• Tidak ada hasil yang ditemukan

renstra bmkg bab1 4 2010

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "renstra bmkg bab1 4 2010"

Copied!
46
0
0

Teks penuh

(1)

! " #$

#% & '((' )

* * +

, + + )

+

+

- ) '((% *

) *

. $/ '((%

* )

, *

* )

) ,

(2)
(3)

1 ) 1

1

3 )

) , 1

4 , 1

&

)

0

" 5

'((6

7

7 /6 & '((6 & ! + 8

) ! 8 & '((9 0 '('9 , 2

, ) "

: " + )

,

-, " 0

, "

; " 0<

,

(4)

" ,

, 0,

"

" , +

+ .

/ + + ) 1

' + 3 1

=

) + 1

# ! ) +

) ,

) ,

+

0

)

7 0 =/ '((>

*

+

(5)

+

7

+ ! + - !

& '(/( 0 '(/# )

+

3 +

) )

/#

,

3 , ) + ,

! + 8 ! 8

) 2

- ) 7

+

+ )

?

< ! + - '(/( 0 '(/#

! + 8 )

'(/( 0 '(=(

) , 7 0 +

) +

(6)

" "

, )

) & " /6 (((

' 0

= "

) " ) .

- + "

)

+ + 0 <

,

- + ) " #(((

' ;

"

) , ) " 0

" + # ) '

5

& ) - 5

"

+ +

0 8 , &

2

< ;

(7)
(8)
(9)

+

+ " "

+ "

" BB '((6

" )

0/= B +

BA /= '((6 )

" !

) + + . <

" 0

5 ) + )

= .

& " '((%

+ = )

7-2 0

+

0 )

) ,

) + +

- +

D + E D E D E D E

(10)
(11)

! "

#

,

) , , ,

) ) ) )

+ A

) & '(/(0'(/#

+ ! $ #

#

& , )

"

& 2 ) .

! %% & &

)

) 1

) )

(12)

+ ' % ' ' (

& ( % ,

)

)

+

+

& ' ) %' ,

, ! " , )

, +

7 + 2

,

7 3 7 ,

#

, ) F 2

) 0 , )

.

)

(13)

- + + .

%

+

0

1

* ' ) $

, 1

+ %' ) ' %

, , ) ,

,

1 & & ' ) ' %

+

+ ,

,

+ ! $ #

& ) ! + - +

+ )

, ) 0

(14)
(15)

+ +

" " 1

! ' * & % & % 4 1

! * ' 0

1

) ! 4 $ * ' * 0

1

! 4 $ * ! 5

%' * & ) ) )

1

! ' * & % 4

1

! ' ' * ( &

-% ( % & ( *

) )

- 1

) ' * 0 )

"

(16)

6

"

!6 ! #

#

+ ' %

A

)

' ' * % ' & ' %

& ' ' ( % ( * $ %

& % % ' % '

% ) ' ' * %

* ) %

% # ) ' - "

) )

, ) )

+ +

)

+

+ ! $ ( %

+ +

)

(17)
(18)
(19)

+ , % ( %

% %

+ +

.

/ - B + 1

' 1

= 1

# 1

9 - B : - 2 + B +

.

/ ( % % * %

! % , 3 ,

, ) A

, 0,

1

(20)
(21)
(22)
(23)
(24)

% %

-" " < "

- " "

7

.

/ - " 1

' " 7 1

= " < " 1

# " 7

.

/ * 6 &

-" 3 *

B;:-B;:- ! + "

B;:-'(/(0'(/>

-1

' ( % ' 6 %

. ' ' 2

/

$

1

(25)
(26)

% %' ' % '

&& 1

/' ( % ) ( '

6 % /

"

(27)
(28)
(29)
(30)

&

, , &&

/ % # ) '

.

/ - & 1

' - &

& : 1

= & 1

# - &

& :

.

2 ( % %' & 1 % ( %'

. 8 .

& & % '

" , *

,* ) '((9 = .

& +

, 9

& +

,

(31)

& + ,

, 9

+

, '

) ++

&

" )

" , 5 +

& ) 0 &

& " & - 3 "&-

" &;:- ,

-A

" &;:--A

) )

.

+ ) ++

(32)
(33)

,

"-A /6('90'((9

) , +

'(/#

2 ,

(34)
(35)
(36)

+ +

1

> %' ' & & (

#

&

H

) 7

1

/( & $ (

( ' $

7

2

7 & 7 &

+ +

7 &

- , 5 , ,

)

+

(37)

// %' ' & & * ' - & ' ( &

+

)

1

/' ( &

+

7

+ ) )

)

+ 1

/= % ( % & % & & * (

) #

+ A

0 +

+ + 1

.

A 1

(38)

+ : 1

" &;:-1

+

;:-% '

- 7 )

(39)
(40)
(41)
(42)
(43)
(44)

1

/% * & & - % & ) %' 4

( % % % # ) '

)

/$(9

(45)

!

! + - !; -&!<

& '(/( H '(/# )

'(/( 0 )

)

+ , + )

! + - !; -&!<

& '(/( H '(/# )

) ) )

7 7 )

7 7 )

7 7

)

7 + 7 ! +

0 .

/ - ) + 0

) , !; -&!<

(46)

' !; -&!< ) ! + ) !; 8<

& '(/( 3 '(/# ) + )

7 &07 & ! + )

& ! & '(/( '(/#

= , ) ) !; -&!<

! + ) ) 7 &

# ) !; -&!<

'(/( 0 '(/# 0 ) 7 &

, ) 2 )

!; -&!< ! + )

3 ! & '(/( 3 '(/#

! 363 3#

!3 3# # 37

!!

Referensi

Dokumen terkait

Penerapan metode inquiry untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ipa tentang pokok bahasan pencernaan manusia.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Kolom (7) : Isikan banyaknya tamu asing yang datang kemarin hanya pada baris pertama (tanggal 1), yaitu jumlah tamu asing yang menempati kamar pada hariterakhir

PENANGGUNG JAWAB METODE PENGUMPULAN DATA PENANGGUNG JAWAB METODE PENGOLAHAN DATA Subdit Indikator Statistik. PENANGGUNG JAWAB DISEMINASI DATA Subdit

A Descriptive Analysis of Teacher Talk in Leading The Teaching Learning Activities through the Stages of Scientific Approach (A Case Study in A Junior High School in

Kabupaten Mandailing Natal masih menjadi daerah endemis malaria sampai satu unit khusus Pusat Penanggulangan Malaria dibentuk di kabupaten ini.Tujuan penelitian ini

4.5.1 Kemampuan siswa kelas XI SMAN 19 Bandung dalam menulis cerita pendek sebelum dan sesudah mengikuti pembelajaran dengan menggunakan teknik teratai (terjun amati

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin

Untuk keakuratan data dan informasi yang saya kumpulkan maka saya sangat berharap agar bapak/ibu bersedia memberikan jawaban yang sejelas-jelasnya sesuai dengan apa yang