• Tidak ada hasil yang ditemukan

“MODEL PENDIDIKAN TERPADU BERBASIS KARAKTER (Studi Kasus di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Nur Hidayah Sukoharjo)”.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "“MODEL PENDIDIKAN TERPADU BERBASIS KARAKTER (Studi Kasus di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Nur Hidayah Sukoharjo)”."

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

Loading

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 55.16 KB )

Dokumen terkait

PENDAHULUAN Hubungan Antara Kelainan Siklus Menstruasi Dengan Kejadian Akne Vulgaris Pada Santriwati Sma Islam Terpadu Nur Hidayah Kartasura.

Adakah hubungan antara kelainan siklus menstruasi dengan kejadian akne vulgaris pada santriwati SMA Islam Terpadu Nur Hidayah Kartasura..

PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS POTENSI DIRI DI SMP IT NUR HIDAYAH SURAKARTA Pendidikan Karakter Berbasis Potensi Diri Di SMP IT Nur Hidayah Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014.

Melalui field research (penelitian lapangan) dengan pendekatan deskriptif kualitatif ditemukan pendidikan karakter berbasis potensi diri di SMP IT Nur Hidayah

UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENANAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DI SMP ISLAM TERPADU Upaya Guru Pendidikan Agama Islam DalamP Nilai-Nilai Pendidikan Karakter di SMP Islam Terpadu Mutiara Insan Bendosari Sukoharjo Tahun Pelajaran 2014/2

Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu (SMP IT) Mutiara Insan Sukoharjo merupakan sekolah yang melaksanakan pendidikan karakter Islam yang menyeluruh. Masalah yang dapat

PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS TAZKIYATUN NAFS (Studi Situs di Sekolah Dasar Islam Terpadu Ar-Risalah Surakarta) Pendidikan Karakter Berbasis Tazkiyatun Nafs (Studi Situs Di Sekolah Dasar Islam Terpadu Ar-Risalah Surakarta).

Tujuan penelitian ini adalah (1) Mendeskripsikan pendidikan karakter berbasis tazkiyatun nafs dalam kurikulum di Sekolah Dasar Islam Terpadu Ar- Risalah Surakarta,

Pendidikan Karakter Berbasis Potensi Diri di SMP IT Nur Hidayah Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014

Strategi pelaksanaan pendidikan karakter berbasis potensi diri di SMP IT Nur Hidayah terintregrasi ke seluruh kegiatan sekolah, baik dalam mata pelajaran,

Implementasi pendidikan karakter berbasis budaya sekolah melalui penerapan sistem Boarding School di sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Generasi Muslim Cendekia Lombok Tengah

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan implementasi pendidikan karakter berbasis budaya sekolah melalui penerapan sistem boarding school di SMP Islam Terpadu Generasi

MODEL PENDIDIKAN TERPADU BERBASIS KARAKTER: Studi Kasus di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Nur Hidayah Sukoharjo - repository UPI D PU 1007297 Title

Disertasi ini tidak boleh diperbanyak seluruh atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin

SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM TERPADU KOTA GORONTALO

Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kota Gorontalo belum memiliki Lembaga Pendidikan Menengah Atas dengan sistem pendidikan terpadu, sehingga perlu adanya Sekolah