PERANGKAT PEMBELAJARAN TUGAS PENGAJAR PRAKTIK ANGKATAN 5

(1)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

NAMA : TATI MULYAWATI, S.Pd.,M.M.Pd UNIT KERJA : TK BPP SEKAR ARUM

ALAMAT : JL. Djajamanggala RT 02 RW 02 Ds. Cijeler Kec. Situraja

Kab. Sumedang

TUGAS PENGAJAR PRAKTIK ANGKATAN 5

(2)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BELAJAR DARI RUMAH (DARING) TAHUN

PEMBELAJARAN 2021-2022 Semester/ Minggu : 1 / 16

Hari/tanggal. : Selasa, 03 November 2020 Kelompok/usia. : B (5-6 tahun)

Tema/sub tema. : Tanaman / Tanaman Hias / Mawar

KD : 1.1, 1.2, 3.9-4.9, 2.12 , 3.12-4.12, 2.8, 2.5, 3.15-4.15.

Materi pembelajaran :

Mawar tanaman ciptaan Allah (Apa, Di mana, Kapan, Siapa, Mengapa, Bagaimana (ADIKSIMBA), Ciri khas bunga mawar, bagian - bagian bunga mawar, macam - macam warna bunga mawar, jenis - jenis warna mawar , manfaat bunga mawar, bahaya bunga mawar, cara menanam bunga mawar)

AKTIVITAS

WAKTU MEDIA & SUMBER

BELAJAR

GURU ORANG TUA / WALI ANAK

3 menit PEMBUKAAN (DARING)

Menyapa dan memberi salam (sosem) Mengajak anak untuk berdoa (Nam)

Apersepsi

Mengajukan permainan teka teki: tanaman ini merupakan tanaman hias yang memiliki kelopak bunga yang cantik, warna bunga yang cantik, dan memiliki wangi yang harum, namun daun dan batangnya berduri, (Kognitif)

Bercakap cakap tentang bunga mawar dan menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan hari itu yaitu bermain puncak tema:

bercocok tanam : menanam bunga bersama mamah dirumah

PEMBUKAAN (DARING) Menyimak dan mendampingi anak mengikuti kegiatan pembukaan

Menyimak dan mendampingi anak saat mendengarkan penjelasan Kegiatan Inti

Memberikan pertanyaan dan tanggapan/respon

PEMBUKAAN (DARING)

Menyimak dan menjawab sapaan dan salam Guru

Berdoa sebelum belajar Menjawab pertanyaan guru

Video Call Whatsapp Video tentang tanaman bunga mawar

Video tutorial menanam

bunga mawar

(3)

Menyanyikan lagu ” Lihat Kebunku”

(Seni, Sosem)

Mengajak anak menyanyikan lagu ” Lihat Kebunku” (Seni, Sosem)

5 menit Mengajak anak untuk mengamati dan menganalisis tanaman bunga mawar, mengamati bagian - bagian dan kegunaan akar, batang, daun, kelopak, benang sari bunga mawar, menyebutkan jenis - jenis bunga mawar, warna - warna bunga mawar, manfaat, cara menanam dan merawat bunga mawar, hama yang ada pada bunga mawar, bahaya dari tanaman bunga mawar (kognitif).

Mengajak anak untuk melakukan kegiatan kolase bunga mawar dari bahan alam daun kering (motorik halus, seni)

Mendengarkan dan menyimak penjelasan

Kegiatan Inti

Memberikan pertanyaan dan

tanggapan/respon terhadap penjelasan guru

Mengusulkan ide baru untuk pengembangan kegiatan

Melaksanakan kegiatan ditemani orang tua

Video tanaman bunga mawar

Lembar LKPD Lem

Daun kering

2 menit Memberikan penguatan, motivasi dan pesan pada anak saat belajar di rumah Bersama orang tua

Memberikan motivasi kepada orang tua untuk bekerjasama melaksanakan kegiatan yang telah direncanakan sesuai prosedur

Memberikan informasi tentang Teknik penilaian yang akan dilakukan dan mengingatkan orang tua untuk mengirim video atau foto atau catatan penting terkait kegiatan

Menyimak dan mendampingi anak saat mendengarkan penjelasan Guru

Memberikan pertanyaan dan tanggapan

Mendengarkan dan menyimak penjelasan Guru

Memberikan pertanyaan dan tanggapan/respon terhadap penjelasan guru

Memberikan pertanyaan dan tanggapan /respon terhadap penjelasan guru

Format Daftar Checklist Pelaksanaan Kegiatan

Format Evaluasi Pembelajaran

(4)

30 menit PELAKSANAAN KEGIATAN INTI (LURING)

Mempersilakan orangtua untuk mendampingi anak belajar

PELAKSANAAN KEGIATAN INTI (LURING)

Mengajak anak untuk mengamati dan menganalisis tanaman bunga mawar, mengamati bagian - bagian dan kegunaan akar, batang, daun, kelopak, mahkota, benang sari dan putik bunga mawar, menyebutkan jenis - jenis bunga mawar, warna - warna bunga mawar, manfaat, cara menanam bunga mawar, hama yang ada pada bunga mawar, bahaya dari tanaman bunga mawar (kognitif).

1. Melaksanakan tanya jawab dengan anak dan mengajak anak menghitung jumlah gambar kelopak bunga (Bahasa/Kognitif) 2. Puncak Tema Bercocok tanam

menanam “bunga mawar ” (Literasi Sains)

3. Melingkari huruf sehingga menjadi kata “mawar”(Bahasa) 4. Mengajak anak untuk melakukan

kegiatan kolase bunga mawar dari bahan alami daun kering (motorik halus, seni)

PELAKSANAAN KEGIATAN INTI (LURING)

Melaksanakan aktivitas bersama orang tua, sesuai prosedur kegiatan

Melaksanakan pengembangan kegiatan

(melaksanakan aktivitas kreatif , inovatif

secara mandiri atau berkolaborasi, sesuai minat )

Video tutorial cara menanam bunga mawar LKD Pensil Lem

Daun kering Pot

Tanah

Stekan mawar Sekop

Air

Pupuk kandang

(5)

5 menit PENUTUP (DARING) Mengontak orang tua untuk mengumpulkan dokumentasi penilaian

Memberikan reward, motivasi dan afirmasi pada orang tua

PENUTUP (DARING)

Mengisi daftar checklist kegiatan, mengirim video atau foto atau catatan penting terkait kegiatan

PENUTUP (DARING) Melaksanakan aktivitas sesuai kemampuan dan minatnya

Daftar checlist terisi

Photo kegiatan Video kegiatan

Penilaian :

Proses penilaian dilakukan dengan menggunakan daftar checklist pelaksanaan kegiatan, dokumen photo, video dan atau catatan penting terkait kegiatan anak (learning story)

Mengetahui

Kepala TK,

Tati Mulyawati, S.Pd.,M.M.Pd.

NIP. 19720525 200212 2 005

Sumedang, 03 Novenber 2021 Guru Kelas,

NIP. 19720525 200212 2 005

(6)

Pemetaan Bahan Ajaran

Tema : Tanaman / Tanaman Hias / Bunga Mawar

Batang bunga Daun

Batang Pohon berduri

Daun bunga kasar

Wangi

Ciri fisik

Akar

Bagian - bagian bunga

Mahkota Merah Putih

Warna bunga mawar

Pink

Kuning

Mahkota bunga

merekah Hitam

Biru

Ungu

Ulat

Hama putih

Hama Cara merawat

bunga

siram

Belalang

Bahaya Pangkas Pupuk

Alergi Duri-nya Hiasan

Manfaat

Bahan untuk membuat sabun

Pewangi cucian

Minyak wangi

(7)

TRATEGI PEMBELAJARAN 5 W + 1H PEMETAAN BAHAN AJARAN

Tema : Tanaman / Tanaman Hias / Bunga Mawar

What :

1. Apakah bunga mawar itu?

 Bunga mawar adalah sejenis tanaman hias

Who:

1. Siapa yang menciptakan bunga mawar ?

 Allah SWT

2. Siapa yang suka menanam bunga mawar ?

 Mamah di rumah

Why :

1. Kenapa bunga mawar harus disiram dan diberi pupuk?

 Agar tanaman bunga mawar sehat dan subur

2. Kenapa bunga mawar harus dipangkas setelah bunganya tua?

 Agar tunasnya dapat tumbuh yang baru dan menghasilkan

Where :

1. Dimana kita dapat menanam bunga mawar?

 Dihalaman rumah bisa menggunakan pot atau di atas tanah langsung

2. Dimana kita dapat membeli bunga mawar?

 Di tempat jualan tanaman hias atau toko bunga

When:

1. Kapan bunga mawar harus di siram?

 Setia hari antara pagi dan sore hari

2. Kapan bunga mawar diberi pupuk ?

 Maximal satu bulan sekali tanaman bunga mawar diberi pupuk

How :

1. Bagaimana jika bunga mawar tidak disiram dan diberi pupuk?

 Tanamannya jadi tidak subur bahkan mati

2. Bagaiman cara menanam bunga mawar?

 Sediakan tanah yang telah di campurkan dengan pupuk kandang lalu tanam stek pohon mawar di atas tanah dalam pot / polibag

(8)

Deskripsi Bahan Ajaran PEMETAAN BAHAN AJARAN

Tema : Tanaman / Tanaman Hias / Bunga Mawar 1. Ciri fisik bunga mawar :

 Mahkota : Merekah

 Daunnya : Bertekstur kasar diujung daunya tajam - tajam seperti ada duri

 Batang : Berduri

 Wangi : harum

( Ciri fisik bunga mawar dapat dikenalkan dari gambar bunga mawar yang ada pada Video pembelajaran) 2. Bagian -bagian bunga mawar :

 Mahkota : Sebagai pemikat hewan (serangga) untuk membantu penyerbukan

 Daunnya : Sebagai tempat fotosintesis untuk mengolah zat - zat makanan dengan bantuan sinar matahari

 Batang : Tempat adanya daun berfungsi sebagai saluran mineral pada bunga

 Akar :Sebagai alat penyerap air dan pupuk

(Bagian -bagian bunga dapat dilihat dari video bunga mawar pada video pembelajaran ) 3. Warna bunga mawar :

 Merah

 Putih

 Kuning

 Pink

 Biru

 Ungu

 Hitam

(Jenis - jenis bunga mawar dapat dilihat dari gambar bunga mawar yang ada pada video pembelajaran) 4. Manfaat bunga mawar:

 Hiasan : Hiasan di kantor - kantor, pernikahan dan di ruang tamu

 Sabun mandi: Bahan untuk membuat sabun mandi

 Minyak wangi : dapat diolah menjadi minyak wangi

 Pewangi : dapat dijadikan pewangi cucian dan ruangan

(9)

(Manfaat bunga mawar dapat dikenalkan dari gambar yang ada pada Video pembelajaran) 5. Bahaya :

 Durinya dapat melukai karena tajam

 Alergi dari wangi bunga mawar dapat mengakibatkan bersin - bersin.

(Bahayanya dapat dilihat dari tayangan video pembelajaran) 6. Cara merawat bunga mawar :

 Memberi pupuk

 Menyiram bunga

 Memangkas pohon bunga mawar merangsang pertumbuhan bunga mawar (Cara merawat bunga dapat dilihat daritayangan Video pembelajaran) 7. Hama bunga mawar :

 Hama putih : Hama putih menempel di batang pohon bunga mawar

 Ulat : Ulat jengkal yang suka menempel di batang pohon bunga mawar

 Belalang : Suka memakan daun- daun bunga mawar ( Hama Bunga mawar dapat dilihat dari video pembelajaran )

(10)

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Mawar Petunjuk Pengisian LKPD

1. Siapkan pensil, serbuk gergaji, lem, lembar kerja 2. Menghitung jumlah kelopak gambar bunga

3. Lihatlah video cara menanam bunga mawar di link : https://outu.be/pa3mzro8O5A Dengan langkah - langkah sebagai berikut :

 Guru mengirimkan link video pembelajaran kepada orang tua siswa

 Anak dan orang tua mengamati video cara menanam bunga mawar

 Anak menanam bunga mawar bersama orang tua 4. Melingkari huruf “ m - a - w - a - r

5. Membuat kolase bunga mawar dari bahan alami daun kering 6. Menuliskan nama, hari / tanggal dan kelompok

Nama : Kelompok : B

Hari /tanggal : Selasa / Oktober 2020 Minggu/semester : 1/16

Tema/Sub tema/Sub sub tema : Tanaman/ Tanaman Hias/ Mawar

Kolase bunga mawar dari bahan alami daun kering

(11)

Menghitung jumlah mahkota bunga

= ….

Melingkari huruf membentuk kata

“ m - a - w - a - r ”

a w w o h

s a j a m

m k u s r

(12)

Dokumentasi tahapan menanam bunga mawar

1. 2.

3 4

(13)

TTD Orang Tua Hasil Observasi Penilai

KD INDIKATOR PENCAPIAN KD

1.1 Dapat menyebutkan pencipta bunga mawar

1.2 Dapat menunjukan sikap yang baik kepada tumbuhan ciptaan Allah SWT dengan cara merawatnya (menyiram dan memberi pupuk) 2.5

Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap percaya diri dengan mau menyanyikan lagu “ lihat kebunku”

2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin tahu pada saat melakukan proses kegiatan menanam bunga

3.9 - 4.9 Mengenal teknologi sederhana peralatan untuk menanam tanaman bunga mawar

2.8 Dapat menunjukkan sikap kemandirian dalam kegiatan

3.6 - 4.6 Dapat menyebutkan jumlah kelopak bunga yang ada pada gambar 3.12 - 4.12 Dapat melingkari huruf yang membetuk kata : mawar

3.15 - 4.15 Dapat meghasilkan karya seni dengan kegiatan kolase bentuk bunga mawar dengan bahan alami daun kering.

2.12 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap tanggung jawab

3.6 - 4.6

Dapat menyebutkan bagian - bagian tanaman bunga mawar, macam - macam warna bunga mawar, manfaat bunga mawar, olahan bunga mawar, hama bunga mawar dan bahaya bunga mawar dapat dilihat pada saat bercakap - cakap ketika merevieu kegiatan

(14)

RANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DARING

Tema : Tanaman / Tanaman Hias / Mawar A. Nama Media : Video pembelajaran bagian - bagian bunga mawar

Video cara menanam bunga mawar B. Sasaran : Anak usia 5-6 tahun (Kelompok B)

C. Manfaat/Kegunaan :  Mengetahui cara menanam mawar (STEAM)

 Mengetahui bagian - bagian tanaman bunga mawar fungsi bagi perkembangan bunga mawar (HOTS)

 Memahami info bunga mawar melalui digital (Literasi digital)

 Melatih sikap tanggung jawab terhadap anak(PPK)

 Melatih rasa kepedulian terhadap lingkungan sekitar dengan memelihara tanaman bunga mawar sebagai rasa syukur terhadap tuhan(PPK)

D. Spesifikasi/alat dan Bahan :

 Kamera HP

 Treepot

 Bunga mawar

 Perlengkapan lain yang diperlukan

 Bahan lain yang diperlukan

E. Cara membuat :  Guru mengupload video cara menanam bunga mawar dari content youtube yang sudah ada (by utilization)

F. Cara menggunakan :  Guru memberikan video hasil upload cara menanam bunga mawar kepada orang tua/wali melalui aplikasi berbasis android

 Anak memperhatikan content video pembelajaran

G. Sumber Media Daring :  Bisa mengambil dari content youtube atau aplikasi lainnya yang sudah jadi (utilization). Cantumkan : H. Lampiran Media Daring : Alamat surel, bahan tayang mandiri, dsb. Cantumkan

 https://youtu.be/gOpm2rO3QfU

 https://youtu.be/pa3mzro8O5A I. Desain/Gambar : Potongan-potongan scene video

Gambar bunga mawar

(15)

Desain/Gambar Mawar

(16)

Scene Video Bunga Mawar

(17)

HARI

TANGGAL KEGIATAN PENGAMATAN INDIKATOR PENCAPAIAN KD

CAPAIAN PERKEMBANGAN

ANAK Oktober 2020

Kiriman video/voice note 1. Menyebutkan ciri fisik,

bagian - bagian bunga mawar dan fungsinya, jenis, warna, cara merawat, manfaat bahaya, olahan dan hama dari bunga mawar (video pembelajaran)

 Berkata bahwa bunga mawar ciptaan Allah  Dapat menyebutkan pencipta bunga mawar (Nam) 1.1

 Berkata menyebutkan ciri fisik, bagian - bagian tanaman, fungsi bunga mawar

 Dapat ciri fisik, bagian - bagian bunga mawar dan fungsinya, jenis, warna, cara merawat, manfaat bahaya, olahan dan hama dari bunga mawar (Kognitif) 3.10-4.10

 Berkata warna - warna, jenis dan cara merawat bunga mawar

 Berkata manfaat, bahaya, olahan dan hama bunga mawar

2. Mengamati proses menanam bunga mawar

(video pembelajaran)

 Berkata tentang bahan dan alat yang digunakan untuk menanam bunga mawar

 Dapat menyebutkan dan menunjukan peralatan yang dibutuhkan untuk menanam bunga mawar ( kognitif) 3.9-4.9

Berkata tentang langkah-langkah menanam bunga mawar:

- Memotong batang pohon bunga mawar

- Menyiapkan pot dengan media tanam : tanah dan pupuk kompos dengan menggunakan sekop

- Memasukan tanah kedalam pot dan menanam batang bunga di atasnya dan menabur sisa tanah dipermukaan batang yang di tanam

- Menyimpan pot bunga di tempat yang lembab sebelum akarnya becabang dan kokoh

 Dapat menjelaskan cara menanam bunga mawar (bahasa) 3.11-4.11

 Tanggung jawab membereskan peralatan yang telah digunakan saat menanam bunga mawar (sosem) 2.12

3. Menyanyikan lagu lihat kebunku

 Berkata syair dan irama lagu “ lihat kebunku”

dengan benar

 Dapat menyanyikan lagu lihat kebunku dengan syair lagu “lihat kebunku dengan baik.(seni) 3.15

 Menyanyikan lagu lihat kebunku dengan lantang  Dapat menunjukan keberaniannya saat menyanyikan lagu “ lihat kebunku” dengan percaya diri.

FORMAT PENILAIAN BELAJAR DARI RUMAH TEMA TANAMAN HIAS SUB TEMA MAWAR

NAMA ANAK :

KELOMPOK : B (5-6 tahun)

(18)

Hasil Karya 1. Menghitung jumlah

gambar kelopak bunga mawar

 M e n u l i s a n g k a 1 s a mp a i 1 0  Mengetahui simbol angka 1 - 10 (kognitif) 3.12- 4.12

 Menghitung jumlah kelopak bunga 1 - 10  Menghitung semua kelopak pada gambar bunga mawar 1 - 10 (kognitif) 3.12 - 4. 12

 coretan dalam mewarnai kelopak bunga mawar

 Mandiri dalam menghitung dan menggoreskan pensil mengisi jumlah kelopak bunga mawar (sosem) 2.8

2. Melingkari huruf sehingga menjadi kata “ mawar”

 M e l i n g k a r i h u r u f y a n g s a ma d e n ga n t u l i s a n b u n g a ma wa r s e h i n g g a me mb e n t u k k a t a “ ma w a r ”

 Dapat menyebut simbol huruf yang dikenal (bahasa) 3.12 - 4.12

 Coretan melingkari huruf membentuk kata : m-a-w-a-r

 Mengikuti aturan yang diberikan (sosem) 2.6 3. Membuat kolase bunga

mawar dari bahan alami daun kering (video pembelajaran)

 Membuat kolase bunga mawar dari bahan alami daun kering

 Dapat menggunakan fungsi tangan untuk

membuat kolase bentuk bunga mawar dari bahan alami daun kering (fisik) 3.3–4.3

 Hasil gambar rapi dan bersih  Mengenal teknik kolase sebagai bentuk karya seni (seni) 3.15-4.15

 Membuat kolase bunga mawar dari bahan alami daun kering

 Menunjukan hasil karya dengan teknik kolase (sosem) 2.3

(19)

DAFTAR CHEKLIS CAPAIAN PERKEMBANGAN ANAK BERDASARKAN PENGAMATAN ORANG TUA CATATAN PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK MINGGUAN

Nama Peserta Didik : ... Kelompok : B (5-6 Tahun)

NO HARI/

TANGGAL

KEGIATAN

PEMBELAJARAN PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK PENGEMBANGAN KARAKTER

CAPAIAN PERKEMBANGAN KARAKTER

1 03 November 2020

Menyebutkan bunga mawar ciptaan Allah SWT, ciri fisik, bagian - bagian bunga mawar dan fungsinya, jenis, warna, cara merawat, manfaat bahaya, olahan dan hama dari bunga

o Tidak mau menyebutkan (BB) o Menyebutkan dengan bantuan (MB)

o Menyebutkan 2 bagian - bagian tanaman bunga mawar dan fungsinya (BSH)

o Menyebutkan semua bagian - bagian tanaman bunga mawar dan fungsinya (BSB)

RELIGIUS (Mengenal ciptaan-

ciptaan Allah)

o Tidak pernah

o Melakukan dengan sedikit bantuan

o Melakukan tanpa bantuan o Konsisten dalam melakukan

2 Mengamati proses menanam

bunga mawar

o Tidak mau menjelaskan (BB)

o Menjelaskan selalu dengan bantuan (MB)

o Menjelaskan alat - alat menanam bunga mawar dan 2 langkah proses penanam bunga mawar (BSH) o Menjelaskan alat - alat menanam bunga mawar dan 4

langkah proses menanam bunga mawar (BSB)

TANGGUNG JAWAB

(Mampu melaksanakan tugas dengan baik)

o Tidak pernah

3 Menyanyikan lagu “lihat

kebunku”

o Tidak mau melakukan (BB) o Mengerjakan selalu dibantu (MB)

o Mengerjakan dengan sedikit bantuan (BSH) o Mengerjakan tanpa bantuan (BSB)

PERCAYA DIRI (Bangga menunjukkan

hasil karya sendiri)

o Tidak pernah

4 Menghitung jumlah gambar

kelopak bunga mawar o Tidak mau mengerjakan (BB) O Mengerjakan selalu di bantu (MB)

O Mengerjakan dengan sedikit bantuan (BSH) O Mengerjakan tanpa bantuan (BSB)

MANDIRI (Tidak tergantung pada

orang lain saat menyelesaikan tugas )

o Tidak pernah

(20)

5 Melingkari huruf sehingga membentuk kata “mawar”

o Tidak mau mengerjakan (BB) o Mengerjakan selalu dibantu (MB)

DISIPLIN Mengikuti aturan

yang diberikan

o Tidak pernah

6 Membuat kolase bunga

mawar dari bahan alami daun kering

o Tidak mau mengerjakan (BB) o Mengerjakan selalu dibantu (MB)

KREATIF Mencerminkan sikap

kreatif

o Tidak pernah

Orang Tua / Wali Murid Sumedang, 03 Novenber 2021 Guru Kelas,

NIP. 19720525 200212 2 005

Mengetahui Kepala TK,

NIP. 19720525 200212 2 005

(21)