität von Medan.
Das Ziel dieser Untersuchung ist es, die Imagery in den Gedichten von Johann Wolfgang von Goethe zu analysieren. Die Gedichte von Johann Wolfgang von Goethe sind Das Göttliche, An Schwager Kronos, Auf dem See, Mignon und Gefunden. Die Datenergebnisse der Untersuchung basieren auf Theorie von Alternbernd bestarkt wird. In dieser Untersuchung wird die deskriptive Methode angewendet. Die Untersuchung benutzt die Technik, um die Daten zu suchen, zu sammeln, zu analysieren, und mit der Arten von Imagery zu gruppieren. Von dieser Untersuchung wird zusammengefasst, Nach der Untersuchung von allen fünf Gedichten von Johann Wolfgang von Goethe, die Analyse der Imagery gibt es alle Arten von Imagery, obwohl in einem Gedicht es nur drei bis fünf Imagery gibt. Dann zeigen die Analyse von den Ergebnissen, dass Geruchsinn Imagery nicht oft verwendet wird, wie in der Theorie Alternbernd. Von der Analyse Imagery gibt es Visuelle Imagery 18 Daten, Stimme Imagery 3 Daten, Tachtile Imagery 3 Daten, Geruchsinn Imagery 1 Daten, Geschmäcke Imagery 3 Daten und Kinaesthetik Imagery 21 Daten. Durch die Ergebnisse der Untersuchung können die Kenntnisse über Imagery in den Gedichten darstellen. Sodass man die Wissen über Imagery in den Gedichten steigern kann.
ii VORWORT
Bei dieser Gelegenheit möchte ich mich bei Gott Jesus Kristus für alles bedanken, der mich sehr liebt und mir die Gesundheit gegeben hat, um diese Abschlussarbeit zu erledigen. Diese Abschlussarbeit hat den Titel Abschlussarbeit ist “Die Analyse der Imagery in den Gedichten von Johann Wolfgang von Goethe”. Diese Abschlussarbeit wird geschrieben, um einen akademischen Titel an der Deutschabteilung von der Fakultät für Sprache und Kunst an der staatlichen Universität von Medan zu erlangen.
Hier möchtet die Verfasserin allen denen ein herzliches Dankeschön sagen, die ihr so viel geholfen und sie unterstützt haben, so dass das Studium und diese Abschlussarbeit fertiggestellt werden konnte. Ein herzliches Dankeschön gebührt:
1. Prof. Dr. Syawal Gultom, M.Pd., der Rektor der Staatlichen Universität von Medan.
2. Dr. Isda Pramuniati, M. Hum., die Dekanin der Fakultät für Sprache und Kunst an der Staatlichen Universität Medan.
3. Dr. Evi Eviyanti, M.Pd., die Leiterin der Fremdsprachenabteilung.
4. Risnovita Sari, S.Pd., M.Hum., die Sekretärin der Fremdsprachenabteilung. 5. Hafniati, S.Pd., M.A., die Leiterin des Deutschprogramms.
6. Ahmad Bengar Harahap, S.Pd., M. Hum und Jujur Siahaan S.Pd., M.Hum, als meinem Berater und meiner Beraterin, die viele Vorschläge und Verbesserungen gegeben haben, so dass diese Abschlussarbeit erledigen werden kann.
7. Tanti Kurnia Sari, S.Pd., M.Hum, als meiner akademischen Beraterin und der viel angeleitet hat, während die Verfasserin im Deutschprogramm studiert hat. 8. Allen lieben Dozenten im Deutschprogramm: Drs. Laurensius Tampubolon,
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9. Meiner lieben Familie: Meinem lieben Vater Tumbur Panjaitan und meiner lieben Mutter Alm. Tiamsa Gultom, die mir die Liebe und den Geist gegeben haben. Meine Brüder Amos, Jhon, Andre, Benjamin Panjaitan und meine Schwester Marta, Lena, Donny Panjaitan, und Mika Panjaitan
10. Ganz besonders meinen besten Freunden: Ade Lestari, A.Wahab Sijabat, Christ Maria Hutapea, Hariaty Saragih, Jonner Sinaga, Lamtiur Manullang, Lola Nurlis, Rice Rianty Siagian, Suryati Sihotang, und allen meinen lieben Klassenkameraden in der Klasse Reguler 2012.
11. Allen meinen besten Freunden PPL-T SMA Negeri 1 Sei Rampah
Die Verfasserin ist bewuβt, dass diese Abschlussarbeit bei weitern nicht perfekt ist, dazu braucht die Verfasserin die Vorschläge und Kritiken, um diese Abschlussarbeit zu verbessern, so dass dieses Untersuchungsersgebnis für Leser nützlich ist.
Medan, August 2016
Die Verfasserin
iv THEORETISHE UND KONZEPTUELLE GRUNDLAGE ... 7
A. Theoretische Grundlage ... 7
B. Konzeptuelle Grundlage ... 18
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KAPITEL V ... 47
A. Schlussfolgerungen ... 47
B. Die Vorschläge ... 48
LITERATURVERZEICHNIS ... 49 ANHÄNGE
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ANHANGVERZEICHNIS
Anhang 1. Das Gedicht ,,Das Göttliche’’ von Johann Wolfgang von Goethe auf Deutsch.
Anhang 2. Das Gedicht ,,An Schwager Kronos’’ von Johann Wolfgang von Goethe auf Deutsch.
Anhang 3. Das Gedicht ,,Auf dem See’’ von Johann Wolfgang von Goethe auf Deutsch.
Anhang 4. Das Gedicht ,,Mignon’’ von Johann Wolfgang von Goethe auf Deutsch.
Anhang 5. Das Gedicht ,,Gefunden’’ von Johann Wolfgang von Goethe auf Deutsch.
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KAPITEL I
EINLEITUNG
A. Der Hintergrund
Literatur ist die Kultur, die universal ist, die es in jeden Gesellschaft gibt. Die deutsche Literatur ist nicht unterschiedlich mit der indonesischen Literatur. Die Literatur hat innere Erfahrung, die der Autor für den Leser gemacht wird. Eine gute Literatur ist ein Werk, das den Beitrag für die Leute gibt. Auβerdem will Literatur immer mit dem Leben von den Menschen nähern, denn Literatur ist eine Form der Kunst, die von den Gedanken und Gefühlen der Menschen mit der Schönheit der Sprache, Originalität der Ideen und der Tiefe der Nachricht enstanden wurden (vgl. Pradopo, 2003: 61). Literarisches Werk gibt es in der Mitte der Gemeinde als Folge der Phantasie des Autors und Reflexion in Richtung soziale phänomene Umgebung.
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Gedicht ist ein Teil von Literaturwerke mit der schönen Sprache als Medium benutzen. Es betont auf die Gefühlelemente von den Verstand, Gefühl, und den Wunsch. Ein Gedicht drückt ein Nachdenken aus und stimuliert Imagination. Gedicht hat abstraktives Inhalt in der Wörter. Jeder Leser versucht natürlich den Sinn oder den Inhalt des Gedichtes und es gibt einige Meinungen von dem Leser für das bestimmte Gedicht. Dann Waluyo (2005: 1) behauptet, dass das Gedicht ein literarisches Werk ist, das in Sprachen und Imagination hat.
Im Allgemeinen hat das Gedicht die breite Bedeutung und das breite Verständnis. Das Gedicht wird schön gehört und gelesen, wenn das Gedicht komplette Elemente hat. Sodass es viele Strukturen im Gedicht gibt zu analysieren, aber das Gedicht, das ein klares Bild, eine besondere Atmosphäre und auch die Aufmerksamkeit von den Lesern gibt, benutzt Dichter die Bilder der Phantasie. Die Bilder der Phantasie wird Imagery genannt.
Siswanto (2008: 118) beschreibt, dass Imagery die Bilder der Phantasie oder eine Gruppe der Sinneseindrücke wie Sehen, Hören und Fühlen ist, kann den Leser wie echte sehen, hören und fühlen zu verusachen, über was mit dem Dichter passiert. Das Gedicht hat die Kräfte von Imagery um etwas Bild zu malen. In Imagery erweckt Eindruck und Gedanken von dem Wort, eine Gruppe von Wörtern oder Sätzen in dem Gedicht.
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teilt Imagery in sechs Kategorien, nämlich : Visuelle Imagery, Stimme Imagery, Tachtile Imagery, Geruchsinn Imagery, Geschmäcke Imagery, und Kinaesthetik Imagery. Die Funktionen von Imagery sind dem Leser leichter das Gedicht verstanden zu helfen, ein klares Bild machen, und Aufmerksamkeit geben.
Ohne Imagery kann Dichter den Leser die Nachrichtt nicht absenden, weil es keine Probleme gibt. Also ist Imagery absolut sehr wichtig in physischen Struktur des Gedichtes. Der Aspekt von Imagery im Gedicht kann den Eindruck des Bildes beschreiben, vermitteln und sich vorstellen. Die Wörter im Gedicht werden durch die Sprache der Literatur benutzt, kann die Bilder der Phantasie oder nur in der Imagination erzeugen. Daher wird in dem Verständnis des Gedichtes von Johann Wolfgang von Goethe untersuchen.
In dieser Schrift wird die Semantik beschrieben, denn Semantik die Arten der Linguistik ist, die über die Bedeutung bespricht, um die Untersuchung von Bedeutung zu beziehen (vgl. Pateda, 2001: 7). Semantik studiert auch die Bedeutung in der Zusammenhang auf die Sprache als Kommunikationsmittel. Diese Theorie wird bei der Analyse bevor der Theorie von Alternbernd verwendet. Durch die Theorie der Semantik werden die Bedeutung der Wörter und Sätzen in den Gedichten von Johann Wolfgang von Goethe analysiert
Der Dichter Johann Wolfgang von Goethe ist sehr bekannt und er war der groβe Dichter in der europäischen Literatur. Er verfaßte unzählige Gedichte,
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deshalb nicht nur in Europa kennen viele Menschen Johann Wolfgang von Goethe. Aber in Indonesien auch wegen seiner guten Kräfte.
Aufgrund der obigen Erklärungen wird die Untersuchung über die Analyse der Imagery in den fünf Gedichten von Johann Wolfgang von Goethe in dem Buch “ Das groβe deutsche Gedichtbuch” analysiert. Das Gedicht von
Johann Wolfgang von Goethe ist sehr interresant und bekannt, deshalb wird das Gedicht von Johann Wolfgang von Goethe analysiert. Die Untersuchung werden Theorien von Lyons (in Karcher, 1988: 86) und Altenbernd (in Purba, 2009 ) verwendet. In Dieser Untersuchung wird fünf Gedichten von Johann Wolfgang von Goethe ausgewählt. Die Gedichten sind “Das Göttliche”, “ An Swager Kronos“, “Auf dem See“, “ Mignon “,und “ Gefunden” .
B. Der Untersuchungsfokus
Dieses Untersuchung konzentiert sich auf die Analyse der Imagery in den fünf Gedichten. nämlich: “Das Göttliche”, “An Swager Kronos“, “Auf dem See“,
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C. Das Untersuchungsproblem
Die Untersuchungprobleme in dieser Untersuchung sind;
1. Welche Imagery gibt es in den Gedichten “ Das Göttliche”, “An Swager Kronos“, “Auf dem See“, “Mignon“ und “ Gefunden“ von Johann Wolfgang von Goethe?
2. Wie wird Imagery in den Gedichten “Das Göttliche”, “An Swager Kronos“, “Auf dem See“, “Mignon“ und “Gefunden“ von Johann
Wolfgang von Goethe analysiert?
D. Das Untersuchungsziel
Die Ziele dieser Untersuchung sind:
1. Imagery in den Gedichten “Das Göttliche”, “An Swager Kronos“, “Auf dem See“, “Mignon“ und “Gefunden“ von Johann Wolfgang von Goethe
zu beschreiben.
2. Imagery in den Gedichten “Das Göttliche”, “An Swager Kronos“, “Auf dem See“, “Mignon“ und “Gefunden“ von Johann Wolfgang von Goethe
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E. Der Untersuchungsnutzen
Der Untersuchungsnutzen ist wie folgt :
1. Als Referenz oder Information für die Deutschstudenten über das Literaturwerk, besonders um Imagery besser zu verstehen.
2. Als Beitrag der Wissenschaft für den Leser, um die Gedichte von Johann Wolfgang von Goethe besser zu lernen.
3. Als Motivation und Grundlage für die Deutschstudenten, um ihr Wissen über Imagery im Gedicht zu erweitern.
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KAPITEL V
SCHLUSSFOLGERUNG
A. SchlussfolgerungVon der Analyse dessen Ergebnissen und von der Diskussion in Kapitel IV kann folgendes zusammengefasst werden: Die Imagery in den Gedichten Das Göttliche, An Schwager Kronos, Auf dem See, Mignon, und Gefunden von Johann
Wolfgang von Goethe sind nach der Theorie von Alternbernd über die Arten der Imagery.
Nach der Untersuchung von allen fünf Gedichten von Johann Wolfgang von Goethe, die Analyse der Imagery gibt es alle Arten von Imagery. Obwohl in einem Gedicht es nur drei bis fünf Imagery gibt. Dann zeigen die Analyse von den Ergebnissen, dass Geruchsinn Imagery nicht oft verwendet wird, wie in der dritte Position ist Stimme, Tachtile und Geschmäcke Imagery. Am wenigsten ist Geruchsinn Imagery
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B. Die Vorschläge
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LITERATURVERZEICHNIS
Conrady, Karl. O.1987. Das grosse deutsche Gedichtbuch. Frankfurt am Mein: Athenäum
Damshäuser und Sarjono. 2004 . Zaman Buruk Bagi Puisi. Jakarta: horizon Depdiknas. 2000. Pendekatan Stilistika Dalam Puisi Jawa Modern. Jakarta :
Pusat Pengembangan Bahasa.
Duden . 2011. Basiswissen Schule Deutsch. Berlin : FEDCBA
Fitri, Bakhtaruddin und Zulfadhli. 2014. Citraan Dalam Kumpulan Sajak Tebaran Mega Karya Sutan Takdir Alisjahbana. Padang: Universitas Negeri Padang
Karcher, L. Günther. 1988. Das Lesen in der Erst- und Fremdsprache. Heidelberg: Groos
Miles, B.Mattew und Huberman, Michael.A. 1992. Analisis Data kualitatif. (Terjemahan Tjejep Rohendi Rohidi). Jakarta : UI Press
Pradopo, Rachmat. D. 2003. Metodologi Penelitian Sastra. Yogyakarta: Hanindita Graha Wydia
Purba. 2009. Stilistika Sastra Indonesia: Kaji Bahan Karya Sastra. Medan: USU Rechlam. 1987. Erläuterungen und Dokumente Johann Wolfgang Goethe.
Stuttgart
Siswanto, Wahyudi. 2008. Pengantar Teori Sastra . Jakarta: PT. Grasindo Waluyo, Herman. J. 2005. Apresiasi Puisi. Jakarta : PT. Gramedia Pustaka
Utama
Weise, Kurt Otto. 1974. Einfache deutsche Gedichte. Stuttgart : Ernst Klett Verlag
Wisang. 2014. Memahami Puisi Dari Apresiasi Menuju Kajian. Yogyakarta : Penerbit Ombak
http://frankfurt-interaktiv.de/frankfurt/kultur/goethe/goethe.html gelesen am 28. März 2016 um 11.20
