56
Adan Sudrajat, 2014
Tingkat Pemahaman Mahasiswa Prodi Pendidikan Teknik Bangunan tentang Profil Kompetensi Profesional Guru
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1Kesimpulan
Kesimpulan pada dasarnya merupakan jawaban dari masalah penelitian ini yang dikemukakan. Berdasarkan rumusan masalah, tujuan penelitian, pengujian hipotesis dan hasil penelitian.
Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh pada penelitian Tingkat Pemahaman Mahasiswa Prodi Pendidikan Teknik Bangunan Tentang Profil
Kompetensi Profesional Guru”, dapat disimpulkan bahwa tingkat pemahaman mahasiswa tentang profil kompetensi profesional guru, sebagian besar mahasiswa dalam kategori cukup tinggi untuk memahami profil kompetensi guru terutama pada profil kompetensi profesional guru.
5.2Saran
Dalam penelitian pendidikan ini, penulis ingin mengemukaan beberapa saran. Adapun saran yang diajukan penulis adalah sebagai berikut :
57
Adan Sudrajat, 2014
Tingkat Pemahaman Mahasiswa Prodi Pendidikan Teknik Bangunan tentang Profil Kompetensi Profesional Guru
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
dapat meningkatkan rasa tanggung jawab. Dan mengikuti program latihan profesi karena prodi pendidikan teknik bangunan mempunyai misi yaitu menyelenggarakan pendidikan untuk menghasilkan lulusan sebagai tenaga profesional bidang kependidikan.
2. Bagi program studi Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Pendidikan Indonesia, agar dapat menginformasikan lebih lanjut mengenai kompetensi guru.
