• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. Sumber daya yang dibutuhkan untuk menjalankan Aplikasi Sistem Sumber Daya Perangkat Keras (Hardware)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. Sumber daya yang dibutuhkan untuk menjalankan Aplikasi Sistem Sumber Daya Perangkat Keras (Hardware)"

Copied!
50
0
0

Teks penuh

(1)

148

IMPLEMENTASI DAN EVALUASI

4.1. Spesifikasi Sistem

4.1.1. Kebutuhan Sumber Daya

Sumber daya yang dibutuhkan untuk menjalankan “Aplikasi Sistem Informasi Akademik Melalui SMS” di SMU Dharma Karya terdiri dari sumber daya perangkat keras, sumber daya perangkat lunak, dan sumber daya manusia. Penjelasan rinci dari kebutuhan sumber daya yang harus dipenuhi untuk menjalankan aplikasi SMS dengan baik akan diterangkan di bawah ini.

4.1.1.1. Sumber Daya Perangkat Keras (Hardware) • Processor Pentium IV 2.00 Ghz

• RAM/Memory 3 Gb

• Keyboard dan Mouse baik berjenis serial, ps/2 maupun USB • Monitor AOC

• Ruang kosong Harddisk 10 Gb • Handphone / Modem SMS Gateway • SIM Card (GSM)

• Bluetooth Device 

4.1.1.2. Sumber Daya Perangkat Lunak (Software)

• Sistem Operasi Ms Windows XP Profesional Ver.2003 SP 2 • Bahasa Pemrograman java 2 SDK 1.6.0

(2)

• Java Aplikasi JCreator Professional • XAMPP ver 1.6.4

• MySQL Database  4.1.1.3. Sumber Daya Manusia

• Administrator bertugas memelihara aplikasi dan database

4.2 Prosedur Operational

“Aplikasi Sistem Informasi Akademik Melalui SMS” ini memiliki fitur-fitur yang dapat diakses melalui menu-menu yang telah disediakan, yang dibagi dalam beberapa tampilan. Berikut ini adalah tampilan-tampilan dari setiap menu beserta prosedur penggunaannya.

4.2.1. Proses Pengoperasian

Sebelum menggunakan aplikasi ini yang di lakukan terlebih dahulu adalah menghubungkan komputer dengan handphone/modem melalui media perantara sebuah Bluetooth device/USB dan sebuah serial yang ada pada komputer. Pada system ini handphone yang di gunakan adalah Sony Ericcson.

Modem/Handphone Bluetooth device/USB Komputer Gambar 4.1 Koneksi Handphone Dengan Komputer Melalui BlueTooth/USB

(3)

4.2.2. Aplikasi Program

Setelah semua kebutuhan yang di perlukan dipenuhi yaitu perangkat keras, perangkat lunak, dan koneksi antara handphone dengan komputer, kini saat untuk menjalankan aplikasi SMS ini. Untuk menjalankannya, yang pertama dilakukan saat membuka aplikasi SMS ini adalah tampilan layar aplikasi SMS yang kemudian akan dijelaskan satu persatu.

4.2.2.1. Tampilan Layar Menu Utama

Gambar 4.2 Tampilan Layar Menu Utama

Tampilan layar menu utama adalah tampilan yang terdapat empat buah menu pilihan, yaitu menu file, Master, Transaksi, dan Server. Apabila kita memilih menu file terdapat Login dan Keluar. Apabila kita memilih menu Master terdapat Entry Data siswa, Entry Mata Pelajaran, Entry Master Jadwal, Entry Data Admin, Entry Master Pelanggaran dan Entry Master Ekskul. Apabila kita memilih menu Transaksi terdapat

(4)

Entry SPP Siswa, Entry Absensi Siswa, Entry Nilai Pelajaran,Entry Jadwal Ujian,Entry Melakukan dan Entry Ikut. Apabila kita memilih menu server terdapat SMS Server dan Broadcast.

4.2.2.2. Tampilan Menu Form Login

Gambar 4.3 Tampilan Layar Form Login

Tampilan Layar Form Login adalah tampilan yang berisi user ID dengan panjang character maksimal 10 dan password dengan panjang character maksimal 10. pada tampilan layar ini juga terdapat button login untuk Login, button batal untuk Batal, buton keluar untuk Keluar. Untuk dapat login, admin di haruskan mengisi user ID dan Password terlebih dahulu lalu di lanjutkan dengan menekan button login.

(5)

4.2.2.3. Tampilan Layar Form Siswa

Gambar 4.4 Tampilan Layar Form Siswa

Tampilan Layar Form Siswa adalah tampilan yang berisi Nis, Nama Siswa, Tanggal Lahir, Jenis Kelamin, Alamat Siswa, No Hp, Kelas, Nama Orang tua, No Tlp orang tua. Pada tampilan layar ini juga terdapat button Tambah untuk menambah data siswa, button simpan untuk menyimpan data siswa, button ubah untuk mengubah data siswa, button hapus untuk menghapus data siswa, button cari untuk mencari data siswa,

(6)

button Keluar untuk keluar dan button Refresh untuk merefresh data pada tabel. Selain itu, terdapat juga tabel Siswa untuk menampilkan data siswa. Jika admin ingin menambah data baru, admin di haruskan menekan button tambah lalu di teruskan dengan menekan button simpan. Jika admin ingin mengubah data yang sudah ada, admin di haruskan menekan button ubah lalu di teruskan menekan button simpan. Dan untuk melakukan pencarian, admin diharuskan menginput kata kunci dan memilih field pada combo cari terlebih dahulu lalu di teruskan dengan menekan button cari.

4.2.2.4. Tampilan Layar Form Mata Pelajaran

(7)

Pada tampilan layar ini terdapat kode mata pelajaran, Nama Pelajaran, Singkatan. Pada tampilan layar ini juga terdapat button tambah untuk menambah data mata pelajaran, button simpan untuk menyimpan mata pelajaran, botton ubah untuk mengubahdata mata pelajaran, button hapus untuk menghapus data mata pelajaran, buton cari untuk mencari data mata pelajaran, button keluar untuk keluar dan button refresh untuk me-refresh data pada tabel mata pelajaran. Jika admin ingin menambah data baru, admin di haruskan menekan button tambah terlebih dahulu lalu di teruskan dengan menekan button simpan. Jika admin ingin mengubah data yang sudah ada, admin di haruskan menekan button ubah lalu di teruskan dengan menekan button simpan. Dan untuk melakukan pencarian, admin di haruskan menginput kata kunci dan memilih field pada combo cari terlebih dahulu lalu di teruskan dengan menekan button cari.

(8)

4.2.2.5. Tampilan Layar Form Jadwal

Gambar 4.6 Tampilan Layar Form Jadwal

Pada tampilan layar ini terdapat Kode Jadwal, Tanggal, Hari, Jam, Ruang. Pada tampilan layar ini juga terdapat button Tambah untuk menambah data Jadwal, button Simpan untuk menyimpan Jadwal, button Hapus untuk menghapus data Jadwal, button Cari untuk mencari data Jadwal, button Keluar untuk keluar dan button Refresh untuk merefresh data pada tabel Jadwal. Jika admin ingin menambah data baru, admin di haruskan menekan button tambah terlebih dahulu lalu di teruskan dengan menekan button simpan. Jika admin ingin mengubah data yang sudah

(9)

ada, admin di haruskan menekan button Ubah lalu di teruskan dengan menekan button simpan. Dan untuk melakukan pencarian, admin di haruskan menginput kata kunci dan memilih field pada combo cari terlebih dahulu lalu di teruskan dengan menekan button cari.

4.2.2.6. Tampilan Layar Form Admin

Gambar 4.7 Tampilan Layar Form Admin

Pada tampilan layar ini terdapat kode user ID, Nama, Password, No Telepon. Pada tampilan layar ini juga terdapat button Tambah untuk menambah data admin, button Hapus untuk menghapus data admin, button Cari untuk mencari data admin, button Keluar untuk keluar. Jka admin ingin menambah data baru, admin di haruskan menekan button Tambah terlebih dahulu lalu di teruskan dengan menekan button Simpan.

(10)

4.2.2.7. Tampilan Layar Form Pelanggaran

Gambar 4.8 Tampilan Layar Form Pelanggaran

Pada tampilan layar ini terdapat Kode Pelanggaran, Nama Pelanggaran, Deskripsi, Point. Pada tampilan layar ini juga terdapat button Tambah untuk menambah data Pelanggaran, button Simpan untuk menyimpan data pelanggaran, button Hapus untuk menghapus data Pelanggaran, button Cari untuk mencari data Pelanggaran dan button Keluar untuk keluar. Jika admin ingin menambah data baru, maka admin diharuskan menekan button tambah terlebih dahulu lalu diteruskan dengan menekan button Simpan.

(11)

4.2.2.8. Tampilan Layar Form Ekskul

Gambar 4.9 Tampilan Layar Form Ekskul

Pada tampilan layar ini terdapat kode Ekskul dan Nama Ekskul. Pada tampilan layar ini juga terdapat button Tambah untuk menambah data Ekskul, button Simpan untuk menyimpan data ekskul, button Hapus untuk menghapus data ekskul, button Cari untuk mencari data ekskul dan button Keluar untuk keluar. Jika admin ingin menambah data baru, maka di haruskan menekan button Tambah terlebih dahulu lalu di teruskan dengan menekan button Simpan.

(12)

4.2.2.9. Tampilan Layar Form SPP

Gambar 4.10 Tampilan Layar Form SPP

Pada tampilan layar ini terdapat Nis, Nama Siswa, Tahun Ajaran, Type Semester, Jumlah Bayar, Tanggal dan Status. Pada tampilan layar ini juga terdapat button Tambah untuk menambah data SPP, button Simpan untuk menyimpan data SPP, button Ubah untuk mengubah data SPP, button Hapus untuk menghapus data SPP, button Cari untuk mencari data SPP, button Keluar untuk keluar dan button Refresh untuk merefresh data pada tabel SPP. Jika admin ingin menambah data baru,

(13)

admin diharuskan menekan button Tambah terlebih dahulu lalu diteruskan dengan menekan button Simpan. Jika admin ingin mengubah data yang sudah ada, admin di haruskan menekan button Ubah lalu diteruskan dengan menekan button Simpan. Dan untuk melakukan pencarian, admin diharuskan menginput kata kunci dan memilih field pada combo cari terlebih dahulu lalu di teruskan dengan menekan button Cari.

4.2.2.10. Tampilan Layar Form Absen

(14)

Pada tampilan ini terdapat Nis, Nama Siswa, Tanggal Absen, Tahun Ajaran, Type Semester dan Keterangan. Pada tampilan layar ini juga terdapat button tambah untuk menambah data absen, button Simpan untuk menyimpan absen, button ubah untuk mengubah data absen, button Hapus untuk menghapus data absen, button Cari untuk mencari data absen, button Keluar untuk keluar dan button Refresh untuk merefresh data pada tabel absen. Jika admin ingin menambah data baru, admin di haruskan menekan button Tambah terlebih dahulu lalu diteruskan dengan menekan button Simpan. Jika admin ingin mengubah data yang sudah ada, admin di haruskan menekan button Ubah lalu diteruskan dengan menekan button Simpan. Dan untuk melakukan pencarian, admin diharuskan menginput kata kunci dan memilih field pada combo cari terlebih dahulu lalu di teruskan dengan menekan button Cari.

(15)

4.2.2.11. Tampilan Layar Form Dapat Nilai

Gambar 4.12 Tampilan Layar Form Dapat Nilai

Pada tampilan layar ini terdapat Nis, Kode Mata Pelajaran, Tahun Ajaran, Type Semester, Nilai Tugas, Nilai Mid dan Nilai Uas. Pada tampilan layar ini juga terdapat button Tambah untuk menambah data nilai pelajaran, button Simpan untuk menyimpan nilai pelajaran, button Ubah untuk mengubah data nilai pelajaran, button Hapus untuk menghapus data nilai pelajaran, button Cari untuk mencari data nilai pelajaran, button Keluar untuk keluar dan button Refresh untuk merefresh data pada tabel nilai pelajaran. Jika admin ingin menambah data baru, admin di haruskan menekan button Tambah terlebih dahulu lalu diteruskan dengan menekan button Simpan. Jika admin ingin mengubah

(16)

data yang sudah ada, admin diharuskan menekan button Ubah lalu diteruskan dengan menekan button Simpan.

4.2.2.12. Tampilan Layar Form Jadwal Ujian

Gambar 4.13 Tampilan Form Jadwal Ujian

Pada tampilan layar ini terdapat Nis, nama Siswa, Kode Jadwal, Kode mata Pelajaran, Nama Pelajaran, Tanggal, Jam, Jenis, Tahun Ajaran dan Type Semester. Pada tampilan layar ini juga terdapat button Tambah untuk menambah data Jadwal Ujian, button Simpan untuk menyimpan Jadwal Ujian, button Ubah untuk mengubah data Jadwal Ujian, button Hapus untuk menghapus data Jadwal Ujian, button Cari untuk mencari

(17)

data Jadwal Ujian, button Keluar untuk keluar dan button Refresh untuk me-refresh data pada tabel Jadwal Ujian. Jika admin ingin menambah data baru, admin di haruskan menekan button Tambah terlebih dahulu lalu diteruskan dengan menekan button Simpan. Jika admin ingin mengubah data yang sudah ada, admin diharuskan menekan button Ubah lalu diteruskan dengan menekan button Simpan.

4.2.2.13. Tampilan Layar Form Melakukan Pelanggaran

Gambar 4.14 Tampilan Form Melakukan Pelanggaran

Pada tampilan layar ini terdapat Nis, Kode Pelanggaran, Tgl Pelanggaran. Pada tampilan layar ini juga terdapat button Tambah untuk

(18)

menambah data Melakukan, button Simpan untuk menyimpan Melakukan, button Ubah untuk mengubah data Melakukan, button Hapus untuk menghapus data Melakukan, button Cari untuk mencari data Melakukan, button Keluar untuk keluar dan button Refresh untuk merefresh data pada tabel Melakukan. Jika admin ingin menambah data baru, admin di haruskan menekan button Tambah terlebih dahulu lalu diteruskan dengan menekan button Simpan. Jika admin ingin mengubah data yang sudah ada, admin diharuskan menekan button Ubah lalu diteruskan dengan menekan button Simpan.

(19)

4.2.2.14. Tampilan Layar Form Ikut Ekskul

Gambar 4.15 Tampilan Form Ikut Ekskul

Pada tampilan layar ini terdapa Nis, Kode Ekskul, Tahun ajaran, Tanggal, Jam, dan Hari. Pada tampilan layar ini juga terdapat button Tambah untuk menambah data Ikut, button Simpan untuk menyimpan data Ikut, button Ubah untuk mengubah data Ikut, button Hapus untuk menghapus data Ikut, button Cari untuk mencari data Ikut, button Keluar untuk keluar dan button Refresh untuk merefresh data pada tabel Ikut. Jika admin ingin menambah data baru, admin di haruskan menekan button Tambah terlebih dahulu lalu diteruskan dengan menekan button Simpan. Jika admin ingin mengubah data yang sudah ada, admin

(20)

diharuskan menekan button Ubah lalu diteruskan dengan menekan button Simpan.

4.2.2.15. Tampilan Layar Form SMS Server

Gambar 4.16 Tampilan Form SMS Server

Pada tampilan layar ini terdapat combo port untuk memilih port, combo kecepatan untuk memilih kecepatan, button Koneksi untuk melakukan proses koneksi, button Tutup untuk menutup koneksi, button Keluar untuk keluar, tabel SMS masuk untuk menampilkan pesan SMS masuk, tabel SMS keluar untuk menampilkan pesan SMS keluar dan list terminal untuk menampilkan AT Command dan PDU data yang diproses.

(21)

4.2.2.16. Tampilan Layar Form Broadcast

Gambar 4.17 Tampilan Form Broadcast

Pada menu broadcast terdapat fasilitas agar sistem dapat mengirim SMS ke OrangTua tanpa didahului oleh permintaan yang bersangkutan. Hal ini dilakukan dengan maksud agar pemberitahuan yang bersifat segera atau darurat dapat segera dikirim ke Orangtua murid. Pada tampilan layar ini terdapat tabel data untuk menampilkan no_hp dan nama Siswa & Orang Tua, RadioButton Siswa untuk memilih semua Siswa yang ada pada tabel, RadioButton Orang Tua untuk memilih semua Orang Tua yang ada pada tabel, RadioButton Orang Tua dan Siswa untuk memilih semua Orang Tua & Siswa yang ada pada tabel, RadioButton select all untuk memilih semua yang ada pada tabel, RadioButton diselect

(22)

all untuk tidak jadi memilih semua yang ada pada tabel teks pesan untuk menulis pesan yang akan dikirim, button Kirim untuk mengirim pesan, button Bersih untuk mengosongkan text pesan, button Keluar untuk keluar dan label panjang pesan untuk mengetahui panjang pesan yang ditulis pada teks pesan.

4.2.3.1. Tampilan Layar Pesan Pada Handphone

Pada aplikasi ini terdapat beberapa tampilan pesan & pesan balasan yang akan dikirim dan diterima oleh Siswa dan Orang Tua Siswa, yaitu sebagai berikut :

A. INFO

SMS yang diawali kata “INFO” akan diproses pada method proses(). Jika format SMS benar, maka data alamat yang ada di siswa akan di ubah. Dan jika format SMS salah, maka akan dikirimkan pesan balasan kesalahan. Tampilan format SMS info yang benar, dapat dilihat pada gambar :

(23)

Jika format SMS pada gambar dikirim ke HP server, maka pesan balasannya dapat dilihat pada gambar :

Gambar 4.19 tampilan reply INFO B. DATA EKSKUL

SMS yang diawali kata “DATAEKSKUL” akan di proses pada method proses(). Jika format SMS benar, maka DATAEKSKUL yang ada di siswa akan diubah. Dan jika format SMS salah, maka akan dikirim pesan balasan kesalahan. Tampilan format SMS DATAEKSKUL yang benar, dapat dilihatpada gambar :

(24)

Gambar 4.20 tampilan requestDATA EKSKUL

Jika format SMS pada gambar di kirim ke HP server, maka pesan balasannya dapat dilihat pada gambar :

Gambar 4.21 tampilan reply DATA EKSKUL C. MODIFY<spc>ALAMAT

SMS yang diawali kata “MODIFY” akan diproses pada method proses(). Jika format SMS benar, maka MODIFY yang ada di siswa akan di ubah. Dan jika format SMS salah, maka akan dikirimkan pesan balasan kesalahan. Tampilan format SMS MODIFY yang benar dapat dilihat pada gambar :

 

(25)

Jika format SMS pada gambar di kirim ke HP server, maka pesan balasannya dapat dilihat pada gambar :

Gambar 4.23 Tampilan reply MODIFY

Jika format MODIFY yang dikirim oleh siswa dan orang tua salah, maka pesan balasannya dapat dilihat pada gambar :

(26)

D. JADWAL

SMS yang diawali kata “JADWAL” akan diproses pada method proses(). Jika format SMS benar, maka data JADWAL yang ada di siswa akan di cek dan ditampilkan. Dan jika format SMS salah, maka akan dikirimkan pesan balasan kesalahan. Tampilan format SMS JADWAL yang benar dapat dilihat pada gambar :

Gambar 4.25 Tampilan request JADWAL

Jika format SMS pada gambar di kirim ke HP server, maka pesan balasannya dapat dilihat pada gambar :

(27)

Gambar 4.26 Tampilan reply JADWAL

Jika format JADWAL yang dikirim oleh siswa dan orang tua salah, maka pesan balasannya dapat dilihat pada gambar :

Gambar 4.27 Tampilan reply JADWAL yang salah

E. SPP

SMS yang diawali kata “SPP” akan diproses. Jika format SMS benar, maka data akan di cek pada tabel SPP dan di tampilkan. Dan jika format SMS salah, maka akan dikirimkan pesan balasan kesalahan. Tampilan format SMS SPP yang benar dapat dilihat pada gambar :

(28)

Gambar 4.28 Tampilan request SPP

Jika format SPP pada gambar di kirim ke HP server, maka pesan balasannya dapat dilihat pada gambar :

Gambar 4.29 Tampilan reply SPP

Jika format SPP yang dikirim oleh siswa dan orang tua salah, maka pesan balasannya dapat dilihat pada gambar :

(29)

Gambar 4.30 Tampilan reply SPP yang salah

F. ABSEN

SMS yang diawali kata “ABSEN” akan diproses pada method proses(). Jika format SMS benar, maka data akan di cek pada tabel ABSEN dan akan di tampilkan. Dan jika format SMS salah, maka akan dikirimkan pesan balasan kesalahan. Tampilan format SMS ABSEN yang benar dapat dilihat pada gambar:

(30)

Jika format ABSEN pada gambar di kirim ke HP server, maka pesan balasannya dapat dilihat pada gambar :

Gambar 4.32 Tampilan reply ABSEN

Jika format ABSEN yang dikirim oleh siswa dan orang tua salah, maka pesan balasannya dapat dilihat pada gambar :

(31)

G. TUGAS

SMS yang diawali kata “TUGAS” akan diproses pada method proses(). Jika format SMS benar, maka data akan di cek pada tabel NILAI dan akan di tampilkan. Dan jika format SMS salah, maka akan dikirimkan pesan balasan kesalahan. Tampilan format SMS TUGAS yang benar dapat dilihat pada gambar:

Gambar 4.34 Tampilan request TUGAS

Jika format TUGAS pada gambar di kirim ke HP server, maka pesan balasannya dapat dilihat pada gambar :

(32)

Jika format TUGAS yang dikirim oleh siswa dan orang tua salah, maka pesan balasannya dapat dilihat pada gambar :

Gambar 4.36 Tampilan reply TUGAS yang salah

H. MID

SMS yang diawali kata “MID” akan diproses pada method proses(). Jika format SMS benar, maka data akan di cek pada tabel NILAI dan akan di tampilkan. Dan jika format SMS salah, maka akan dikirimkan pesan balasan kesalahan. Tampilan format SMS MID yang benar dapat dilihat pada gambar :

(33)

Gambar 4.37 Tampilan request MID

Jika format MID pada gambar di kirim ke HP server, maka pesan balasannya dapat dilihat pada gambar :

Gambar 4.38 Tampilan reply MID

Jika format MID yang dikirim oleh siswa dan orang tua salah, maka pesan balasannya dapat dilihat pada gambar :

(34)

Gambar 4.39 Tampilan reply MID yang salah

I. UAS

SMS yang diawali kata “UAS” akan diproses pada method proses(). Jika format SMS benar, maka data akan di cek pada tabel NILAI dan akan di tampilkan. Dan jika format SMS salah, maka akan dikirimkan pesan balasan kesalahan. Tampilan format SMS UAS yang benar dapat dilihat pada gambar :

Gambar 4.40 Tampilan request UAS 

Jika format UAS pada gambar di kirim ke HP server, maka pesan balasannya dapat dilihat pada gambar :

(35)

  Gambar 4.41 Tampilan reply UAS

Jika format UAS yang dikirim oleh siswa dan orang tua salah, maka pesan balasannya dapat dilihat pada gambar :

  Gambar 4.42 Tampilan reply UAS yang salah

J. PELANGGARAN

SMS yang diawali kata “PELANGGARAN” akan diproses pada method proses(). Jika format SMS benar, maka data akan di cek pada tabel

(36)

PELANGGARAN dan akan di tampilkan. Dan jika format SMS salah, maka akan dikirimkan pesan balasan kesalahan. Tampilan format SMS PELANGGARAN yang benar dapat dilihat pada gambar :

Gambar 4.43 Tampilan request PELANGGARAN

Jika format PELANGGARAN pada gambar di kirim ke HP server, maka pesan balasannya dapat dilihat pada gambar :

Gambar 4.44 Tampilan reply PELANGGARAN

Jika format PELANGGARAN yang dikirim oleh siswa dan orang tua salah, maka pesan balasannya dapat dilihat pada gambar :

(37)

Gambar 4.45 Tampilan reply PELANGGARAN yang salah

K. EKSKUL

SMS yang diawali kata “EKSKUL” akan diproses pada method proses(). Jika format SMS benar, maka data akan di cek pada tabel EKSKUL dan akan di tampilkan. Dan jika format SMS salah, maka akan dikirimkan pesan balasan kesalahan. Tampilan format SMS EKSKUL yang benar dapat dilihat pada gambar :

Gambar 4.46 tampilan request EKSKUL

Jika format EKSKUL pada gambar di kirim ke HP server, maka pesan balasannya dapat dilihat pada gambar :

(38)

Gambar 4.47 Tampilan reply EKSKUL

Jika format EKSKUL yang dikirim oleh siswa dan orang tua salah, maka pesan balasannya dapat dilihat pada gambar :

(39)

4.3 Evaluasi Sistem

Setelah dilakukan implementasi dari aplikasi Sms Gateway yang dilakukan oleh pengguna aplikasi pada SMU Dharma Karya, maka dilakukan wawancara terhadap Kepala Sekolah dan pegawai Tata Usaha sebagai administrator. Untuk mengevaluasi aplikasi web, berikut ini adalah hasil wawancara tersebut :

1. Apakah sistem dapat membantu dan memberi kemudahan ketika ingin mencari informasi tentang anak murid?

Menurut saya sangat membantu karena memudahkan pencarian informasi tentang murid-murid.

2. Pengaruh apa yang sangat bapak rasakan terhadap adanya aplikasi ini ?

Menurut saya membuat kami lebih cepat dalam melakukan pengumuman nilai karena ada batas waktu bagi siswa untuk mendapatkan nilai tepat pada waktunya. 3. Dengan adanya aplikasi ini, dampak positif apa yang terasa terhadap siswa ?

Siswa dapat mengetahui perkembangan informasi sekolah dengan mudah dan efisien.

4. Apakah harapan Bapak dengan adanya aplikasi ini terhadap perubahan siswa ke depan nya?

Harapan saya aplikasi ini dapat memotifasi siswa untuk lebih aktif dalam kegiatan belajar, dan tidak ada yang siswa yang membolos lagi.

5. Bagaimana pendapat bapak selaku admin dalam pengoperasian aplikasi ini? Sejauh ini Aplikasi dapat saya jalankan dengan mudah karena mempunyai tampilan yang jelas.

(40)

Dari hasil wawancara tersebut dapat ditarik beberapa masukan yang diterima untuk kemajuan aplikasi SMS Gateway sistem informasi akademik yang diimplemetasikan di sekolah Dharma Karya tersebut. Aplikasi ini juga bisa sangat bermanfaat bagi pihak sekolah dalam membantu kegiatan penyaluran informasi dari pihak sekolah kepada orangtua murid. Selain itu dari pihak sekolah juga dapat melakukan efisiensi di berbagai sektor.

Untuk pengembangan aplikasi ini dilakukan juga evaluasi sistem aplikasi sms gateway ini ke murid smu melalui pertanyaan kuisioner yang diberikan ke mereka, berikut hasil kuisioner tersebut :

(41)

Apa gate 1. 2. 3. 4. 5. kah anda way tersebu Sangat Sulit Sulit Sedang Mudah Sangat Mud

15

Apa

bisa meng ut ? t dah Juml

3 1

kah

 

anda

 

g

ggunakan ap lah

6

bisa

 

meng

gateway

 

te

plikasi SM

5

ggunakan

 

a

ersebut

 

?

MS Jumlah 6 5 15 3 1 30

aplikasi

 

SM

Sangat

 

Sulit

Sedang

Mudah

Sangat

 

% 20 16,67 50 10 3,33 100

MS

 

Sulit

g

Mudah

(42)

Apa mem dibu 1. 2. 3. 4. 5.

5

Apak

sang

akah menuru mbantu anda utuhkan ? Sangat Mem Cukup Mem Lumayan M Kurang Me Sangat Tid

5

kah

 

menur

gat

 

memba

inform

ut anda aplik a untuk men mbantu mbantu Membantu embatu ak Membant Jum

20

rut

 

anda

 

a

antu

 

anda

 

masi

 

yang

 

d

kasi SMS G ndapatkan in tu mlah

plikasi

 

SM

untuk

 

me

dibutuhkan

San Cuk Lum kur San Me Gateway sang nformasi yan

MS

 

Gateway

ndapatkan

n

 

?

ngat Memba kup Memba mayan Mem rang Memba ngat Tidak  embatu gat ng Jumlah 20 5 5 0 0 30

y

 

n

 

antu tu mbatu atu h % 66,67 16,67 16.67 0 0 100

(43)

Apa sang 1. S 2. 3. 4. 5. kah menuru gat bermanfa Sangat Berm Cukup Berm Lumayan B Kurang Berm Sangat Tida

7

4

Apakah

ut anda bisa aat ? manfaat manfaat ermanfaat manfaat ak Bermanfa Juml

3

3

h

 

menurut

sang

a aplikasi S aat lah

13

t

 

anda

 

apli

gat

 

berman

SMS gatewa

kasi

 

SMS

 

G

nfaat

 

?

ay Jumlah 13 3 7 4 3 30

Gateway

 

Sangat

 

Berman

Cukup

 

Berman

Lumaya

Berman

kurang

 

Berman

Sangat

 

T

Berman

% 43,33 10 23,33 13,33 10 100

faat

faat

n

 

faat

faat

Tidak

 

faat

(44)

Apa anda 1. S 2. 3. 4. 5.

8

kah tampilan a bisa dimen Sangat Meng Cukup Men Lumayan M Kurang Men Sangat Tida

8

5

Apak

h

n aplikasi sm ngerti ? gerti ngerti Mengerti ngerti ak Mengerti Juml

7

7

5

kah

 

tampil

handphone

ms gateway d lah

3

lan

 

aplikas

e

anda

 

bisa

di handphon

si

 

sms

 

gate

a

 

dimenge

Sa Cu Lu ku Sa ne Jumlah 7 3 7 8 5 30

eway

 

di

 

rti

 

?

angat Menger ukup Mengert umayan Meng urang Menger angat Tidak M % 23,33 10 23,33 26,67 16,67 100 rti ti gerti rti Mengerti

(45)

Baga akad 1. S 2. 3. 4. 5. aimana me demik berbas Sangat Mena Cukup Men Lumayan M Kurang Men Sangat Tida

5

4

Bagaim

enurut and sis sms ini ? arik narik Menarik narik ak Menarik Juml

3

mana

 

men

akadem

da mengen lah

18

nurut

 

anda

mik

 

berbas

nai program

a

 

mengena

sis

 

sms

 

ini

 

m Jumlah 18 5 4 3 0 30

ai

 

program

?

Sangat

 

Me

Cukup

 

Me

Lumayan

 

Menarik

kurang

 

Me

Sangat

 

Tid

Menarik

% 60 16,67 13,33 10 0 100

 

enarik

enarik

enarik

dak

 

(46)

Apa Gate 1. S 2. 3. 4. 5. kah menuru eway anda m Sangat Term Cukup Term Lumayan Te Kurang Term Sangat Tida

7

Apakah

SMS

ut anda deng menjadi term motivasi motivasi ermotivasi motivasi ak Termotiva Juml

8

11

3 1

h

 

menurut

S

 

Gateway

gan adanya a motivasi belaj asi lah

8

t

 

anda

 

den

y

anda

 

me

belajar

 

aplikasi SM jar ?

ngan

 

adany

njadi

 

term

?

MS Jumlah 8 11 7 3 1 30

ya

 

aplikasi

motivasi

 

Sangat  Termotivas Cukup  Termotivas Lumayan  Termotivas kurang  Termotivas Sangat Tid Termotivas % 26,67 36,67 23,33 10 3,33 100

i

 

si si si si ak  si

(47)

Tekn 1. G 2. nologi handp GSM CDMA

9

Tec

phone apa y Juml

21

chnologi

 

ha

ang anda gu lah

andphone

 

gunakan

 

unakan ?

apa

 

yang

 

?

Jumlah 21 9 30

anda

 

GSM

CDMA

% 23,33 10 100

(48)

Baga aplik 1. S 2. 3. 4. 5. aimana men kasi SMS Ga Sangat Cepa Cukup Cepa Lumayan C Kurang Cep Sangat Tida

1

Ba

balasa

nurut anda r ateway terse at at epat pat ak Cepat Juml

5

agaimana

 

m

an

 

dari

 

ap

respons atau ebut ? lah

24

menurut

 

a

likasi

 

SMS

u balasan da

nda

 

respo

 

Gateway

 

ari Jumlah 24 1 5 0 0 30

ons

 

atau

 

tersebut

  

?

Sangat

 

Ce

Cukup

 

Ce

Lumayan

 

kurang

 

Ce

Sangat

 

tid

Cepat

% 80 3,33 16,67 0 0 100

?

epat

pat

Cepat

epat

dak

 

(49)

Apa dbut 1. S 2. 3. 4. 5. kah menuru tuhkan di sek Sangat Dibu Cukup Dibu Lumayan D Kurang Dib Sangat Tida

6

A

Gate

ut anda apl kolah ini ? utuhkan utuhkan ibutuhkan butuhkan ak Dibutuhka Juml

8

5

7

Apakah

 

m

eway

ini

 

d

ikasi SMS an lah

4

enurut

 

an

ibutuhkan

?

Gateway in

da

 

aplikas

n

 

di

 

sekolah

Sanga Cukup Luma Dibut Kuran Dibut Sanga Dibut ni Jumlah 8 4 5 6 7 30

si

 

SMS

 

h

 

anda

 

ini

 

at Dibutuhkan p Dibutuhkan yan  uhkan ng  uhkan at Tidak  uhkan % 26,67 13,33 16,67 20 23,33 100 n n

(50)

Apa terse 1. S 2. 3. 4. 5. kah menuru ebut perlu di Sangat Perlu Cukup Perlu Lumayan Pe Kurang Perl Sangat Tida

2

Apa

Ga

ut anda sistem ikembangkan u u erlu lu ak perlu Juml

24

4

kah

 

menu

ateway

 

ter

m aplikasi S n ? lah

4

rut

 

anda

 

s

sebut

 

Perl

SMS Gatewa

sistem

 

apli

u

 

dikemba

ay Jumlah 24 2 4 0 0 30

kasi

 

SMS

 

angan

 

?

Sangat

 

Pe

Cukup

 

Pe

Lumayan

 

kurang

 

Pe

Sangat

 

tid

Perlu

% 80 6,67 13,33 0 0 100

erlu

erlu

Perlu

erlu

dak

 

Gambar

Gambar 4.4 Tampilan Layar Form Siswa
Gambar 4.9 Tampilan Layar Form Ekskul
Gambar 4.11 Tampilan Layar Form Absen
Gambar 4.13 Tampilan Form Jadwal Ujian
+7

Referensi

Dokumen terkait

Kesimpulan dari artikel tentang metode pembelajaran Think Pair Share ini adalah; metode pembelajaran Think Pair Share merupakan tipe model pembelajaran kooperatif yaitu

Kabupaten Musi Banyuasin Kabupaten Banyuasin Kabupaten Ogan llir Kabupaten Merangin Kabupaten Sarolangun Kabupaten Batang Hari Kabupaten Kerinci Kota Sungai Penuh.

Dengan melihat bahwa tidak ada larangan hukum bagi kedua pemohon untuk menikah, maka Majelis Hakim Pengadilan Agama Marabahan berpendapat pernikahan Pemohon I

Definisi yang paling sering dikutip untuk memahami konsep public relations (PR) yaitu yang dikeluarkan oleh Public Relations News , yang berbunyi: PR adalah

Contoh Grid Image Dengan Ukuran 4x4 Entropy dapat didefinisikan sebagai parameter untuk mengukur heterogenitas (keberagaman) suatu kumpulan sampel data. Nilaai entropy

Kemudian jika diperlukan dia harus berperan sebagai tenaga humas, karena mereka harus mampu menjelaskan dan meyakinkan masyarakat petani bahwa ketika berbicara mengenai

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran korban dalam mengungkap tindak pidana pencurian, mengetahui perlindungan apa saja yang diberikan kepolisian kepada

: Barangsiapa yang mengganti agamanya (dari Islam ke agama lainnya) maka bunuhlah dia.( HR. Bukh±ri) Hukuman berat ini khusus bagi orang-orang yang murtad dari agama Islam.