KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER 1
Tahun Pelajaran 2013/1014
Pendidikan Kewarganegaraan
Kelas VII (Tujuh)
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
KISI-KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
JENIS SEKOLAH : SMP ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
MATA PELAJARAN : PKn JUMLAH SOAL : 50 (Lima Puluh)
KURIKULUM ACUAN : KTSP BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA
BAHAN KELAS : VII (Tujuh)
No
Standar
Kompetansi
Kompetensi dasar
Materi
Indikator
No
.Soal
1 Menunjukkan sikap positif terhadap norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
Mendeskripsikan hakikat norma-norma, kebiasaan, adat istiadat, peraturan yang berlaku dalam masyarakat
Pengertian norma Pesererta didik dapat menjelaskan pengertian norma (tertentu) 1
Kedudukan manusia sebagai makhluk sosial
Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menyimpulkan manusia sebagai makhluk sosial
2
Pentingnya norma dalam kehidupan masyarakat
Peserta didik dapat menjelaskan pentingnya norma dalam kehidupan bermasyarakat
3
Adat istiadat Disajikan gambar, peserta didik dapat menunjukkan gambar yang sesuai dengan adat istiadat
4
Norma agama Disajikan kasus, peserta didik dapat menjelaskan sanksi terhadap pelanggaran norma agama
5
Norma kesopanan Disajikan 4 gambar, peserta didik dapat menunjukkan contoh perilaku 6
norma kesopanan dalam bermasyarakat 7
Norma hukum Disajikan gambar pelanggran terhadap norma hukum, peserta didik dapat menjelaskan sanksi terhadap pelanggaran norma hukum,
8
Menjelaskan hakikat dan arti penting hukum bagi warganegara
Pengertian hukum Peserta didik dapat menjelaskan pengertian hukum 9
Unsur-unsur hukum Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan unsur-unsur hukum
Hukum menurut bentuknya Disajikan data, peserta didik dapat menunjukkan contoh hukum
tertulis/tidak tertulis 11
Hukum menurut isinya Disajikan ilustrasi kasus hukum, peserta didik dapat menentukan
perilaku yang sesuai hukum pidana atau hukum perdata 12
Hukum privat dan hukum publik Peserta didik dapat membedakan antara hukum pidana dan hukum perdata
13
Arti penting hukum Disajikan pernyataan peserta didik dapat menentukan pentingnya hukum bagi warganegara
14
Pasal 1 ayat 3 UUD 1945 Peserta didik dapat menunjukkan isi pasal 1 ayat (3) UUD 1945 15
Ciri-ciri negara hukum Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan ciri-ciri negara
hukum 16
Pasal 27 ayat (1) UUD 1945 Disaji Disajikan ilustrasi tentang persamaan kedudukan dalam hukum dan pemerintahan, peserta didik dapat menentukan pasal dalam UUD 1945 yang sesuai dengan ilustrasi tersebut
17
Peradilan di Indonesia Disajikan 4 kolom data, peserta didik dapat menunjukkan2 kolom
yang berisi lembaga peradilan di Indonesia 18
Tugas penegak hukum di negara
RI Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan salah satu tugas lembaga penegak hukum 19
Menerapkan norma-norma, kebiasaan, adat istiadat dan peraturan yang berlaku dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
Perlunya kesadaran hukum Peserta didik dapat menjelaskan perlunya kesadaran hukum dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
20
Makna menjunjung tinggi hukum
Peserta didik dapat menjelaskan makna menjunjung tinggi hukum 21
Perbuatan yang sesuai dengan norma hukum
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan perbuatan yang sesuai dengan norma hukum
22
Kesadaran hukum Peserta didik dapat mmennunjjukkan contoh kepatuhan tarhadap peraturan dalam hidup bernegara
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan upaya
meningkatkan kesadaran hukum 24
Disajikan ilustrasi peristiwa hukum, peserta didik dapat menentukan akibat yang timbul apabila masyarakat kurang memiliki kesadaran dalam melaksanakan hokum yang berlaku
25
2 Mendeskripsikan makna proklamasi kemerdekaan dan konstitusi pertama
Menjelaskan makna
proklamasi kemerdekaan Penderitaan rakyat pada masa penjajahan Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan penderitaan rakyat pada masa penjajahan Belanda atau Jepang 26
Hakekat kemerdekaan Peserta didik dapat menjelaskan hakekat kemerdekaan bagi suatu
bangsa 27
Arti penting proklamasi bagi bangsa Indonesia
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan arti penting proklamasi bagi bangsa Indonesia
28
Factor-faktor yang mendorong rakyat Indonesia untuk
memperjuangkan kemerdekaan
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan factor-faktor yang mendorong rakyat Indonesia memperjuangkan kemerdekaan
29
Peristiwa Rengas Dengklok Peserta didik dapat menjelaskan alasan pemuda membawa Soekarno dan Hatta ke Rengas Dengklok
30
Peranan BPUPKI dalam mencapai kemerdekaan Indonesia
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan peranan BPUPKI dalam mencapai kemerdekaan Indonesia
31
Sidang BPUPKI yang pertama Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan isi sidang BPUPKI yang pertama tanggal 29 Mei s.d. 1 juni 1945
32
Orang yang pertama kali merumuskan dasar negara
Peserta didik dapat menunjukkan orang yang pertama kali mengusulkan Pancasila sebagai dasar negara
33
Sikap yang perlu dikembangkan dalam usaha mewarisi semangat proklamasi kemerdekaan
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan sikap yang perlu dikembangkan dalam usaha mewarisi semangant proklamasi kemerdekaan
Peserta didik dapat menunjukkan contoh kegiatan yang mencerminkan
semangat proklamasi di sekolah 35
Mendeskripsikan suasana kebatinan konstitusi pertama
Arti sikap setia terhadap
proklamasi kemerdekaan Peserta didik mampu menjelaskan arti sikap setia terhadap proklamasikemerdekaan 36
Suasana sidang PPKI Disajikan gambar/photo peserta sidang PPKI, peserta didik dapat menunjukkan gambar ketua PPKI
37
Hasil sidang PPKI Disajikan pernyataan atau data, peserta didikdapat menentukan hasil sidang PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945
38
Konstitusi sebagai hukum dasar Peserta didik dapat menjelaskan pengertian konstitusi 39
Menganalisis hubungan antara proklamasi kemerdekaan dan UUD 1945
Hubungan antara Proklamasi kemerdekaan dan Pembukaan UUD 945
Peserta didik dapat menjelaskan hubungan antara Proklamasi
Kemerdekaan dan Pembukaan UUD 1945 40
Alasan Pembukaan UUD 1945 tidak dapat diubah
Peserta didik dapat menjelaskan alasan Pembukaan UUD 1945 tidak dapat diubah
41
Kedudukan UUD 1945 sebagai
hukum dasar tertulis Peserta didik dapat menjelaskan UUD1945 sebagai hukum dasar tertulis 42
Pengertian Konvensi Peserta didik dapat menjelaskan pengertian konvensi 43
Pokok-pokok pikiran dalam pembukaan UUD 1945
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan pokok pikiran dalam pembukaan UUD 1945
44
Prinsip-prinsip dasar Negara Indonesia dalam UUD 1945
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan prnsip-prinsip dasar Negara Indonesia daam UUD 1945
45
Menunjukkan sikap positif terhadap makna proklamasi kemerdekaan dan suasana kebatinana konstitusi pertama
Sikap setia kepada proklamasi
kemerdekaan Republik Indonsia Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan cara mengembangkan sikap setia kepada proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia
46
Menghargai dan menghormati para pahlawan
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan cara menghormati dan menghargai para pahlawan
Nilai-nilai perjuangan 1945 yang pelu diwariskan pada generasi muda
Disajikan pernyataan, peserta didk dapat menunjukkan nilai-nilai
perjuangan 1945 yang perlu diwarisi oleh generasi muda 48
Upaya mempertahankan proklamai kemerdekaan
Peserta didk dapat menunjukkkan contoh mempertahankan proklamasi kemerdekaan
49
Perilaku positif terhadap
