• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penggunaan Metode Diskusi Mata Pelajaran IPS Sejarah Pada Mata Pelajaran IPS Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik di SD Sampangan 04 Kecamatan Gajahmungkur Kota Semarang Tahun Ajaran

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penggunaan Metode Diskusi Mata Pelajaran IPS Sejarah Pada Mata Pelajaran IPS Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik di SD Sampangan 04 Kecamatan Gajahmungkur Kota Semarang Tahun Ajaran"

Copied!
89
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel I.1
Tabel III.1
Tabel III/ 2
Tabel 4.1 Fasilitas yang dimiliki oleh
+7

Referensi

Dokumen terkait

5 Saya merasa malas ketika mengerjakan skripsi, meskipun pada awalnya mempunyai niat yang tinggi. SS S TS

Alasan lain karena konvoi yang dilakukan tersebut tidak memperhatikan perarturan lalu lintas yang dapat mengganggu hak pengguna jalan lain, karena jalan raya

EFFECT OF PROCESSING ON THE ANTIOXIDANT CONTENT AND PHYSICAL CHARACTERISTICS OF CHILLI PEPPER ( Capsicum spp.) PENGARUH PENGOLAHAN TERHADAP KANDUNGAN ANTIOKSIDAN.. DAN

Animasi pada Flash yang digunakan untuk menggerakan objek dari satu.. titik ke titik lain tanpa mengalami

tenis meja diikuti oleh 12 anak yang dilaksanakan dalam waktu 300.. menit sebanyak 1 kali yang bertempat di teras Aula Masjid Nur. Salam. Pemenang lomba diambil dari juara

Akhir yang berjudul “ Penurunan Kadar Logam Cr(VI) Limbah Cair Laboratorium.. Menggunakan Serbuk Besi Limbah Industri Elektroplating ” ini disusun

This book should help the reader develop a better understanding of the logic synthesis design flow, optimization strategies using the Design Compiler, test synthesis using the

rumah, perumahan, dan permukiman yang tidak sesuai dengan rencana tata