BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan
Dari hasil pembahasan tentang Perancangan Sistem Informasi Persediaan Barang
Pada PT Kumpulan Cotoh Makalah, maka diambil kesimpulan :
1. Dengan adanya system informasi ini, maka pihak Perusahaan dapat lebih muda
menyajikan informasi tentang penjualan dan pengadaan barang
2. Mempermudah informasi penjualan dan pengadaan barang pada PT Kumpulan Cotoh Makalah, baik dalam pencarian data, proses pengadaan dan penjualan maupun dalam
pembuatan laporan
5.2 Saran
Untuk pengembangan lebih lanjut maka penulis memberikan saran yang sangat
bermafaat dan dapat membantu manajemen PT Kumpulan Cotoh Makalah untuk masa
yang akan dating, yaitu :
1. Perlunya penambahan peralatan computer dalam penerapannya dengan system yang
dijalankan sehingga operasi kerja sangat cepat dan tepat.
2. Untuk mengoptimalkan penggunaan computer, dianjurkan untuk melatih dan
membimbing user atau pengawai sebagai operator computer.
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan
Dengan proses pembuatan sistem informasi ini, maka dapat disimpulkan
perubahan-perubahan yang terjadi didalam lembaga pendidikan ini yaitu :
=C2=A8 Tidak adanya duplikasi terhadap kode dan nomor bukti yang digunakan.
=C2=A8 Perubahaan terhadap alur dokumen, yang mana setelah perbaikan sistem ternyata
lebih cepat, akurat, dan baik karena sudah dilakukan dengan pengelolahan data secara
komputer.
=C2=A8 Informasi mengenai daftar pengajar, kemampuannya dan mengenai jadwal, ruang
dan lainsebagainya dapat diperoleh lebih cepat dan juga setiap saat.
=C2=A8 Perubahaan juga dijumpai terhadap struktur organisasi, yang mana seharusnya
data-data atau informasi laiinya diperoleh dari bawahan atau atasan kini kita secara mandiri
dapat memperolehnya dari komputer sendiri.
5.2 Saran
=C2=A8 Perlunya pelatihan diadakan terhadap operator yang akan menggunakan komputer
ini.
=C2=A8 Pembuatan terhadap Backup file-file yang penting bagi lembaga sebaiknya
dilakukan setiap akhir bulan
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
1. Paradigma baru pendidikan telah mengubah pola pikir guru, dari guru sentris ke siswa
sentris dan dari materi apa yang akan diajarkan kepada anak, ke kompetensi apa yang
harus dikuasai anak (life skill), serta bagaimana memperkaya pengalaman belajar siswa.
Sehingga, guru harus melakukan pembelajaran yang kontekstual.
2. Untuk itu, diperlukan upaya profesional guru untuk menciptakan pembelajaran
kontekstual dan efektif. Salah satunya adalah menciptakan alat peraga.
3. Peran alat peraga dalam pembelajaran sangat penting karena dapat menjadikan
pembelajaran lebih menarik, dinamis, aktif, kreatif, dan menyenangkan.
4. Dengan alat peraga, diharapkan anak akan mampu belajar menerapkan informasi yang
dipelajari dan mampu menentukan suatu pilihan tindakan yang rasional dan
proporsional.
B. Saran
1. Salah satu cara untuk meningkatkan profesionalitas guru adalah dengan membuat alat
peraga sederhana yang memberikan keberhasilan luas pada suatu pembelajaran.
2. Untuk implementasinya, maka eksistensi Gugus Sekolah dan manajemennya menjadi
pilihan yang strategis bagi pengadaan dan pengembangan alat peraga/media
pendidikan.
3. Kritik dan saran dari pembaca sangat diharapkan demi kesempurnaan penulisan
