PENEERIMAAN DU
UNIVER
N DIRI PA UKUNGAN YOHAN FAKUL RSITAS KA S ADA MASA N SOSIAL SKRIPSI
NA PUJI L 07.40.013
LTAS PSIK ATOLIK S SEMARAN
2011
PENERRIMAAN DU D Univer unt Guna UNIVER DIRI PAD UKUNGAN iajukan ke rsitas Kato tuk Memen Memperol YOHAN FAKUL RSITAS KA S DA MASA N SOSIAL SKRIPSI epada Faku lik Soegija nuhi Sebag leh Derajat
NA PUJI L 07.40.013 LTAS PSIK ATOLIK S SEMARAN 2011 A PUBER L ORANG I ultas Psiko apranata Se gian dari Sy t Sarjana P
Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi
Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang dan Diterima untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat-Syarat Guna
Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi
Pada tanggal 18 Oktober 2011
Mengesahkan Fakultas Psikologi
Universitas Katolik Soegijapranata Dekan,
(Dr. Kristiana Haryanti, M.Si)
Dewan Penguji :
1. Drs. Sumbodo Prabowo, M.Si ____________________
2. Drs. D.P. Budi Susetyo, M.Si ____________________
Kupersembahkan Karya Sederhana Ini Untuk :
Tuhan Yesus Kristus Sebagai Perwujudan Rasa Syukurku,
Ayah, Bunda Tercinta, adik-adikku serta semua orang yang
kusayangi yang selalu memberikan dukungan, semangat dan doa
MOTTO
Dia memberikan kekuatan yang lelah dan menambah semangat kepada yang tiada berdaya
(Yesaya 40:29)
…..orang-orang pilihan-Ku akan menikmati pekerjaan tangan mereka. Mereka tidak akan bersusah-susah dengan percuma
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yesus Kristus atas rahmat
dan anugerah yang diberikan sehingga penulisan skripsi ini dapat terselesaikan
dengan baik. Dalam penyusunan skripsi ini, penulis mendapat banyak
pengalaman berharga yang nantinya dapat dijadikan bekal dan pelajaran bagi
kehidupan penulis.
Dalam proses pembuatan skripsi, penulis menyadari bahwa skripsi ini
tidak akan selesai tanpa adanya bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu
pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada:
1. Ibu Dr. Kristiana Haryanti, M.Si, selaku Dekan Fakultas Psikologi
Universitas Katolik Soegijapranata Semarang yang telah memberikan
penulis dukungan dan masukan baik dalam studi maupun dalam
pembuatan skripsi ini.
2. Ibu Dra. Emmanuela Hadriami, MS, selaku Dosen Pembimbing yang telah
meluangkan waktunya untuk membimbing, mengarahkan, memberi
dorongan dan semangat kepada penulis hingga terselesaikannya skripsi ini.
3. Ibu Dra. M. Yang Roswita, S.Psi., M.Si selaku dosen wali yang telah
membimbing dan memberikan semangat selama penulis menempuh studi
di Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata.
4. Bapak Drs. George Hardjanto, M.Si untuk saran dan masukannya selama
5. Bapak Drs. H. Durachman, MM, MH selaku Kepala Sekolah SMP Negeri
3 Mranggen yang telah mengijinkan penulis melakukan penelitian di SMP
Negeri 3 Mranggen.
6. Bapak Drs. Ramli, S.Pd yang telah membantu penulis dalam proses
pengambilan data
7. Siswi-siswi yang menjadi subyek penelitian yang telah meluangkan waktu
untuk berpartisipasi dalam penlitian yang dilakukan penulis.
8. Seluruh staff pengajar Fakultas Psikologi Universitas Katolik
Soegijapranata yang telah memberikan ilmunya selama penulis menempuh
studi.
9. Seluruh staff tata usaha Fakultas Psikologi Unika Soegijapranata (Mas
Gandi, Mas Supri, Mbak Ike, Mbak Retno dan Mbak Tati) yang selalu
memberikan bantuan dan kemudahan dalam proses administrasi selama
penulis menempuh studi.
10. Ayah, Bunda, adik-adikku tersayang Febe dan Tita, juga Budhe Har.
Terima kasih buat semua bantuan, perhatian dan semangat yang diberikan
kepada penulis.
11. Sahabat-sahabatku Wewyn, Desi, Rika, Dian, Amel. Bantuan, perhatian
dan semangat kalian sangat berharga selama peneliti menyelesaikan skripsi
ini. Kalian sahabat yang istimewa.
12. Teman-teman semua, teman-teman KKN, Nina, Rina, Nisa. Teman
nongkrong di perpus fakultas, Mbak Natha, yang selalu memberikan
ini. Teman-teman Fakultas Psikologi Angkatan 2007, yang memberi
semangat dan membantu dalam proses pembuatan skripsi ini.
13. Youth GPDI Betania, Ci’ Martha, Ci’ Ery, Ci’ Gophie, Ci’ Maria, dll.
Terimakasih atas motivasi, dukungan, dan canda tawanya yang membuat
peneliti bersemangat dan termotivasi lagi untuk maju.
14. Semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu persatu, terima kasih atas
dukungan dan semangat sehingga penyusunan skripsi ini dapat
terselesaikan dengan baik.
Akhir kata, penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih jauh
dari sempurna. Oleh karena itu, penulis memohon maaf atas segala
kekurangan dan keterbatasannya. Penulis juga terbuka untuk segala saran
kritik yang membangun. Demikian ucapan terima kasih ini penulis
sampaikan, semoga karya sederhana ini dapat bermanfaat bagi semua
pihak.
Semarang, Oktober 2011
ABSTRAKSI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial orangtua dengan penerimaan diri pada masa puber. Skala yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala dukungan sosial orangtua dan skala penerimaan diri pada masa puber. Subyek penelitian berjumlah 50 orang yang merupakan siswi kelas VII SMP Negeri 3 Mranggen Kabupaten Demak. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini yaitu ada hubungan positif antara dukungan sosial orangtua dengan penerimaan diri pada masa puber. Data yang
diperoleh kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik korelasi Product
Moment. Berdasarkan hasil analisis didapatkan rxy = 0, 533 dengan p < 0,01
yang menunjukkan adanya hubungan positif yang sangat signifikan antara dukungan sosial orangtua dengan penerimaan diri pada masa puber. Dengan demikian hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini diterima.
Kata Kunci : dukungan sosial orangtua, penerimaan diri pada masa puber
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ……… i
HALAMAN PENGESAHAN ………. ii
HALAMAN PERSEMBAHAN……….. iii
MOTTO ………iv
KATA PENGANTAR ………...v
ABSTRAKSI ………..viii
DAFTAR ISI ……….……...ix
DAFTAR TABEL ………xii
DAFTAR LAMPIRAN ………. xiii
BAB I PENDAHULUAN ………. 1
A. Latar Belakang Masalah ………... 1
B. Tujuan ………... 5
C. Manfaat ………. 5
1. Manfaat Teoritis ………..………….. 5
2. Manfaat Praktis ………. 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ……….. 7
A. Penerimaan Diri ……….. 7
1. Pengertian Penerimaan Diri ……….. 7
2. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Penerimaan Diri ..………. 8
3. Ciri-ciri Orang Yang Menerima Diri ………..………. 12
B. Dukungan Sosial Orangtua ……….…... 13
1. Pengertian Dukungan Sosial Orangtua………...……….…… 13
C. Hubungan Antara Dukungan Sosial Orangtua dengan Penerimaan Diri
Pada Masa Puber ………..………...……... 16
D. Hipotesis ………...………. 18
BAB III METODE PENELITIAN ………... 19
A. Metode Penelitian ……….. 19
B. Identifikasi Variabel Penelitian ……….……… 19
C. Definisi Operasional Variabel Penelitian ……….………… 19
D. Subyek Penelitian ……….. 21
1. Populasi ……….. 21
2. Sampel ……… 21
E. Metode Pengumpulan Data ……….………... 22
1. Skala Dukungan Sosial Orangtua ……….…….…………... 23
2. Skala Penerimaan Diri Pada Masa Puber …..………. 23
F. Validitas Dan Reliabilitas ………..……….. 25
1. Validitas …...………..………. 25
2. Reliabilitas ……….………. 25
G. Teknik Analisis Data ………..……….. 26
BAB IV PERSIAPAN DAN PELAKSANAAN PENELITIAN ……… 27
A. Orientasi Kancah Penelitian ………..………... 27
B. Persiapan Penelitian ………..………... 28
1. Penyusunan Skala Penelitian ……...………..………. 29
2. Perijinan Penelitian ………...……….. 31
C. Uji Coba Alat Ukur ………..……….... 32
D. Uji Validitas dan Reliabilitas ………..………. 33
E. Pelaksanaan Penelitian ………...……….. 37
A. Hasil Penelitian ……….... 39
1. Uji Asumsi ………... 39
2. Uji Hipotesis ………... 41
B. PEMBAHASAN ……….. 41
BAB VI PENUTUP ……… 48
A. KESIMPULAN ……… 48
B. SARAN ……… 48
DAFTAR PUSTAKA ………. 51
DAFTAR TABEL
Tabel 1 : Rancangan Skala Dukungan Sosial Orangtua ………….…..23
Tabel 2 : Rancangan Skala Penerimaan Diri Pada Masa Puber ……...24
Tabel 3 : Sebaran Item Skala Penerimaan Diri Pada Masa Puber……30
Tabel 4 : Sebaran Item Skala Dukungan Sosial Orangtua ………..…..31
Tabel 5 : Item Valid dan Gugur Skala Penerimaan Diri Pada Masa
Puber ……….34
Tabel 6 : Sebaran Nomor Item Baru Skala Penerimaan Diri Pada
Masa Puber ………35
Tabel 7 : Sebaran Item Valid dan Gugur Dukungan Sosial
Orangtua……….36
Tabel 8 : Sebaran Nomor Item Baru Skala Dukungan Sosial
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A SKALA UJI COBA ...54
A-1 Penerimaan Diri Pada Masa Puber...55
A-2 Dukungan Sosial Orangtua ...59
Lampiran B TABULASI SKOR UJI COBA ...62
B-1 Penerimaan Diri Pada Masa Puber ...63
B-2 Dukungan Sosial Orangtua ...67
Lampiran C UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS ...70
C-1 Penerimaan Diri Pada Masa Puber ...71
C-2 Dukungan Sosial Orangtua ...76
Lampiran D SKALA PENELITIAN ...80
D-1 Penerimaan Diri Pada Masa Puber ...81
D-2 Dukungan Sosial Orangtua ...84
Lampiran E TABULASI SKOR PENELITIAN ...87
E-1 Penerimaan Diri Pada Masa Puber ...88
E-2 Dukungan Sosial Orangtua ...91
Lampiran F UJI ASUMSI ...96
Lampiran G UJI HIPOTESIS ...101
Lampiran H SURAT KETERANGAN ...103
H-1 Surat Ijin Penelitian ...104
