• Tidak ada hasil yang ditemukan

N A W A Y R A K N A W A Y R A K A J R E N I K P A D A H R E T

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "N A W A Y R A K N A W A Y R A K A J R E N I K P A D A H R E T"

Copied!
104
0
0

Teks penuh

(1)

H

U

R

A

G

N

E

P

T

I

N

G

K

A

T

S

T

R

E

S

K

E

R

J

A

K

A

R

Y

A

W

A

N

N

A

W

A

Y

R

A

K

A

J

R

E

N

I

K

P

A

D

A

H

R

E

T

w a y r a K a d a p s u s a K i d u t

S anRumahSaki tUmumDaerahSukohajro

I S P I R K S

t a r a y S u t a S h a l a S i h u n e m e M k u t n u n a k u j a i D

i m o n o k E a n a jr a S r a l e G h e l o r e p m e M

n e m e j a n a M i d u t S m a r g o r P

: h e l O M a n n a

H eiilawat iA iryadi 7 6 0 4 1 2 2 8 0 : M I N

I D U T S M A R G O R

P MANAJEMEN,JURUSANMANAJEMEN I

M O N O K E S A T L U K A F

A M R A H D A T A N A S S A T I S R E V I N U

A T R A K A Y G O Y

(2)

i

H

U

R

A

G

N

E

P

T

I

N

G

K

A

T

S

T

R

E

S

K

E

R

J

A

K

A

R

Y

A

W

A

N

N

A

W

A

Y

R

A

K

A

J

R

E

N

I

K

P

A

D

A

H

R

E

T

w a y r a K a d a p s u s a K i d u t

S anRumahSaki tUmumDaerahSukohajro

I S P I R K S

t a r a y S u t a S h a l a S i h u n e m e M k u t n u n a k u j a i D

i m o n o k E a n a jr a S r a l e G h e l o r e p m e M

n e m e j a n a M i d u t S m a r g o r P

: h e l O

i d a y ir A i t a w a il i e M a n n a H

7 6 0 4 1 2 2 8 0 : M I N

I D U T S M A R G O R

P MANAJEMEN,JURUSANMANAJEMEN I

M O N O K E S A T L U K A F

A T A N A S S A T I S R E V I N

U DHARMA

A T R A K A Y G O Y

(3)

ii

I S P I R K S

H

U

R

A

G

N

E

P

T

I

N

G

K

A

T

S

T

R

E

S

K

E

R

J

A

K

A

R

Y

A

W

A

N

N

A

W

A

Y

R

A

K

A

J

R

E

N

I

K

P

A

D

A

H

R

E

T

w a y r a K a d a p s u s a K i d u t

S anRumahSaki tUmumDaerahKabupatenSukohajro

: h e l O

i d a y ir A i t a w a il i e M a n n a H

(4)
(5)

v i

O T T O

M DANPERSEMBAHAN

, n a u h a t e g n e p n a a l u m r e p h a l a d a N A H U T n a k a t u k a T

. n a k i d i d n a d t a m k i h a n i h g n e m h o d o b g n a r o i p a t e t

(Amsa l1 :7)

,l a h a l a g e s m a l a d h a l r u k u y s p a c u g n e M

S U S E Y S U T S I R K m a l a d i d H A L L A i k a d n e h e k i d g n a y h a l u t i b a b e s

. u m a k i g a b

) 8 1 : 5 a k i n o l a s e T 1 (

l

e

S

a

l

u

a

d

a

t

e

m

p

a

t

u

n

t

u

k

o

r

a

n

g

y

a

n

g

m

a

n

d

ri

,i

.

g

n

a

u

j

a

y

a

d

h

u

n

e

p

n

a

d

,

fi

t

a

e

r

k

(

S

h

i

lr

e

y

C

h

i

s

h

o

l

m

)

: a d a p e k n a k h a b m e s r e p u K i n i i s p i r k S

Tuhan YesusKristussumber kekuatanku

Bapakdanibukuatas doa dandukungannya

Adekkuyang selalu menyemangati

MbakDani yang selalumemberi dukungan

Teddy Antoni yang memberikanmotivasi

(6)
(7)
(8)
(9)

ii i v .

0

1 Om Sailm dan Tante Dev iSailm yang sudah membeirkan semanga t .

u k t a u b n a g n u k u d n a d . 1

1 Mbak Yunia sRetno Dan iRohandini yang membe irkan semanga tdan k

u

d ungans elalu .Te irmakasihMbak. .

2

1 Mbak Ha ir ,Eka ,Tiitk ,Daniel ,Mama Novi ,Papa Yu il yang selalu .

u k k u t n u t a g n a m e s ir e b m e m n a d g n u k u d n e m . 3

1 Sahabat-sahabatku tersayang : Derma Agusitna , Florenitna Yenny i

n a d r a w a y t e

S , Ran iAntyan,i N iMade Mairska, Agne sAnice Buu . n

a d n a g n u k u d k u t n u h i s a k a m ir e

T sarans etrapendapa tkailanuntukku. .

4

1 Teman-teman manajemen angkatan 2008 . Teirma kasih untuk n a d , t a p a d n e p , n a r a s k u t n u h i s a k a m ir e T . i n i a m a l e s n a a m a s r e b e k

. n a il a k i r a d t a g n a m e s . 5

1 Bapak Pdt .Marku sPrasetya nd a Teman-teman Gereja Santa Utusan (

a t s o k e t n a

P GUP)Katrasura :Teirmakasihata sdukungandandoanya. .

6

1 Semua pihak yang itdak dapa tdisebutkan satu pe rsatu yang telah .i

n i i s p ir k s n a n u s u y n e p m a l a d u t n a b m e m

a n e r a k n a g n a r u k e k k a y n a b h i s a m i n i i s p ir k s a w w h a b i r a d a y n e m s il u n e P

n a m a l a g n e p n a d n a s a t a b r e t e

k yang dimiilk ipenuils .Oleh karena tiu ,penuil s a n u g a c a b m e p i r a d n u g n a b m e m g n a y n a r a s n a d k it ir k n a k p a r a h g n e m

i d a j n e m t a p a d n a d t a a f n a m r e b i n i i s p ir k s a g o m e S . i n i i s p ir k s n a k a n r u p m e y n e m

n a k e r i g a b n a k u s a m n a h a

b -rekandalampenyusunans k irps.i

Yogyakatra ,21September2012

Penuils

HannaMeiilawat iAiryadi

(10)

x i

I S I R A T F A D

n a m a l a H

L U D U J N A M A L A

H ... i

G N I B M I B M E P N A U J U T E S R E P N A M A L A

H ... ii

N A H A S E G N E P N A M A L A

H ... iii

O T T O M N A M A L A

H DANPERSEMBAHAN ... vi

A Y R A K N A I L S A E K N A A T A Y N R E

P ... v

T A Y N R E

P AANPERSETUJUANPUBLIKASI ... iv

R A T N A G N E P A T A

K ... iiv

I S I R A T F A

D ... x....i

L E B A T R A T F A

D ... iix

R A B M A G R A T F A

D ... iix i

N A R I P M A L R A T F A

D ... vx i

K A R T S B

A ... vx

T C A R T S B

A ... v..x i

. N A U L U H A D N E P : I B A

B ... .. 1 .

A Lata rBelakangMasalah. ... .. 1 .

B RumusanMasalah ... 5 .

C PembatasanMasalah. ... 5 .

D TujuanPeneilitan. ... 6 .

E Manfaa tPeneilitan. ... 6

A K A T S U P N A I J A K : I I B A

B ... .. 8 .

A LandasanTeo ir . ... 8 .

B PeneilitanSebelumnya ... 03 .

C KerangkaKonseptual . ... 33 .

(11)

x

N A I T I L E N E P E D O T E M : I I I B A

B . ... . 43 .

A Jeni sPeneilitan . ... . 43 .

B SubyekdanObyekPeneilitan . ... . 43 .

C WaktudanLokas iPeneilitan. ... . 43 .

D Vairabe lPeneilitan . ... . 53 .

E Deifnis iOperasional. ... . 53 .

F Jeni sdanSumbe rData. ... . 73 .

G TeknikPengumpulanData. ... . 8.. 3 .

H Populas idanSampel. ... . 93 .I TeknikPengamblianSampel. ... . 04 .J UijI nsrtumenPeneilitan. ... . 04

.

K TeknikAnailsi sData. ... . 34 .

L Pengu ijanHipotesis. ... . 43

M U M U N A R A B M A G : V I B A

B . ... . 4.. 4 .

A SejarahSingka tRumahSakti . ... . 44 .

B V , isi Misi ,Tujuan ,danSasaranRumahSakti . ... . 54 .

C BidangUsaha . ... . 64 .

D Srtuktu rOrganisasi . ... . 94

: V B A

B ANALISISDANPEMBAHASAN . ... . 05 .

A Uj iVaildtia sdanReilablitias . ... . 05 .

B Desk irps iDataPeneilit . an ... . 2.... 5 .

C Srte sKejraKaryawan . ... . 45 .

D KinejraKaryawan . ... . 65 .

E Anailsi sRegres iSederhana... . 8.... 5 .

F Pembahasan. ... . 06

: I V B A

B PENUTUP . ... . 66 .

(12)

i x .

B Saran. ... . 6.. 6 .

C Keterbatasan. ... . 76

A K A T S U P R A T F A

D . ... . 86

N A R I P M A

(13)

ii x

L E B A T R A T F A D

b a

T e l Judul Halaman

1 .I I

I PeneilitanSebelumnya ... 13 1V . Hasi lUj iReilablitia .s ... 15

2 .

V Tingka tSrte sKejraKaryawan... 55 3

.

V Tingka tKinejraKaryawan ... 75 4

.

V Hasi lUj iRegres iSederhana . ... 95 5

.

(14)

ii i x

A G R A T F A

D MBAR

l u d u J r a b m a

G Halaman

(15)

v i x

N A R I P M A L R A T F A D

n a r i p m a L . o

N Judul Halaman

n a ri p m a

L 1 Kuesione rPeneilitan. ... 17 2

n a ri p m a

L DataKuesioner . ... 6....7 3

n a ri p m a

(16)

v x

K A R T S B A A

G N E

P RUHTINGKATSTRESKERJAKARYAWAN N

A W A Y R A K A J R E N I K P A D A H R E T

a d a p i d u t

S RumahSaki tUmumDaerah( RSUD )Sukohajro

i d a y ir A i t a w a il i e M a n n a H

a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U

a tr a k a y g o

Y ,2012

) 1 : i u h a t e g n e m k u t n u h a l a d a i n i n a it il e n e p i r a d n a u j u

T Tingka tkinejra

n a w a y r a

k ;2 )Tingka tsrte skejra karyawan ; 3 )Pengaruh itngka tsrte skaryawan .

n a w a y r a k a jr e n i k p a d a h r e t

e n e

P ilitani n imerupakan tsud ikasu spadakaryawannon medi sRumah Saki t .

o jr a h o k u S ) D U S R ( h a r e a D m u m

U Metodepengumpulandatayangdigunakandalam e

p neilitan in i adalah metode kueisoner . Jumlah responden yang diambi l dalam k

a y n a b e s i n i n a it il e n e

p 60r esponden .Teknikpengamblians ampe lmenggunakanNon g

n il p m a S y ti li b a b o r

P . Teknikanailis sdatadalampeneilitani n imenggunakananailis s a

n a h r e d e s is e r g e

r .

) 1 : a w h a b i u h a t e k i d n a it il e n e p l is a

H Kinejra karyawan RSUD Sukohajro .i

g g n it i r o g e t a k a d a p a d a r e b s i d e m n o

n )2 srte skejrakaryawan RSUD Sukohajro ir

o g e t a k a d a p s i d e m n o

n itnggi. )3 Hasi luj iregres isederhana membuk itkan h

u r a g n e p a y n a d

a srte s ke jra karyawan terhadap kinejra karyawan RSUD .s

(17)

i v x

T C A R T S B A

E F F E E H

T CTOFEMPLOYEESSTRESSLEVELONEMPLOYEES E

C N A M R O F R E P

o jr a h o k u S D U S R t a y d u t S

i d a y ir A i t a w a il i e M a n n a H

y ti s r e v i n U a m r a h D a t a n a S

2 1 0 2 , a tr a k a y g o Y

e s e r s i h t f o s m i a e h

T arch aret o know :1 )The employees ’pefrormance l

e v e

l ;2 )Theemployees ’srtess level ;3 )Theeffec to femployee ssrtess level no .

e c n a m r o f r e p ’ s e e y o l p m e

a e s e r s i h

T rch i s a case study on n -on medica l employee s a t RSUD e

h T . o jr a h o k u

S data colleciton method used in thi sresearch a re quesitonnarie , n

o it a t n e m u c o d d n a , w e i v r e t n

i .The research sample size s60 respondent .The h

c r a e s e

r sample i staken under non probablitiy sampilng method .Thi sresearch o

i s s e r g e r e l p m i s s e s

u n to analyze the effec t o f employees ’ srtes s leve l on e

c n a m r o f r e p ’ s e e y o l p m

e .

tl u s e r e h

T s o f thi s research are : 1 ) The no -n medica l employees ’ e

p rformance i n RSUD Sukohajro fallsinto high category .2 )The srtess l evel fo n

o

n -medica lemployee sfalls into high category .3 )Simple regression analyze s s

s e rt s t a h t s e v o r

p leve lof nn -o medica lemployee sa t RSUD Sukohajro ha sa e

v it i s o

(18)
(19)

y r u t k u rt s a r f n i ,i s a s ir e t u p m o k r e

t ang modern ,dan masih banyak i ndikato r

. i n i n r e d o m a r e i d a t s a w s t i k a s h a m u r a y n ir i d r e b g n u k u d n e m g n a y n i a l

g n a d n U t u r u n e

M -Undang ada beberapa syara tmendi irkan Rumah Sakti ,

: u ti a y

.

1 RS yang didi irkan olehswasta ,haru sberbentukbadan hukumyang

u n a t a i g e

k sahanyahanya bergerak dibidang perumahsaktian(pasa l7

) 4 t a y a

.

2 PersyaratanLokasi(pasa l8t entangAmda)l

.

3 PersyaratanBangunan(pasa l9– pasa l10)

.

4 PersyaratanPrasarana (pasa l11 ,masihmenungguPeremenke sRI)

.

5 Persyaratan MSD (pasa l 12 – pasa l 14 , itdak ada ha l yang baru

il a u c e

k RS dapatmemperkejrakan tenaga kesehatan Asingsesua i

P P n a g n e d t u j n a l h i b e l r u t a i d g n a y n a n a y a l e p n a h u t u b e k n a g n e d

.

6 PersyaratanKefarmasian(pasa l 15 untuk standa r pelayanan

) s e k n e m r e P r u t a i d n a i s a m r a f e k

.

7 PersyaratanPeralatanMedi sdanNonmedis(pasa l16)

(www.konsutlanrumahsaki.tco ) m

i D . n a n a y a l e p a s a j i r e b m e p i s a s i n a g r o n a k a p u r e m t i k a s h a m u R

. g n it n e p g n a y r u s n u n a k a p u r e m u d i v i d n i a jr e n i k , n a n a y a l e p a s a j m a l a d

a li r e p n a k a p u r e m ) 9 0 3 : 4 0 0 2 ( i a v i R l a z i e V t u r u n e m a jr e n i k n a it r e g n e

P ku

(20)
(21)
(22)

.

B Rumusan Masalah

i d n a k a k u m e k i d h a l e t g n a y h a l a s a m g n a k a l e b r a t a l n a k r a s a d r e B

m a l a d s a h a b i d n a k a g n a y h a l a s a m n a k s u m u r e m s il u n e p a k a m , s a t a

: i n i n a it il e n e p

.

1 Seberapa itngg i kinejra karyawan Rumah Saki t Umum Daerah

? o jr a h o k u S n e t a p u b a K

.

2 Seberapa itngg i itngka tsrte skaryawan Rumah Saki tUmum Daerah

? o jr a h o k u S n e t a p u b a K

.

3 Apakah itngkats rteskaryawanberpengaruhpadakinejrakaryawan?

.

C Batasan M sa a lah

n a k a g n a y h a l a s a m k o k o p a d a p s u k o f r e b t a p a d n a it il e n e p r a g A

y i ti l e ti

d atiu itngka tsrte skaryawan dan kinejra karyawan ,maka penelti i

i k a S h a m u R p u k g n il g n a u r n a k ti p m e y n e m u ti a y n a s a t a b n a k p a r e n e

m tyang

P . it il e ti d n a k

a eneilitan yang dihaslikan menjad ilebih foku spada int i

. it il e ti d g n a y h a l a s a

m Dalampeneilitani n,ir uang ilngkup untukpeneilitan

h a l a d

a vairabe lyang telah dipiilh oleh peneilit ,yatiu Rumah Saki tyang

u ti a y , o jr a h o k u S h a r e a d i d a d a r e

b Rumah Saki tUmum Daerah Kabupaten

o jr a h o k u

(23)

.

D Tujuan Peneilitan

g n a y n a it il e n e p n a u j u t a k a m , s a t a i d h a l a s a m n a s u m u r n a k r a s a d r e B

: h a l a d a i a p a c i d k a d n e h

.

1 Untuk mengetahu i seberapa itnggi kinejra karyawan Rumah Saki t

. o jr a h o k u S h a r e a D m u m U

.

2 Untukmengetahu iseberapa itngg i itngka tsrte skaryawanRumahSaki t

. o jr a h o k u S h a r e a D m u m U

.

3 Untuk mengetahu ipengaruh itngka tsrte spada kinejra Rumah Saki t

. o jr a h o k u S h a r e a D m u m U

.

E Manfaat Peneilitan

k a h i p i g a b t a a f n a m i r e b m e m t a p a d n a k p a r a h i d i n i n a it il e n e p l i s a

H

-: t u k ir e b i a g a b e s k a h i p

.

1 Bag ipeneilit

r a h i d i n i n a it il e n e

P apkan dapa t menambah wawasan dan

m a l a d n e m h i b e l a r a c e s i m a h a m e m k u t n u s il u n e p n a u h a t e g n e p

a n a r a s n a k a p u r e m s u g il a k e s , n a n a y a l e p n a d a jr e n i k g n a t n e t

a i s u n a m a y a d r e b m u s a y n s u s u h k n e m e j a n a m i r o e t n a k p a r e n e m

(24)

.

2 Bag iRumahSakti

ti k a s h a m u r a d a p e k i s a m r o f n i n a k ir e b m e

M yang menjad i

n a h a b i a g a b e s a n u g r e b n a k p a r a h i d n a d n a it il e n e p k e y b o

d n a g n a b m it r e

p alam merumuskan kebjiaksanaan tentang kinejra

a r a t n a l a i s o s n a g n a j n e s e k i d a jr e t k a d it a g g n i h e s n a w a y r a k

u r k a h i p n a d n a w a y r a

k mahs akti.

.

3 B agiUniverstia sSanataDharma

Sebaga i informas i yang berguna dan dapa t membe irkan

n a s il u n e p a y n n a ti a k a d a g n a y a y n t u k ir e b n a it il e n e p i g a b n a r a b m a g

n a d n a it il e n e p s a ti l a u k a tr e s s a ti t n a u k n a k t a k g n i n e m n a d i n i

a d n a k a g n a y h a i m li a y r a k n a s il u n e

p tang mengena ipelayanandan

n a w a y r a k a jr e n i

(25)
(26)
(27)
(28)
(29)
(30)

il e m e

p haraan tenaga kejra untuk tujuan membantu atau

.l a i s o s n a d , u d i v i d n i , g n a r o n a u j u t g n a j n u n e m

i d i l h a t a p a d n e p a p a r e b e b n a k r a s a d r e

B ata s pada

n a it r e g n e p p a d a h r e t a m a s g n a y n a s u m u r e p i k il i m e m a y n p i s n ir p

a y a d r e b m u s n e m e j a n a M . a i s u n a m a y a d r e b m u s n e m e j a n a m

a

m nusia adalah suatu penerapan fungsi-fungs imanajemen yatiu

i s g n u

f -fungs iperencanaan ,pengorganisasian ,penentuan sta fsetra

a n i p m i m e p e

k n ,dan pengendailan .Rumusan yang menekankan

, i n e s u t a u s n a k a p u r e m a i s u n a m a y a d r e b m u s n e m e j a n a m a w h a b

i a g a b e s g n i p m a s i

d limu ,mengandunga tr ibahwadalammencapa i

u a t a n a n i p m i p g n a r o e s , )i s a s i n a g r o ( n a k n i g n ii d g n a y n a u j u t

k u t n u a y n n a u p m a m e k a d a p g n u t n a g r e t t a m a r e j a n a m

g n a r o i h u r a g n e p m e

m -orang yang ada dibawahnya. Oleh sebab

n e s h a l a d a n e m e j a n a m a w h a b n a k a t a k i d g n ir e s , u

ti i

(31)
(32)
(33)

u a t a l a r o m n a g n e d i a u s e s n a d m u k u h r a g g n a l e m k a d it , l a g e l a r a c e s

. a k it e

n a l u p m i s e k k ir a ti d t a p a d , s a t a i d n a it r e g n e p n a a k r a s a d r e B

l i s a h u t a u s i r a d s a ti t n a u k n a d s a ti l a u k n a k a p u r e m a jr e n i k a w h a b

a jr e

k (output )individu maupun kelompok dalam suatu akitvtia s

n a u p m a m e k u a t a i m a l a n a u p m a m e k h e l o n a k t a b i k a i d g n a y u t n e tr e t

k u t n u n a n i g n i e k a tr e s r a j a l e b s e s o r p i r a d h e l o r e p i d g n a y

.i s a t s e r p r e b

.

b Faktor-FaktoryangMempengaruh iKinerja

a d s i h t a M . L t r e b o R t u r u n e

M nJohnH .Jackson( 2001 :82 )

r o t k a

f -fakto r yang memengaruh i kinejra individu tenaga kejra ,

: u ti a y

.

1 Kemampuanmereka

.

2 Moitvasi

.

3 Dukunganyangdtieirma

.

4 Keberadaanpekejraanyangmerekal akukan

.

5 Hubunganmerekadenganorganisas.i

n e m ) 0 0 0 2 ( a r a g e n u k g n a M t u r u n e

M yatakan bahwa fakto r

n i a l a r a t n a a jr e n i k i h u r a g n e m e m g n a

y :

)

(34)
(35)

)

2 Beran imengambi l irsiko

)

3 Memiilkit ujuanyangr eailsits

)

4 Memiilk irencana kejra yang menyeluruh dan bejruang untuk

e

m reailsasit ujuan.

)

5 Memanfaatkan umpan bailk yang kongk ir t dalam seluruh

n a k u k a li d g n a y a jr e k n a t a i g e k

)

6 Mencar ikesempatan untuk mereailsasikan rencana yang telah

g o r p i

d ramkan

) 7 8 9 1 ( n o s b i G t u r u n e

M , ada 3 fakto ryang berpengaruh terhadap

a jr e n i k :

)

1 Fakto r indiv idu : kemampuan , kertamplian , lata r belakang

i f a r g o m e d n a d l a i s o s t a k g n it , a jr e k n a m a l a g n e p , a g r a u l e k

. g n a r o e s e s

)

2 Fakto rpsikologis :persepsi ,peran,s ikap ,kep irbadian ,moitvas i

a jr e k n a s a u p e k n a d

)

3 Fakto r organisasi : srtuktu r organisasi , desain pekejraan ,

.) m e t s y s d r a w e r ( n a a g r a h g n e p m e t s i s , n a n i p m i m e p e k

.

c KrtieriaKinerjaKaryawan

.

(36)
(37)
(38)
(39)
(40)
(41)
(42)
(43)
(44)
(45)
(46)
(47)
(48)
(49)

n a k r a s a d r e b

i d u t S ( r e d n e G

T P a

d a p

a y r u S o d n i s n a r T

a n a r a S

) g n a r a m e S

a r e p l e b a ir a

v n

m a l a d u d i v i d n i

, i s a s i n a g r o

, s a g u t n a t u t n u t

m a l a d n a g n u b u h

n a d , i s a s i n a g r o

r a u l r

o t k a f

n a g n e d i s a s i n a g r o

a jr e k n a s a u p e k

n a d a ir p a r a t n a

t i j U . a ti n a

w -tes t n a k k u j n u n e m

k a d it a

w h a b

t a p a d r e t

g n a y n a a d e b r e p

n a k if i n g i s

s e rt s l e b a ir a v

n a d a

jr e k

a jr e k n a s a u p e k

antara responden . a ti n a w n a d a ir p

(50)

.

C KerangkaKonseptua lPeneilitan

n u s u y n e m s il u n e p a k a m , a c a b m e p i g a b n a m a h a m e p n a k h a d u m e m k u t n U

s n a it il e n e p l a u t p e s n o k a k g n a r e

k ebaga ibeirkut:

n a ri k i m e P a k g n a r e K 2 .I I I

h a m u r n a w a y r a k a jr e n i k a d a p h u r a g n e p r e b n a w a y r a k a jr e k s e rt s t a k g n i T

.t i k a s

.

D Hipotesis

p a d a h r e t a r a t n e m e s t a fi s r e b g n a y n a b a w a j u t a u s h a l a d a s i s e t o p i H

i l a b m e k i j u i d u lr e p a y n n a b a w a j n a d n a k u j a i d g n a y h a l a s a

m akan

. a y n a r a n e b e

k Hipotesi syangdigunakandalampeneilitani n iadalah:

0

H :Tingkats rte skaryawan itdakmempengaruh ikinejrakaryawan.

1

H :Tingkats rte skaryawanmempengaruh ikinejrakaryawan. A

J R E N I K

N A W A Y R A K S

E R T

(51)

4 3

I I I B A B

N A I T I L E N E P E D O T E M

.

A Jeni sPeneil itan

l e n e p s i n e

J iitanyangd liakukanadalahpeneilitans tud ikasu .s

.

B SubyekdanObyekPeneilitan

: h a l a d a n a it il e n e p m a l a d n a k a n u g i d n a k a g n a y k e y b o n a d k e y b u S

.

1 Subyek peneilitan adalah orang yang menjad i sasaran dalam

e p a d a p e k i s a m r o f n i n a k ir e b m e m n a k a g n a y n a d n a it il e n e

p nuils .

g n a r o h a l a d a i n i n a it il e n e p m a l a d k e y b u

S -orang yang djiadikan

responden ,yatiuperawa tdankaryawanr umahs aki.t

.

2 Obyek peneilitan adalah vairabe lyang bisadiuku rdan yang akan

g n a y a jr e k s e rt s h a l a d a i n i n a it il e n e p k e y b O . s il u n e p h e l o i ti l e ti d

il e

m put isrte sindividu atau persona ldan srte s ilngkungan kejra

. n a w a y r a k a jr e n i k a tr e s

.

C WaktudanLokas iPeneilitan

: h a l a d a n a it il e n e p i s a k o l n a d u t k a W

.

1 WaktupeneilitanakandliakukanpadabulanJ uni2012

.

2 Lokas ipeneilitan adalah Rumah Saki tUmum Daerah Kabupaten

o jr a h o k u

(52)

.

D Variabe lPeneil itan

: h a l a i i n i n a it il e n e p m a l a d l e b a ir a V

.

1 Vairabe lindependen(bebas)

l e b a ir a

V independen atau va irabe l beba s yatiu vairabe l yang

e

m njad isebab itmbulnyaatauberubahnyava irabelt eirkat( vairabe l

n e d n e p e

d ) , (Sugiyono , 2005:3) . Dalam peneilitan in i vairabe l

d n

i ependenyatius rte skejra.

.

2 Vairabe ldependen(Teirka)t

l e b a ir a

V dependen atau vairabe l teirka t yatiu vairabe l yang

dipengaruh i atau yang menjad i akibat , karena adanya vairabe l

( s a b e

b vairabe ldependen) ,(Sugiyono ,2005: 3 .) Dalam peneilitan

r a v i n

i iabe ldependenadalahkine jrakaryawan.

.

E Deifnis iOperasional

: t u k ir e b i a g a b e s h a l a d a i n i n a it il e n e p m a l a d l e b a ir a V

.

1 Srte sKejraKaryawan

n a u p m a m e k i h i b e l e m a jr e k n a t u t n u t a k ij i d a jr e t a jr e k s e rt S

s i k il i m i d g n a y s a ti s a p a k u a t

a eorang karyawan (Westman) .

s e rt s t a k g n it a p a r e b e s i u h a t e g n e m u lr e p n a a h a s u r e p u ti k u t n U

(53)

t a p a d n a w a y r a k a g g n i h e s n a k i a b r e p n a k a d n it l i b m a g n e m

.f it k u d o r p a r a c e s a jr e k e b

d g n a y n a g n a g e t e k u a t a s e rt s s a ti s n e t n

I riasakan oleh

: i s n e m i d i u l a l e m r u k u i d i n i n a w a y r a k

.

a Kebingunganperan

.

b Konfilkperan

.

c Ketersediaanwaktu

.

d Kelebihanbebankejra

.

e Tanggungj awab

n i k a m e s i tr a r e b n a w a y r a k h e l o r e p i d g n a y r o k s i g g n it n i k a m e S

. n a w a y r a k s e rt s a l u p i g g n it

.

2 KinejraKaryawan

i d n i p a it e

S kato rkine jradiuku rberdasarkan krtieirastanda r

u a t a a ir e ti r k t a p a d r e t , a jr e n i k r u k u g n e m m a l a D . u t n e tr e t

i s n e m i d n a g n e d n a g n u b u h r e b t u b e s r e t a ir e ti r K . n a r u k u

t u b e s r e t a ir e ti r K . a m a s a jr e k n a d , n a t a a t e k , b a w a j g n u g g n a t

: h a l a d a

.

1 Kuanttiatfi

.

2 Kualtiatfi

.

3 Ketepatan waktu pelaksanaan tuga satau penyelesaian

(54)

.

4 Efekitvtia spenggunaans umbe rorganisasi

.

5 Caramelakukanpekejraan

.

6 Efekatass uatuupaya

.

7 Metodemelaksanakant ugas

.

8 Standars ejarah

.

9 Standa rno latauabsolut

.

F Jeni sdanSumberData

a k a n u g i d n a k a g n a y a t a

D ndalampeneilitani n iadalah:

.

1 Datap irmer

r e b m u s i r a d g n u s g n a l h e l o r e p i d g n a y a t a d h a l a d a r e m ir p a t a D

a t a d i n i n a it il e n e p m a l a D . it il e t i d n a k a g n a y k e y b u s u a t a

r

p ime rdikumpulkanmelalu idistirbus ikepadar esponden.

.

2 Datas ekunder

t a d h a l a d a r e d n u k e s a t a

D ayangdiperolehl angsungdar icatatan

. n a a h a s u r e p n e m u k o d u a t

a Dalam peneilitan i n idata sekunde r

(55)
(56)

l a rt e

N ( N) = 3

u j u t e S k a d i

T (TS) = 2

u j u t e S k a d i T t a g n a

S (STS) 1=

.

H Populas idanSampel

: h a l a i i n i n a it il e n e p m a l a d l e p m a s n a d i s a l u p o P

.

1 Populasi

: h a l a i ) 3 1 1 : 9 0 0 2 ( o t n a ji t s I t u r u n e m i s a l u p o P

p u k a c n e m g n a y n a h u r u l e s e k h a l m u j n a k a p u r e m i s a l u p o P “

. ” it il e ti d g n a y a t o g g n a a u m e s

h a l a i i s a l u p o p i d a j n e m g n a y , i n i n a it il e n e p m a l a

D karyawan

o jr a h o k u S n e t a p u b a K h a r e a D m u m U t i k a S h a m u

R .

.

2 Sampel

l e p m a

S menurutI stjianto( 2009 :2009:113 )adalah:

i r a d k ir a ti d g n a y n a i g a b u t a u s i a g a b e s n a k a p u r e m l e p m a S “

” i s a l u p o p

. g n a r o 0 6 h a l a d a l i b m a i d g n a y l e p m a s , i n i n a it il e n e p m a l a D

t i k a s h a m u r a d a p s i d e m n o n n a w a y r a k h a l m u j ir a d t a h il i d i n i l a H

e n e p k e j b o i d a j n e m g n a

(57)

.I Teknikpengamblians ampel

n a k a n u g g n e m s il u n e

P Non Probablitiy Sampilng yatiu

g n il p m a S e c n e i n e v n o

C melalu i metode ini , penelti i menairk anggota

a t o g g n a n a a i d e s r e t e k u a t a i u m e ti d n a h a d u m e k n a k r a s a d r e b i s a l u p o p

0 2 , o t n a ji t s I ( . a j a s u t n e tr e t i s a l u p o

p 09:124)

.

J UijI nstrumenPeneil itan

.

1 Uj iVaildtias

n u n a k a n u g i d i n i s i s il a n

A tuk mengetahu iapakah insrtumen yang

r u k u g n e m u p m a m r e n o i s e u k u ti a y , i n i n a it il e n e p m a l a d n a k a n u g i d

i s a l e r o k h a l a d a n a k a n u g i d g n a y s u m u R . r u k u i d n i g n i g n a y a t a d

produkmomen(Umar ,2002:316).

: s u m u R

= Y X r

: n a g n a r e t e k

Y X

r :koeifsienkorelas iantaraXdanY

X : nlia i tota l jawaban dar i masing-masing nomo r

n e d n o p s e r

(58)

ri t u b r o k s h a l m u j :

l i s a h h a l m u j

: kal iantaraXdanY

N :j umlahs ampe lyangdiuij

a k a m k a d it u a t a d il a v t n e m u rt s n i n a k u t n e n e m k u t n U

ketentuannyas ebaga ibe irku:t

.

a Jikar t erhtiung>r t abe ldengant ara fkeyakinan95% ,maka

. d il a v n a k a t a k i d u ti t n e m u rt s n i

.

b Jikar t erhtiung<r t abe ldengantara fkeyakinan95% ,maka

. d il a v k a d it n a k a t a k i d u ti t n e m u rt s n i

.

2 Uj iReilablitias

n a t a r u k a e k , n a it il e t e k , n a t a p e t e k t a j a r e d h a l a d a s a ti li b a il e R

u ti d g n a

y njukan oleh insrtumen t peguku r ( Umar , 2005:57) .

p u k u c t n e m u rt s n i u t a u s a w h a b n a k k u j n u n e m s a ti li b a il e

R dpa t

a n e r a k a t a d l u p m u g n e p t a l a i a g a b e s n a k a n u g i d k u t n u a y a c r e p i d

insrtumen ttersebu tsudah baik .Apablia datanya memang bena r

p a t e t l i b m a i d n u p i l a k a p a r e b a k a m , a y n n a a t a y n e k n a g n e d i a u s e s

. a m a s

n a k a n u g g n e m i ti l e n e p , s a ti li b a il e r g n u ti h g n e m m a l a D

s u m u

r Cronbach’ sAlpha .Rumu sCronbach’ sAlpha digunakan

(59)

0 a y n l a s i m , i a li n a p a r e b e b a r a t n a g n a t n e r n a k a p u r e m i p a t e

t -10atau

0-100 atau bentuk skala 1- 13 - , 5 atau 1-7 dan seterusnya dengan

a k a n u g g n e

m nr umu sCronbach’ sAlpha . (Umar ,2002:207)

s u m u

R Cronbach’ sAlpha:

=

: n a g n a r e t e K

n e d n o p s e r s a ti li li b a il e r :

l a o s u a t a n a a y n a tr e p r it u b a y n k a y n a b

ri t u b n a ir a v h a l m u j :

ir a v

: ant otal

d il a v k a d it u a t d il a v t n e m u rt s n i n a k u t n e n e m k u t n U

:t u k ir e b i g a b e s n a u t n e t e k n a k a n u g i d

.

a Jika r t erhtiung > rt abe ldengan t ara fkeyakinan 95% ,

. d il a v n a k a t a k i d u ti t n e m u rt s n i a k a m

.

b Jika r t erhtiung < rt abe ldengan t ara fkeyakinan 95% ,

n e m u rt s n i a k a

(60)

.

K TeknikAnailsi sData

r u k u g n e m k u t n u n a k a n u g i d a n a h r e d e S r a e n i L i s e r g e R s i s il a n A

t a s a r a t n a h u r a g n e

p uva irabe lprediktor( vairabe lbebas)t erhadapvairabe l

.t a k ir e t

s u m u

R : Y=a+bX

t a k ir e t l e b a ir a V = Y

t p e c r e t n i i a li N =

a (konstanta)

i s e r g e r n e i s if e o K = b

s a b e b l e b a ir a V = X

.

L Pengu ijanHipotesis

Untuk menguj iva irabe lX secara staitsitk apakah signi ifkan atau

t i j u k it s i s t a t s n a k a n u g i d a k a m , Y l e b a ir a v i h u r a g n e p m e m m a l a d k a d it

) 6 4 1 : 0 0 0 2 , o t n a r p u S ( s u m u r n a g n e d

= j t

g n e

D an tara fnyata α = 5% dan deraja tkebebasan dk = (n-k- ,1)

n , α ( h a l a d a l e b a t a k a

m -k- )1

j e k n e i s if e o k g n u ti h t = j t

j e k l e b e ir a v i r a d i s e r g e r n e i s if e o k = j b

(61)
(62)

.

B Visi ,Misi ,Tujuan ,danSasaranRumahSa kti

.

1 Vis i :Menjad iRumah Saki tUnggulan dengan mengutamakan mutu

a m a t u n a h il i p i d a j n e m n a d i ri d n a m , l a n o i s e f o r p , n a n a y a l e p

.t a k a r a y s a m

.

2 Mis i :

)

1 Meningkatkan kualtia s pelayanan kesehatan dengan

n a k t a a f n a m e

m sumbe rdayayangadas ecaraopitma.l

)

2 Meningkatkan dan mengembangkan kemampuan sumbe r

k u t n u s i d e m n o n n a d s i d e m n a n a y a l e p m a l a d a i s u n a m a y a d

. b a w a j g n u g g n a tr e b n a d l a n o i s e f o r p h i b e l

)

3 Mengembangkan kegiatansebaga ipusatpendidikantenaga

. n a t a h e s e k

)

4 Meningkatkan cakupan pelayanan melalu i kejra sama

a h i p n a g n e

d k ke II I termasuk jaminan kesehatan

.t a k a r a y s a m

)

5 MendorongRumahSaki tUmumDaerahyangmandri idan

k ir a t a y a d i a y n u p m e m a tr e s t a h e s n a g n e d g n i a s r e b u p m a m

.t a k a r a y s a m i r a d

.

3 Tujuan : Melaksanakan upaya kesehatan secara berdayaguna dan

g n e m n a g n e d a n u g li s a h r e

b utamakan upaya penyembuhan pemuilhan

(63)
(64)

.

a PelayananMedik :

.

1 Gawa tdarurat

.

2 PoilkilnikUmum

.

3 Poilkilnikgig idans pesiail skonservas igigi

.

4 Poilkilniks pesiail spenyaki tdalam

.

5 Poilkilniks pesiail sbedah

.

6 Poilkilniks pesiail sobgyn

.

7 Poilkilniks pesiail smata

.

8 Poilkilniks pesiail sTHT

.

9 Poilkilniks pesiailss yaraf

. 0

1 Poilkilniks pesiail sanak

. 1

1 Poilkilniks pesiail sijwa

. 2

1 PelayananI CU

. 3

1 PelayananBedahSenrtal

. 4

1 PelayananRehabMedik

. 5

1 PelayananRekamMedik

. 6

1 PelayananAmbulance

.

b PelayananPenunjangMedik:

.

1 Instalas iRadiologi

.

2 Instalas iLaborato irum

.

(65)

.

4 Instalas iGiz i

.

5 Instalas iBankDarah

.

6 Instalas iHemodiailsa

.

7 Instalas iPemeilharaanSaranaRS

.

8 Instalas iSantiasi

.

9 Instalas iSteirilsas iSenrtal

: D U S R i s g n u F

.

1 Pelayananmedis

.

2 Pelayananpenunjangmedi sdannonmedis

.

3 Pelayanandanasuhankeperawatan

.

4 Pelayananr ujukandanasurans ikesehatan/Jamkesmas/Jamkesda

.

5 PendidikandanPelaithan

.

6 PeneilitandanPengembangan

.

7 PengelolaanurusanketatausahaandankeuanganRSUD

(66)

.

(67)
(68)
(69)

.

B Deskrips iDataPeneilitan

: ir a d t a h il i d n e d n o p s e r k it s ir e t k a r a K

.

1 Jeni skelamin

n e j ,i n i n a it il e n e p m a l a

D i skelamindibedakanmenjad i2 ,yatiu:

.

a P ira = 32 (38,33%)

.

b Wantia = 73 (61,67%)

n a g n u ti h r e p l i s a h i r a

D menunjukkan bahwa dar i60 responden yang

t i k a S h a m u R s i d e m n o n n a w a y r a k u ti a y , n a it il e n e p l e p m a s i d a j n e m

r p n i m a l e k s i n e jr e b g n a y o jr a h o k u S h a r e a D m u m

U ia sebanyak 23

7 3 k a y n a b e s a ti n a w n i m a l e k s i n e jr e b g n a y n a d n e d n o p s e r ) % 3 3 , 8 3 (

. n e d n o p s e r ) % 7 6 , 1 6 (

. 2 U sia

: u ti a y , k o p m o l e k 5 i d a j n e m n a k a d e b i d a i s u , i n i n a it il e n e p m a l a D

.

a <25t ahun =6( 10%)

.

b 2 -6 30t ahun =15( 25%)

.

c 3 -1 35t ahun =13( 21,67%)

.

d 3 -6 40t ahun = 10( 16,67%)

.

e >41t ahun =16( 26,67%)

n a g n u ti h r e p l i s a h i r a

D menunjukkan bahwa dar i60 responden yang

u ti a y , n a it il e n e p l e p m a s i d a j n e

(70)

o jr a h o k u S h a r e a D m u m

U didominas i usia > 41 tahun yatiu 16

. n e d n o p s e r ) % 7 6 , 6 2 (

.

3 LamaKejra

4 i d a j n e m n a k a d e b i d a jr e k a m a l n a k r a s a d r e b n e d n o p s e r k it s ir e t k a r a K

: u ti a y , k o p m o l e k

.

a <2t ahun =10( 16,67%)

.

b 3-5t ahun =12( 20%)

.

c 6-10t ahun =17( 28,33%)

.

d >11t ahun =21( 35%)

n a g n u ti h r e p l i s a h i r a

D menunjukkan bahwa dar i60 responden yang

m a s i d a j n e

m pe lpeneilitan ,yatiu karyawan non medi sRumah Saki t

o jr a h o k u S h a r e a D m u m

U yang mempunyail amake jra >11 t ahun 21

6 a jr e k a m a l i a y n u p m e m g n a y , n e d n o p s e r ) % 5 3

( -10t ahun17( 28,33% )

3 a jr e k a m a l i a y n u p m e m g n a y , n e d n o p s e

r -5 tahun 12 (20% )

g n a y n a d , n e d n o p s e

r mempunya ilama ke jra < 2 tahun 10 (16,67% )

. n e d n o p s e r

.

4 Tingka tPendidikan

4 i d a j n e m n a k a d e b i d n a k i d i d n e p t a k g n it , i n i n a it il e n e p m a l a D

: u ti a y , k o p m o l e k

.

a SetaraSMP =3( 5%)

.

(71)
(72)

. V l e b a

T 2Tingka tSrte sKe jraKaryawan

r o m o

N Pernyataan R - aata rat

1 Titduagkaj sedlaan.ssasaran pekejraan yang haru ssayaj alankan 3 .47

2 Syaanygahitadrauk smt aehluapkoep rkaedpaasdiaaps aayhaa.ru smelapo rdan siapa 3 .45

3 dSiahyaaras pakmaans deakairls iayitdaa.kmengetahu iapakinejrayang 3 .45

4 Sbearyhaubmunegnagnedjraeknagnantpuegkae sjraaitdnauktapmeans ita nyga.yang itdak 3 .38

5 kSaaryyaawmanens jaatluandkaanndtitoulgaak skapryekaweajranal nainy.ang dtieirma 3 .35

6 Sataayual embeihndkaapraytat wugana. spekejraanyangkonfilkdar idua 3 .35

7 Smauynagkminenddaapapa td tisbealneysaaikkatnugdaala smpes kaetujrahaanr inyoarnmga.litdak 3 .73

8 cSuayitai stmriearhaasa.t itdak memiilk iwaktu untuk mengambi l 3 .53

9 uSnatyuakitmdaeknjmaleamnkiailnkt iucguaku sppepkeelajraithana.nataupengalaman 3 .27

0

1 Tkaudgaans-gtut egalral sups eukeil tjrdaaannkyoamnpgledkib.seirkan kepada saya 3 .53

1

1 Tdaungakso-mtupglaek sy.sang dibeirkan t ampaknya semakin rumi t 3 .7

2

1 mPeiruilksa ihataaaunf masenlitiuant suytanl egbidhisdeadria ikkeamn.ampuanyangs aya 3 .57

3

1 kSaaryyaawdaibnel baainn. i tanggung jawab untuk membimbing 3 .42

4

1 kSaaryyaabweantral naging.ungj awabt erhadapmasadepan 3 .22

h a l m u

J 48.41667

a t a

(73)

: t u k ir e b i a g a b e s h a l a d a a ir e ti r k p a it n a it il e n e p a l a k S

x 1,00– 91 ,7 :Sanga tRendah

x 1,80– 92 ,5 :Rendah

x 2,60– 93 ,3 :Cukup

x 3,40– 94 ,1 :Tinggi

x 4,20– 5 :Sanga tTinggi

a t a r h a l m u j a w h a b n a k l u p m i s i d t a p a d , s a t a i d a t a d i r a

D -rata dar i

h a l a d a o jr a h o k u S D U S R n a w a y r a k a jr e k s e rt s i a n e g n e m r e n o i s e u k l i s a h

0 4 , 3 l a v r e t n i m a l a d k u s a m r e t n a w a y r a k a jr e k s e rt s n a d 8 5 4 ,

3 – 4,19 .

, a y n it r

A srte s kejra karyawan RSUD Sukohajro berada pada kategor i

. i g g n it

.

D KinerjaKaryawan

u a t a a ir e ti r k n a k h u t u b m e m n a w a y r a k a jr e n i k n a r u k u g n e p s e s o r P

, b a w a j g n u g g n a t i s n e m i d n a g n e d n a g n u b u h r e b t u b e s r e t a ir e ti r K . n a r u k u

. a m a s a jr e k n a d , n a t a a t e k

n a it il e n e p a d a

P ini , telah diperoleh hasi l peneilitan dar i 13

(74)

. V l e b a

T 3Tingka tKinejraKaryawan

r o m o

N Pernyataan R - aata rat

1 bSaaiykans yealadlaunmt eepnaye twleaskatiukant uga sdengans ebaik- 4

2 Ssaayyaaabmerbain la imtaeuneitnirdmakaanirsyikaongdas ray ikael pauktuuksaannyang 3 .9

3 mSaeynags eeljraakluanbet rusguang sdgaunh-pseukneggjrauahnds aalyaam 4 .2

4 Sayas elalumenaat iketentuan-ketentuanj amkejra 3 .85

5 mSaaysayas eralaklau tmdeenmgabnes irekbaanikp-eblaayikannyanas t eershuaad iadpengan a

y a s g n a d i

b 4 .22

6 Saya itdakpernahmenyalahgunakanwewenang 4 .2 7 dSeanygaamnehlaaspio lrykaannghs aesbie lnkaernjrayas ayakepadaatasan 4 .3 8 Sayas elalumengharga ipendapa torangl ain 4 .22 9 mSaeynaes iremlaaluubsuelrasneddiaarm ioermanpgerl aitimnbangkandan 4 .2

0

1 mSaeynaus ruela twluamktuamdapnubbiedkaengjrat us agmaa sydaennggadntieonrtaunkgal nain 4

1

1 Sceapyaa ts dealanlut empaatmpumengambi lkeputusandengan 3 .5 2

1 Sayadapa tmenentukanp irortia sdenganbaik 3 .67 3

1 Hkuaasnit lktiaesjras ayas anga tbaik ,dalamkualtia smaupun 3 .63

h a l m u

J 51.88333

a t a

(75)

: t u k ir e b i a g a b e s h a l a d a a ir e ti r k p a it n a it il e n e p a l a k S

x 1,00– 91 ,7 :Sanga tRendah

x 1,80– 52 9 , :Rendah

x 2,60– 93 ,3 :Cukup

x 3,40– 94 ,1 :Tinggi

x 4,20– 5 :Sanga tTinggi

a t a r h a l m u j a w h a b n a k l u p m i s i d t a p a d , s a t a i d a t a d i r a

D -rata dar i

1 9 9 , 3 h a l a d a o jr a h o k u S D U S R n a w a y r a k a jr e n i k i a n e g n e m r e n o i s e u k l i s a h

0 4 , 3 l a v r e t n i m a l a d k u s a m r e t n a

d – 4,29 .A trinya ,kinejrakaryawanRSUD

. i g g n it i r o g e t a k a d a p a d a r e b o jr a h o k u S

.

E Ana ilsisRegres iSederhana

.

1 Anailsi sUj iRegres iSederhana

i j u g n e m k u t n u i n i n a it il e n e p m a l a d a n a h r e d e s i s e r g e r i j u s i s il a n A

b e s r e t n a w a y r a k a jr e n i k p a d a h r e t n a w a y r a k a jr e k s e rt s h u r a g n e

p ut .

a jr e n i k p a d a h r e t n a w a y r a k a jr e k s e rt s a n a h r e d e s i s e r g e r i j u l i s a H

(76)

4 . V l e b a

T Hasi lUj iRegres iSederhana

l e b a i r a

V B thtiung tt abel S ig Keterangan

)t n a t s n o C

( 29.530 7.067 - 0.000 -

a jr e K s e rt S

) X

( 0.462 0.146 0.384 0.002

s i s e t o p i H

a m ir e ti d

t a p a d s it a m e t a m a r a c e s t u b e s r e t a n a h r e d e s i s e r g e r i j u l i s a h i r a D

: t u k ir e b i a g a b e s a n a h r e d e s i s e r g e r n a a m a s r e p n u s u s i d

Y=29,530+0,462X

t i a y n u p m e m a jr e k s e rt s a w h a b n a k k u j n u n e m s a t a i d l e b a t i r a D

< 6 4 1 , 0 g n u ti

h tt abe l0,384dengannlia isigniifkans i0,002( p<0.05) .

i s n a k if i n g i s h u r a g n e p r e b n a w a y r a k a jr e k s e rt s a w h a b i tr a r e b i n i l a H

. n a w a y r a k a jr e n i k p a d a h r e t

.

2 Anailsi sDeterminasi( R2 )

a n i m r e t e d s i s il a n

A s i dalam regres i ilnea r sederhana digunakan

t e g n e m k u t n

u ahu ipersentase sumbangan pengaruh srte ske jra karyawan

.t i k a S h a m u R h a u b e s a d a p n a w a y r a k a jr e n i k p a d a h r e

t Hasi l Anailsi s

a n a h r e d e s r a e n il i s e r g e

r pada outpu t mode l summary adalah sebaga i

t u k ir e

(77)

5 . V l e b a

T Mode lSummary

l e d o

M R RSquare AdSjquustaer deR SthtdeE .Esrritmoa rote f

1 .384a .148 . 3 13 3 9. 6172 .

a Predictors:( Constan )t ,x

5 . V l e b a t n a k r a s a d r e

B diperoleh angka R2 ( R square ) sebesa r

, 3 1 ( u a t a 3 3 1 ,

0 3% ) .Hali n imenunjukkan bahwapersentase sumbangan

a jr e k s e rt s ( n e d n e p e d n i l e b a ir a v h u r a g n e

p karyawan )terhadap vairabe l

2 8 a y n a s i s n a k g n a d e s , ) n a w a y r a k a jr e n i k ( n e d n e p e

d ,7% dipengaruh iatau

l e d o m m a l a d n a k k u s a m i d k a d it g n a y n i a l l e b a ir a v h e l o n a k s a l e ji d

. i n i n a it il e n e p

.

F Pembahasan

a w h a b i u h a t e k i d n e d n o p s e r k it s ir e t k a r a k s i s il a n a l i s a h i r a D

b e

s agian besa rkaryawan RSUD Sukohajro non medi s adalah wan tia

n u h a t 1 4 > a i s u t a k g n it n a g n e d ) % 7 6 , 1 6 ( n e d n o p s e r 7 3 h a l m u j n a g n e d

.) % 7 6 , 6 2 ( n e d n o p s e r 6 1 h a l m u j n a g n e

d Karyawan RSUD Sukohajro non

a jr e k e b g n a y s i d e

m >11t ahunyatius ebanyak21r esponden( 35% )dengan

pendidikan terbanyak adalah lulusa Sajrana (S1)(/S2 ) sebanyak 30

(78)
(79)
(80)
(81)
(82)

i n i n a it il e n e p a g it e k n a h a l a s a m r e p a k a m , s a t a i d n a r a p a m e p i r a D

e b n a w a y r a k a jr e k s e rt S . b a w a jr e t h a l e

t rpengaruh pada kinejra karyawan

(83)
(84)

.

2 Dar ihasi lanailsi smengena isrte ske jra karyawan ,karyawan RSUD

h a m u R , u ti b a b e s h e l O . i g g n it g n a y s e rt s t a k g n it i k il i m e m o jr a h r o k u S

r a g a n a w a y r a k n a g n e d i s a u l a v e n a k a d a g n e m k u t n u u lr e p t i k a S

n a d n a s a t a a r a t n a , u ti n i a l e S . a jr e k e b m a l a d n a m a y n a s a r e m n a w a y r a k

n il a jr e t s u r a h n a h a w a

b komunikas isupayauneg-unegkaryawan dapa t

. n a k i a p m a s r e t

.

C Keterbatasan

m a l a d n i k g n u m l a m i s k a m e s n a d k i a b e s a h a s u r e b h a l e t s il u n e P

n a k a i r a d a y n e m s il u n e p n u m a n , n a it il e n e p n a k u k a l e m a tr e s s il u n e m

ti a y , i n i n a it il e n e p m a l a d n a k u k a l s il u n e p g n a y n a s a t a b r e t e

k u :

.

a Data yang diperoleh penuils kurang lengkap dikarenakan sibuknya

n a w a y r a

k . Waktu yang digunakan penuil s untuk wawancara pada

.t il u s ti k i d e s n a w a y r a k

.

b Keterbatasan kemampuan dan biaya ,sehingga penu il shanyamenelti i

n a w a y r a k a jr e k s e rt s h u r a g n e p i a n e g n e

(85)
(86)

. 9 0 0 2 . n a h t a n o J , o n o w r a

S Staitsitk tIuMudah.Yogyakatra :CV .And iOffset

. 4 0 0 2 . y r n e H , a r o m a m i

S ManajemenSumberdayaManusia.

. 9 0 0 2 . C , i d a r d n e h ir

T StepbyStep SPSS16 Anailsi sData Staitsitk .Yogyaka tra : t

e s f f O i d n A V C

. 1 1 0 2 . it u t s a i d i

W Anailsi sTingka tAbsens idan Srte sTerhadap KinejraPegawa.i

m o c .t o p s g o l b . 9 0 it u t s a i d i w . w w

w

p a d a h r e t a jr e K n a s a u p e K t a k g n i T n a d s e rt S k a p m a D . 1 1 0 2 . h a y d it u t s a i d i W

. n a w a y r a K a jr e n i

K www.wordpres .scom

. 9 0 0 2 . n a w a ri

W Evaluas iKinerja Sumbe r Daya Manusia .Jakatra :Penerbi t t

(87)

N

A

R

I

P

M

A

(88)

1

N

A

R

I

P

M

A

L

(89)
(90)

.I Identtia sResponden

Berliaht andasliang( X )padaj awabanyangsesua idengankeadaananda .

a y n r a n e b e s g n a y

.

1 Jeni skelaminanda: .

a P ira b .Wantia .

2 Usiaandas aati n:i .

a >25t ahun .

b 2 – 6 30t ahun .

c 3 – 1 35t ahun .

d 3 – 6 40t ahun .

e <41t ahun .

3 Lamake jra: .

a >2t ahun .

b 3 – 5t ahun .

c 6 – 10t ahun .

d <11t ahun 4 . Tingka tPendidikan:

.

a SetaraSMP .

b SetaraSMU .

c Diploma .

d Sajrana( S1)/ ( S2)

.

1 PetunjukPengisianKusiioner

Berliah jawaban pernyataan be irku tsesua idengan pendapa tsaudara (

t s il k e h c a d n a t ir e b m e m a r a c n a g n e

d — )padakolomyangt ersedia.

Seitappernyataanmempunya i5atlernatfij awaban : u

j u t e S t a g n a

Referensi

Dokumen terkait

Sehubungan dengan kedua jenis budaya tersebut, dalam pembelajaran bahasa Inggris perlu menkombinasikan dua budaya tersebut atau yang dikenal dengan pembelajaran

Gubernur dan Wakil Gubernur, Pirnpinan dan Anggota DPRD, Aparatur Sipil Negara, Calon ASN dan Non ASN berpedoman pada standar satuan biaya yang ditetapkan. {7)

Laju pertumbuhan penduduk Kecamatan Karimun adalah yang tertinggi dibandingkan kecamatan lain di Kabupaten Karimun yakni sebesar 4,80 persen, sedangkan yang terendah di

Dampak yang ditimbulkan oleh ozon dapat dikurangi berbagai cara antara lain mengontrol emisi kendaraan bermotor, mengontrol emisi sumber stasioner, menghindari reseptor

Berbeda dengan proses anaerob, beban pengolahan pada proses aerob lebih rendah, sehingga prosesnya ditempatkan sesudah proses anaerob. Pada proses aerob hasil

Software tutorial ini menyajikan materi yang telah diajarkan atau menyajikan materi baru yang akan dipelajari. Pada program ini memberi kesempatan untuk menambah materi

Tujuan penelitian selanjutnya untuk mendeteksi krisis keuangan yang terjadi di Indonesia pada data ramalan nilai ekspor periode Januari 2015 sampai dengan Desember 2015..

Perusahaan dengan likuiditas tinggi akan memiliki risiko yang relatif kecil sehingga kreditur merasa yakin dalam memberikan pinjaman kepada perusahaan dan investor akan