PENGGUNAAN MEDIA
BOARDGAME
GERMAN TRIP
UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN MATERI
ADJEKTIVDEKLINATION
PADA SISWA SMA
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Departemen Pendidikan Bahasa Jerman
Oleh
MUTIA KHANZA NIM 0903983
DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
PENGGUNAAN MEDIA
BOARDGAME GERMAN TRIP
UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN MATERI
ADJEKTIVDEKLINATION
PADA SISWA SMA
Oleh
Mutia Khanza
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra
© Mutia Khanza 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Oktober 2015
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
MUTIA KHANZA
PENGGUNAAN MEDIA BOARDGAME GERMAN TRIP UNTUK
MENINGKATKAN PENGUASAAN MATERI ADJEKTIVDEKLINATION
PADA SISWA SMA
disetujui dan disahkan oleh pembimbing:
Pembimbing I
Dr. Setiawan, M.Pd.
NIP. 1959062311987031003
Pembimbing II
Ending Khoerudin, S.Pd. M.hum. NIP 19710509191998021001
Mengetahui
Ketua Departemen Pendidikan Bahasa Jerman FPBS UPI
Drs. Amir, M.Pd