• Tidak ada hasil yang ditemukan

BENTUK DAN STRATEGI PENOLAKAN MELAKSANAKAN TUGAS-TUGAS PEMBELAJARAN DI KALANGAN PESERTA DIDIK Bentuk Dan Strategi Penolakan Melaksanakan Tugas-Tugas Pembelajaran Di Kalangan Peserta Didik Sma Dan Smk Sekabupaten Rembang.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "BENTUK DAN STRATEGI PENOLAKAN MELAKSANAKAN TUGAS-TUGAS PEMBELAJARAN DI KALANGAN PESERTA DIDIK Bentuk Dan Strategi Penolakan Melaksanakan Tugas-Tugas Pembelajaran Di Kalangan Peserta Didik Sma Dan Smk Sekabupaten Rembang."

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Dengan hak bebas royalti non-eksklusif ini Universitas Sebelas NIaret berhak menyimpan, mengalihmediakan, mengelolanya dalam bentuk pangkalan data (database),

Peraturan Pemerintah Republik lndonesia Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik lndonesia Tahun 2010 Nomor 23,

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan karakteristik rasio Poisson, kekuatan geser rekat, elastisitas longitudinal dan kekuatan tekan berdasarkan arah longitudinal dan

Desain dari modul SD ditekankan kepada penggunaan strategi penjualan yang sensitif terhadap perubahan yang terjadi di pasar. Prioritas utama dari penggunaan modul ini adalah

Oleh karena itu pendidikan yang selama ini menggunakan konsep dan metodologi yang sangat field oriented yang berbentuk course/content based, yang tidak secara jelas

From this phenomenon the writer is interested to make the research about the correlation between students’ self- confidence and speaking achievement.. Problem of

ANALISIS SEGMENTASI BERBASIS PERSEPSI KONSUMEN (STUDI PRO DUK DEPOSITO PT. BPR KARTASURA MAKMUR).. Oleh : Prasetya M ulya

Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai acuan untuk ilmu pengetahuan khususnya dalam bidang kesehatan yang memberikan gambaran bahwa modalitas TENS dapat