!"#
! " # $ $%% #
%
& ' " % ()!* + '
&
'
(
)
& *
&
+
30 % % % ) % '
4 $ " ' $ 4 $
% " " $ $ )
5 % % 6
% " 4 4 % 7
" % $ 4 " 4 4 % " % $ ' 7
" $ 4 " % $ '
% " " 4 8 " " 4 ' # %
% % " 6 3 " 9' :
30 9
, &
/ /
,
/
0
' * , * 1 * / ) )
* 2 & ( #
$ * 1 * & 2 * 3 & 2
4 5 , 6 /& , / 2 *
4 5 , 6 /& , / 2 *
,(
. & 3 & & 3 3
7 * , / 2 * 1 * *
-' /
/
/
& / , &
+
/ & , / * 2 ,
6 * & & , *
6 / &) / & , & & *
6 / & & ,
&
,
&
,
/)
,
* ,
/
,
* ,
/
,
/ * &)
/ &
)
,(
, )
6
(
&
9&
& , & / * & ,
& , & / * & ,
* , 6 / :7; *
* < ) * %; / * & ,
* 3 & 3 * / & ,
• 2% dari BB
• Terbentuk sejak awal kehamilan
• 200 milyar sel otak
• 18 bulan 1.000 gram
•• SelSel sarafsaraf (neuron),(neuron), percabangan
percabangan selsel sarafsaraf (dendrit)
(dendrit) dandan hubunganhubungan antara
antara selsel sarafsaraf (sinapsis)(sinapsis)
•• BayangkanBayangkan:: satusatu selsel sarafsaraf
Konsumsi nutrisi ibu hamil-menyusui, penting
mempengaruhi pertumbuhan otak dan mungkin kecerdasan anak.
•• BayangkanBayangkan:: satusatu selsel sarafsaraf berhubungan
berhubungan dengandengan 1010..000000 sel
sel sarafsaraf
•• PentingPenting:: stimulasistimulasi sejaksejak dini,dini, bahkan
bahkan sejaksejak dalamdalam kandungan
$
> "
$ ) $
"
4 % %
$
$
"
%
$
&
&
4 % %
$
$
"
%
$
"
$
"
%
4
"'
$
"
% )
%
4
"
"
" ?
%
4
$ " % "
%
"
? > ?%
4 %
$
" " %
%
$ " % "
@" " % 4
@
"
$
&
&
3 & #@
"
;
"
"4
%
"%
%
$
4 % "
%
$ %
"
%
> % "
% %
%
%
$
% $ $
$
&
&
3 & #$
% $ $
% 4
4
%
" " ?
"
*
9/
$ 4 ? % % % %
% "% 4 " $ $
$ " 4 %
'
A " % "
4 $ > " "> " "
4 % " $ ?
% $ " $"
>" " " % " " %
'
$
;
%4 >
% %=
4 % ?
$
4
?
" %
"% B
% $ " % $
"
" %
"
*
9/
3 & #% $ " % $
"
" %
"
"
$
$ " % 6
%
?'
?
"
4 % $% " $ "% 6 )
$ "% 6 4 "% " 4
4 $ " )
' " % $ ? 4
*
9/
3 & #' " % $ ? 4
" 4 %
% " ' %
$ " $ % "
.'
( " , %
C % $ " % ? 4
$ 4 ' ( " % %
" % $ )% $
4
=
; = ) % % %
" $ % 4 4
; = ) % % %
" $ % 4 4
% $ % '
; = , " % % " %
4 4 '
;?= ( " % % " " %
% ? )?
.'!
+
"
C % $ " % % 4 " > %
4 4 % "B 4 '
4
=
3 & #.'.
" % " % ? % $
" % % % % 4
" % % % % 4
6 % D ; % ) % " B
B" $ " $ = % D ;" $ %
? % $
" ='
Perasaan marah biasanya muncul sebagai dampak terhadap perasaan kecewa (perasaan tidak senang) karena adanya hambatan terhadap pemenuhan
.'/
+
C % $
"
%
"
%
$
4
$
%
%
"
" 4
" "
4
%
?
"
" 4
$
4 '
4
=
3 & #4
$ %
" ?
" % " " "
.'2
"
%
C % $
"
4
$ " % >
4
% $
4 "
%
'
4
=
3 & #.'-
"
" 4
C % $ " " %
$ % % $ % $
6 % %
.'E
C % $ " % % % $
4 % $ % % % % 4 ;% % 4
= " $ % % % % ? % '
4
=
3 & #.'1
%
C
% $
"
%
"
" " % %
)
4
" > %
.
,
> ' * , / & & /
> ' * , / , & & / *
> ' * & / &? / )
* ) * 0
> ' * , & ( &
> ' * , & ( &
< * ,
> ' * , / & 3
& &
> & / * , , 3 )
7
@
; % D " =
&
&
&
,
<
(
,
& 3 *
& , * /
/
/
* /
&
& & &
&
#
6 / *
(
)7 & ,
*
6 / / 6
/ *
4 & ,
6 / / 6
/ *
4 & ,
&
,
& 1
/ *
* / *
,
< 3
( @ & , . & , ) & ,
( ' & .(" & , ) / A <
6 2 , 3 * / < 6
>@ / & & , * / & , < / *
) & * * / & *
,< & ) / ) & & & & 2
>@ & , & & /
7
@
3 & #>@ & , & & /
/ ) & ,< 6 , &
/ * & * /
B* / * &C & & # / C * / * &C
/ * # , < / ,
"
#?) 6 2 / & ( &
' / , & & & , * /
2 & 6 < & * & / ,
& , A # *
' < 3 * * / ) / & ?
) 6 &) * ) &) ,(
7
@
3 & #) 6 &) * ) &) ,(
,) * 6 6
9 & , 2)
& 1 &
9 ) & , & * ) 1 & & * 6
, / , & A )
& & * / 3 & * , & #) & /
" " B
%
D
#
)
3 *
/
&
&
&
,
/ *
/
)
/ & *
/ *
&
7
@
3 & #/ & *
/ *
&
>
;% "
=
% % " >'
$ " %
% $ % D
; % ) % % ? = "
" $ 4
" 4 '
7
@
3 & #" 4 '
>
"
; D 4=% "
; "% " = ' $
$ " % % $ " / %
4 % $ " %
$ "% "
$ " - % " %
>
"
;? $ % =$ " $ '
> 4 " ! % . %
" $ " 4
" % " $
3" >)? %
9
) 4 '> " . % % / %
7
@
3 & #> " . % % / %
" $ " $ " 4
' " - % E %
" $ " "
' "
>
,
"
; "? % D =" %
%
"
" % " " "
"
%
"
$
3 ""
""9'
F
%
" $ %
7
@
3 & #F
%
" $ %
%
4
?
%
"
%
>
%
"
;" > " ""=$ " % "
%
"%
% 4 '
" $ 4 '
$ % $ % "
" % % ) '
7
@
3 & #>
$ %
;"4 $ %4=$ " 4 D %
$ % % $
% % " 4 '
• Seiring dg bertambahnya usia, anak mulai dapat mengurangi sikap “selfish”-nya, dan mulai
"
5
* ) * , * & &
/ & & , * / /
5 / & *
& ) * ) * & #) 3
, & & & & /
A ,) * & A* & 3 ) & A& *
A ,) * & A* & 3 ) & A& *
,) * & A& * * & 3
* / , & ) / *
, * & , & * *
, & , / & 6 6 &
) & * ) * 6
3
+
' % $ " 4 4 " > % % $ " %
$ ;? ? % ='
!' + $ % $ ; "% = $ ? ?
% $ $ % $ "
'
.' 4 D " D 4 % %
.' 4 D " D 4 % %
% ? 4 " $ %
% % > % " $ %
$ % % ) %
4 % 4 %
" $ % $ % " ? "$ %
/' + $ " " > %
> " % % "% % '
2' " $ % $
% % " " ? "
3
+
3 & #% % " " ? "
% " 4 4 '
-' $ " "