• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH BUDAYA ORGANISASI SEKOLAH DAN KOMPENSASI TERHADAP KEPUASAN KERJA DAMPAKNYA PADA KINERJA GURU SMK SWASTA DI KECAMATAN CIANJUR RESTY ISMAWANTI NPM : 158020129 ABSTRAK - PENGARUH BUDAYA ORGANISASI SEKOLAH DAN KOMPENSASI TERHADAP KEPUASAN KERJA DAMPA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUH BUDAYA ORGANISASI SEKOLAH DAN KOMPENSASI TERHADAP KEPUASAN KERJA DAMPAKNYA PADA KINERJA GURU SMK SWASTA DI KECAMATAN CIANJUR RESTY ISMAWANTI NPM : 158020129 ABSTRAK - PENGARUH BUDAYA ORGANISASI SEKOLAH DAN KOMPENSASI TERHADAP KEPUASAN KERJA DAMPA"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

PENGARUH BUDAYA ORGANISASI SEKOLAH DAN KOMPENSASI TERHADAP KEPUASAN KERJA DAMPAKNYA PADA KINERJA GURU

SMK SWASTA DI KECAMATAN CIANJUR

RESTY ISMAWANTI NPM : 158020129

ABSTRAK

Resty Ismawanti, NPM: 158020129, Pengaruh Budaya Organisasi Sekolah dan Kompensasi terhadap Kepuasan Kerja dampaknya pada Kinerja Guru SMK Swasta di Kecamatan Cianjur dibawah bimbingan Prof. Dr. H. Azhar Affandi, SE., M.Sc selaku Pembimbing Utama dan Dr. Ir. Iyus Rustandi, M.Si selaku Co-Pembimbing.

Pendidikan merupakan salah satu faktor yang dapat meningkatkan taraf hidup manusia. Dengan pendidikan manusia memiliki kemampuan, keahlian, sikap dan menjadi lebih dewasa, sehingga mampu meningkatkan kesejahteraan keluarga, masyarakat dan bangsa. Banyak faktor yang mempengaruhi kinerja sekolah, dan faktor manusia adalah menjadi leading sector-nya yang memiliki kekuatan luar biasa yang pergerakannya dipengaruhi oleh faktor yang berasal dari diri (internal) ataupun faktor yang berasal dari luar (eksternal). Penelitian ini dilakukan di SMK Swasta di Kecamatan Cianjur. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui, mengkaji dan menganalisis secara deskriptif dan verifikatif tentang budaya organisasi sekolah, kompensasi, kepuasan kerja dan kinerja guru.

Sampel penelitian menggunakan teknik sampling secara proporsional random sampling. Metode pengumpulan data menggunakan metode angket atau kuesioner. Metode penelitian menggunakan metode deskriptif dan verifikatif dengan teknik analisis Analisis Jalur (Path Analysis).

Hasil penelitian secara deskriptif membuktikan bahwa budaya organisasi sekolah dipersepsikan berada pada kriteria cukup kuat, kompensasi dipersepsikan berada pada kriteria cukup baik, kepusan kerja dipersepsikan berada pada kriteria cukup puas, dan kinerja guru dipersepsikan berada pada kriteria cukup baik. Hasil penelitian secara verifikatif membuktikan bahwa budaya organisasi sekolah dan kompensasi simultan maupun parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja serta kepuasan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru.

(2)

THE INFLUENCE OF SCHOOL ORGANIZATIONAL CULTURE AND COMPENSATION TOWARD JOB SATISFACTION IMPACT ON TEACHER

PERFORMANCE PRIVATE VOCATIONAL HIGH SCHOOL AT CIANJUR DISTRICTS

RESTY ISMAWANTI NPM : 158020129

ABSTRACT

Resty Ismawanti, NPM: 158020129, The influence of School Organizatinal Culture and Compensation toward Job Satisfaction impact on Teacher Performance Private Vocational High School at Cianjur Districts under the guidance of Prof. Dr. H. Azhar Affandi, SE., M.Sc as the main counselor and Dr. Ir. Iyus Rustandi, M.Si as the co-councelor.

Education is one of the factors that can improve human life. With human education has the ability, expertice, attitudeand become more mature, so as to improve the welfare of families, communities and nations. Many factors affect the school performance, and the human factor is to be the leading sector of his who has a tremendous power whose movement is influenced by factors that come from the self (internal) or factors that come from outside (external). This research was conducted at Private Vocational High School Cianjur Districts. The purpose of this research is to know, analyze and analyze descriptively and verifikatif about school organizational culture, compensation, job satisfaction and teacher performance. The sample of this research use sampling technique proportional random sampling. Methods of data collection using questionnaire method or questionnaire. The research method used descriptive and verification method with Path Analysis analysis technique.

(3)

Keywords: School Organization Culture, Compensation, Job Satisfaction and Teacher Performance.

Daftar Pustaka

Anwar Prabu Mangkunegara (2010), Evaluasi Kinerja SDM, Remaja Rosdakarya, Bandung.

Anwar Prabu Mangkunegara (2011), Manajemen Sumber Daya Manusia, Remaja Rosda Karya, Bandung.

Anwar Sanusi (2011), Metodologi Penelitian Bisnis, Salemba Empat, Jakarta.Dessler, Gary. 2003. Human Resource Management. Tenth Edition. New Jersey: Prentice Hall.

Abdorrakhman Ginting (2010), Belajar dan Pembelajaran, edisi revisi, Humaniora Bandung.

Armstrong Michael, (2010), Essential Human Resource Management, Replika Press Pvt Ltd. India.

Asep Hermawan (2006), Penelitian Bisnis Paradigma Kuantitatif, Grasindo Jakarta.

Burns, James Mc Gregor. 2001. Transactional and Transformational Leadership, in: Hickman, Gill Robinson, Editor Leading Organizations; Perspectives for a New Era. London: Sage Publications.

Bateman Thomas S., Snell Scott A. (2009), Manajemen Kepemimpinan dan Kolaborasi dalam Dunia yang Kompetitif, Salemba Empat, Jakarta.

Burhan Bungin (2011), Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kencana Predana Media Group Jakarta.

Daft Richard L.(2002), Manajemen, terjemanjam, edisi kelima, Erlangga, Jakarta.

Engkoswara, Aan Komariah (2012), Administrasi Pendidikan, Alfabeta Bandung.

Erni R. Ernawan (2011), Organizational Culture (Budaya Organisasi dalam Perspektif Ekonomi dan Bisnis, Alfabeta Bandung.

Gibson James L., Ivancevich John M., Donelly James H. (1984), Organisasi dan Manajemen Perilaku, Struktur dan Prosess, Erlangga Jakarta.

Ivancevich John M., Donelly James H., Gibson James L, Management Principle and Function, fourt edition, Richard D. Irwin. Inc. USA.

(4)

Danim, Sudarwan. (2007). Motivasi Kepemimpinan dan Efektivitas Kelompok. Jakarta:PT Rineka Cipta Utama.

Didi Turmudzi, 2012, Budaya Organisasi, Bandung : Prisma Press.

Gibson, James L., Ivancevich dan Donnely. 2003. Organization Behavior, Structure,Process. Sixth Edition. Terjemahan Djarkasih. Jakarta: Erlangga.

Handoko, Hani T. 2001. Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: BPFE,

Heidjarachman dan Husnan. 2002. Manajemen Personalia. Yogyakarta : BPFE.

Ivancevich, John M. 2001. Human Resource Management. 8th Edition. New York: Mc Graw-Hill Co.Inc.

Koontz, Harold, O’Donel and Weichrich. 2000. Essential of Management. New York: Mc. Graw Hill.

Kreitner, R., & Kinicki,A. 2000. Organizational Behavior . 5th Edition. Boston: Mc Graw-Hill.

Mangkunegara, Anwar. P. 2009. Manajemen Sumber daya Manusia Perusahaan. (cetakan ke-9). Bandung: PT. Remaja Rosda Karya Offset.

Mangkunegara, Anwar. P. 2010. Evaluasi Kinerja SDM. Cetakan keempat. Bandung: PT. Refika Aditama.

Marliana B. Winanti, 2013. Pengaruh Budaya Organisasi dan Motivasi terhadap Kinerja.

Mathis, Robert L.2002. Managemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Salemba Empat.

Mc Ashan, Stepehen L. And Mary Ann Von Glinow. 2005. Organizational Behaviour. Boston: McGraw Hill

Riduwan dan Kuncoro, Engkos Achmad. 2008. Cara Menggunakan dan Memaknai Analisis Jalur (Path Analysis). Cetakan Kedua. Bandung: Alfabeta.

Robbins, S.P. 2000. Perilaku Organisasi. Edisi Bahasa Indonesia. Jilid I. Jakarta: PT. Prehalindo.

Sedarmayanti. 2009. Reformasi Administrasi Publik, Reformasi Birokrasi dan Kepemimpinan Masa Depan. Bandung: Refika Aditama.

(5)

Sedarmayanti. 2010. Manajemen Sumber Daya Manusia Reformasi Birokrasi dan Manajemen Pegawai Negeri Sipil.Cetakan keempat. Bandung : PT. Refika Aditama.

Siagian, Sondang. 2009. Kiat Meningkatkan Produktivitas Kerja. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Simamora,Henry,1995, Manajemen Sumber Daya Manusia, Jakarta: STIE YKPN.

Sugiyono, 2010, Metode Penelitian Administrasi, Bandung: Alfabeta

Gibson James L., Ivancevich John M., Donelly James H. (1984), Organisasi dan Manajemen Perilaku, Struktur dan Prosess, Erlangga Jakarta.

Ivancevich John M., Donelly James H., Gibson James L, Management Principle and Function, fourt edition, Richard D. Irwin. Inc. USA.

Ivancevich John M., Konopaske Robert, Matteson Michael T. (2006), Perilaku dan Manajemen Organisasi, Erlangga, Jakarta.

Kerlinger Fred N. (2006), Asas-Asas Penelitian Behavioral, edisi ketiga, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta.

Luthans Fred (2011), Organizational Behavior an Evidence Based Approach, McGraw Hill Irwin New York.

Masri Singarimbun, Sofian Effendi (1989), Metode Penelitian Survai, LP3ES Jakarta. Miftah Thoha, (2011), Perilaku Organisasi Konsep Dasar dan Aplikasinya, PT. Raja

Grafindo Persada Jakarta.

M. Nazir, (2011), Metode Penelitian, Cetakan ketujuh, Galia Indonesia, Bogor.

M. Sidik Priadana & Saludin Muis (2009), Metodologi Penelitian Ekonomi & Bisnis, Graha Ilmu, Yogyakarta.

Nelson Debra L. & Quick James Campbell (2005), Understanding Organization Behavior, 2nd edition, Thomson, Ohio.

Pupuh Fathurrohman, Aa Suryana (2012), Guru Prefesional, Refika Aditama, Bandung. Robins Stephen P (2002), Perilaku Organisasi (terjemahan), Erlangga Jakarta.

……….(1994), Teori Perilaku Organisasi, Struktur Desain Aplikasi, Arcan Jakarta.

Robbins Stephen P, Coulter Mary, (2009), Manajemen, terjemahan, Indeks, Jakarta.

Robbins Stephen P., Judge Timothy A.(2009), Organization Behavior, terjemahan, Salemba Empat, Jakarta.

Schermerhorn John R., Hunt James G., Osborn Richard N., Uhl-Been Mary (2010), Organizational Behavior, John Wiley & Sons, Inc.USA.

Sedarmayanti (2011), Manajemen Sumber Daya Manusia, Refika Aditama, Bandung. Spencer Lyli M. & Spencer Signe M. (1993), Competence at Work Model for Superior

(6)

Sudarwan Danim, Khairil (2010), Profesi Kependidikan, Alfabeta Bandung. Sugiono (2010), Metode Penelitian Bisnis, Alfabeta, Bandung.

Sukanto Reksodadiprodjo (2000), Dasar-Dasar Manajemen, edisi kelima, BPFE, Yogyakarta.

Sutarto (2002), Dasar-Dasar Organisasi, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta. Syaiful Sagala (2010), Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu Pendidikan,

Alfabeta, Bandung.

T. Hani Handoko (2011), Manajemen, edisikedua, BPFE, Yogyakarta.

--- (1992), Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia, BPFE, Yogyakarta.

Tjutju Yuniarsih, Suwatno (2011), Manajemen Sumber Daya Manusia, Alfabeta, Bandung. Udin Syaefudin Sa’ud (2011), Pengembangan Profesi Guru, Alfabeta Bandung.

Veithzal Rival, Ahmad Fawzi Moh D. Basri (2005), Performance Appraisal, Rajawali Pers, Jakarta.

Weihrich Heinz, Koontz Harold (2005), Management A Global Perspective, Elevent Edition, McGraw Hill Philipines.

Wibowo (2010), Budaya Organisasi Sebuah Kebutuhan untuk Meningkatkan Kinerja Jangka Panjang, Rajawali Pers, Jakarta.

--- (2013), Manajemen Kinerja, edisi ketiga, Rajawali Pers, Jakarta.

Perundang-Undangan

Undang-Undang Dasar Negera Republik Indonesia Tahun 1945.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 Tahun 2003.

Permendiknas RI Nomor 16 Tahun 2007.

Jurnal

FigenEres, (2011),Relationshop between Teacher Motivation and Transformational Leadership Characteristics of School Principal, International Journal Education, ISSN 1948-5476Vol.3 No.2:E4. Turkey

Muhammad Arifin (2013), The Influence of Competence and External Motivation Faktortoward Teachers Working Performance in Jayapura – PapuaIndonesia, IOSR Journal of Business and Management ISSN:2278-487X Vol.7.

Shaghayegh, Buta Asadi Kenari, Somayeh Emadi, Maryam Sadat(2012), Relationship between Organizational Culture with Effective of Staff of Physical Education Officer of MazandaraProvince Iran, European Journal of Experimental Biology, ISSN:2248-9215 USA.

(7)

K. Khazaei, A.Khalkali, N. Eslami, Relationship between Organizational Citizenship Behavior and Performance of School Teachers in West of Mazandaran Province, World Applied Science Journal 13 (2):324-330, 2011, ISSN 1818-4952.

Uchendu C, C., Anijaobi-Idem, F,N, NKama, V,II, Journal of Emerging Trends in Educational Research and Policy Studies (JETERAPS)4(2): 288-292, Scholarlink Research Institute Journal, 2013 (ISSN:2141-6990)

Referensi

Dokumen terkait

Dapat dilihat dengan cara membandingkan insidensi penyakit yang tengah berjalan dengan insidensi penyakit dalam keadaan biasa/ endemik, pada populasi yang danggap resiko, pada

adalah masuknya atau dimasukkannya mahluk hidup, zat, energi, dan/ atau komponen lain ke dalam lingkungan hidup oleh kegiatan manusia sehingga kualitasnya turun sampai ke

Dengan demikian seleksi dan penempatan karyawan diberikan oleh P.T Bank SUMUT Kantor Pusat Medan sangat besar manfaatnya dalam mendorong timbulnya usaha karyawan untuk

Indikator yang akan dicapai. Indikotor yang dicapai dalam workshop dan pelaithan implementasi Kurikulum 2013 adalah para.. guru memahami dan mengimplemantasikan Kurikulum 2013,

[r]

Pengukuran Debit dengan Sekat Ukur Tipe Thompson (Saluran 1). Pengukuran Debit dengan Sekat Ukur Tipe Thompson

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT MENGGUNAKAN PETA KONSEP. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

IKO PRATAMA : Analisis Vegetasi dan Pendugaan Cadangan Karbon di Kawasan Hutan Cagar Alam Lembah Harau Kabupaten 50 Kota Sumatera Barat, dibimbing oleh Delvian dan Kansih