• Tidak ada hasil yang ditemukan

Gabriella Carolina Hutapea 22010112110095 LapKTI BabVI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Gabriella Carolina Hutapea 22010112110095 LapKTI BabVI"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

49

BAB VI

SIMPULAN DAN SARAN

6.1. Simpulan

a. Terdapat perbedaan kadar glukosa darah post-prandial 1 jam dengan kadar glukosa darah puasa setelah mengonsumsi coca-cola reguler pada populasi

non-diabetes.

b. Tidak terdapat perbedaan kadar glukosa darah post-prandial 2 jam dengan kadar glukosa darah puasa setelah mengonsumsi coca-cola reguler pada

populasi non-diabetes.

c. Terdapat perbedaan kadar glukosa darah post-prandial 2 jam dengan kadar glukosa darah post-prandial 1 jam setelah mengonsumsi coca-cola reguler

pada populasi non-diabetes.

d. Tidak terdapat perbedaan kadar glukosa darah post-prandial 1 jam dengan kadar glukosa darah puasa setelah mengonsumsi coca-cola zero pada

populasi non-diabetes.

e. Tidak terdapat perbedaan kadar glukosa darah post-prandial 2 jam dengan kadar glukosa darah puasa setelah mengonsumsi coca-cola zero pada

populasi non-diabetes.

f. Tidak terdapat perbedaan kadar glukosa darah post-prandial 2 jam dengan kadar glukosa darah post-prandial 1 jam setelah mengonsumsi coca-cola

(2)

50

g. Terdapat perbedaan Delta kadar glukosa darah post-prandial 1 jam dengan kadar glukosa darah puasa setelah mengonsumsi coca-cola dan coca-cola

zero pada populasi non-diabetes.

h. Tidak terdapat perbedaan Delta kadar glukosa darah post-prandial 2 jam dengan kadar glukosa darah puasa setelah mengonsumsi coca-cola dan

coca-cola zero pada populasi non-diabetes.

i. Terdapat perbedaan Delta kadar glukosa darah post-prandial 2 jam dengan kadar glukosa darah post-prandial 1 jam setelah mengonsumsi coca-cola

dan coca-cola zero pada populasi non-diabetes.

6.2. Saran

a. Pada penelitian ini diketahui adanya peningkatan bermakna pada kadar glukosa darah post-prandial 1 jam setelah pemberian coca-cola reguler

sehingga tes ini dapat dicoba untuk dimanfaatkan oleh populasi diabetes

untuk menggantikan Tes Toleransi Glukosa Oral (TTGO) jika preparat

glukosa tidak tersedia.

b. Pada penelitian ini diketahui tidak terdapat peningkatan kadar glukosa darah setelah pemberian coca-cola zero, hal ini berarti coca-cola zero pada

pemberian satu kali aman dikonsumsi dan tidak akan menimbulkan

peningkatan kadar glukosa darah secara bermakna.

c. Perlu diadakan penelitian lebih lanjut dengan subjek yang lebih banyak atau populasi yang lebih luas seperti dengan IMT yang diatas normal, pada

(3)

51

beragam dan akurat mengenai peningkatan kadar glukosa darah setelah

mengonsumsi coca-cola maupun coca-cola zero.

d. Perlu diadakan penelitian lebih lanjut dengan variabel bebas yang berbeda seperti dengan minuman bersoda jenis lainnya maupun berbagai jenis

minuman yang diketahui memiliki kadar gula yang cukup besar.

e. Dapat diadakan penelitian lebih lanjut mengenai efek mengonsumsi coca-cola reguler dan coca-coca-cola zero terhadap variabel terikat yang lain selain

Referensi

Dokumen terkait

PERUSAHAAN, PROFITABILITAS DAN PENGUNGKAPAN CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY TERHADAP NILAI PERUSAHAAN (Studi Empiris pada Perusahaan yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia)..1.

Sebagai salah satu folklor lisan yang ada di Kabupaten Kutai Barat, cerita Tulur Aji Jangkat hadir di tengah-tengah masyarakat Dayak sebagai alat pemersatu

1 markah diberi bagijawapan yang didapati dengan menggunakan nilai yang kurang tepat daripada bahagian ~oalan. Biasanya diikuti dengan tanda v dengan catatan kuantiti yang

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh budaya organisasi dan motivasi kerja terhadap kinerja guru melalui kepuasan kerja sebagai variabel intervening

ketegangan yang terjadi. 3) Pada saat kepalan dilepaskan, rasakan relaksasi selama 10 detik.. 4) Gerakan pada tangan kiri ini dilakukan dua kali sehingga dapat. membedakan perbedaan

Faktor-faktor yang berpengaruh pada perilaku aman (safe behavior) di Schlumberger Indonesia tahun 2005.. Pendidikan dan

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika antara yang menggunakan model Pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tounament