IMAN NUGRAHA, 2014
HUBUNGAN MOTIVASI OLAHRAGA DENGAN PENGUASAAN KETERAMPILAN TEKNIK DASAR BERMAIN BULUTANGKIS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB V
SIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Simpulan
1. Gambarantingkatmotivasidenganketerampilanberdasarkanhasilpenelitianb
ahwamotivasisiswasekolahbulutangkis PK50 usia 11-13
tahunsecarakeseluruhan 6 siswa (30%) beradapadakriteriatinggidan 6
siswa (30%) beradapadakriteriasedang.Sedangkanhasiltesketerampilan
yang memilikikriteriatinggisebanyak 7 siswa (35%),
kriteriasedangsebanyak 7 siswa (35%).
2. Rata-rata nilaimotivasisiswasekolahbulutangkis PK50 usia 11-13
tahunsebesar 126.15.
Sementarauntukketerampilanteknikdasarsiswasekolahbulutangkis PK50
usia 11-13 tahundengannilai rata-rata 132.50.
Berdasarkanpengolahandananalisis data,
makapenulismerumuskankesimpulanpenelitianadalahterdapathubunganpos
itifdansignifikanantaramotivasidenganketerampilanteknikdasar.
Selanjutnyadilihatdari R2 (R Square) ataukoefisiendeterminasimencapai
0.371.
Iniberartimotivasimemberikankontribusidalampembentukanketerampilante
knikdasardengansumbanganefektif 37.1%, sedangkansisanya 62.9%
dipengaruhiolehfaktorlain yang tidakditeliti.
B. Rekomendasi
1. Berdasarkanhasilpenelitian yang telahdilakukan,
makapenulisdapatmemberikansumbangan saran ataurekomendasi yang
dapatdipertimbangkanolehlembaga (sekolahbulutangkis),
pelatihdansiswasertapeneliti yang lainnyadiantaralain ialah :
2. Bagipihaklembaga (sekolahbulutangkis)
52
kumur 11-13 tahun, agar bisamenjadibibitdanpemain yang
berprestasiuntukmasadepan.
3. Bagiparapelatihmaupun Pembina olahragakhususnyaolahragaprestasi,
makasebaiknyamemperhatikanaspek-aspekpsikologisepertimotivasisiswa,
halinidimaksudkan agar siswadapatmencapaitujuandarilatihanitusendiri.
4. Bagiparasiswasebaiknyaketikalatihanbisalebihfokusdanseriusuntukbisame
nampilkandanmenghasilkankemampuan yang lebihbaikdalamsegifisik,
teknikdantaktik.
5. Bagiparapeneliti yang
inginlebihjauhmenelititentangvariabelketerampilandasar,
sebaiknyadihubungkandenganaspekpsikologis yang
lainnyasepertikepercayaandiri,
kecemasandanuntuksampelpopulasikelompokumur yang lebihtinggi,
sepertipadakelompokremaja (14-16 tahun) ataukelompoktaruna (17-19)
