UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA

(1)

UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA

PROGRAM STUDI KIMIA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Nama Mata Kuliah:

Spektroskopi Analitik

Kode Mata Kuliah:

KIM414030

Rumpun Mata Kuliah:

Wajib

Bobot (SKS):

2

Semester:

IV Matakuliah Prasyarat:

Kimia Analitik Dasar, Kimia Analitik Lanjut

Jenis Prasyarat:

Ambil/Lulus/Tidak Ada

Level Taksonomi Bloom:

C=4

Tanggal Penyusunan:

1 Sept 2021

Revisi Ke:

0

OTORISASI: Dosen Pengembang RPS:

Dr. Imelda Fajriati, M.Si.

Koordinator Mata Kuliah:

Ketua Program Studi:

CAPAIAN PEMBELAJARAN

CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN (CPL):

1. Memiliki pengetahuan tentang konsep dasar dan terapan ilmu kimia yang dipadukan dengan wawasan dan nilai-nilai keislaman sebagai akademisi/peneliti bidang kimia, auditor/penyelia halal, quality control, dan pengelola limbah (P)

2. Mampu bekerja secara mandiri serta berpikir logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam mengembangkan dan menerapkan ilmu dan keterampilan kimia serta menyajikan hasilnya secara komunikatif, ilmiah, dan beretika (KU1)

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK):

Penyataan CPMK Relasi dengan CPL Taksonomi

1. Mampu mengkatagorikan/ mengklasifikasikan jenis analisis kualitatif dan kuantitatif metode instumen dan non instrumen dalam ringkasan 1 halaman

P C=4, C=5

2. Mampu menguraikan prinsip metode analisis kimia menggunakan metode spektroskopi P C=4 3. Mampu mengaplikasikan analisis kualitatif dan kuantitatif menggunakan metode spektroskopi P dan KU1 C=4, C=5

4. Mampu membedakan penggunaan spektroskopi UV-Vis, AAS, IR, NMR dan MS. KU1 C=4

5. Mampu menganalisis bahan menggunakan metode spektroskopo UV-VIS, AAS, IR, NMR dan MS P dan KU1 C=4. C=5

DESKRIPSI SINGKAT MATA KULIAH:

Mata kuliah ini membahas tentang prinsip dan aplikasi dalam analisis kimia kuantitatif dan kualitatif menggunakan metode spek troskopi. Materinya meliputi hukum Lamber Beer, prinsip metode spektroskopi, karakteristik radiasi gelombang elektromagnetik, spektroskopi UV-VIS, analisis kuantitatif dalam spektroskopi UV-VIS, spektroskopi FTIR, instrumentasi dalam spektroskopi FTIR, spektroskopi serapan atom (AAS), spektroskopi NMR, dan spektroskopi MS

MATERI PEMBELAJARAN/POKOK BAHASAN:

1. Spektroskopi UV-VIS 2. Spektroskopi FTIR

3. Spektroskopi Serapan Atom (AAS) 4. Spektroskopi NMR

(2)

PUSTAKA: 2. Sumar Hendayana, ”Kimia Analitik Instrumen”, Ikip Semarang Press, 1994.

3. Hardjono Sastrohamidjojo, “ Spektroskopi”,Liberty, Yogyakarta, 1994 4. Underwood, Kimia Analisis Kuantitatif, Erlangga, Jakarta, 1994

5. Vogel A.I., Analisis Kuantitatif Makro Dan Semimikro, 1994, Egc Kedokteran, Jakarta MEDIA PEMBELAJARAN: daring.uin-suka.ac.id

TEAM TEACHING: (jika ada)

METODE ASESMEN:

Jenis asesmen CPMK1 CPMK2 CPMK3 CPMK4 CPMK5

Tugas

√ √

Kuis √

√

Paper review

^√

UTS √ √ √ √ √

UAS √ √ √ √ √

MINGGU KE-

KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN

BAHAN KAJIAN (MATERI)

METODE PENILAIAN

METODE PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU

PENGALAMAN BELAJAR MAHASISWA

MEDIA

PEMBELAJARAN REFERENSI INDIKATOR KRITERIA BOBOT

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

1 Mampu menguraikan prinsip analisis kimia baik kualitatif dan kuantitatif

menggunakan metode instrumen 2 paragraf

Prinsip metode analisis klasik dan instrumen

● Mampu menguraikan kelebihan dan kekurangan metode analisis klasik dan instrument

● Mampu menguraikan engertian analisis kualitatif dan analisis kuantitatif dalam kimia, dan cakupannya

● Kelengkap an jawaban

● Ketepatan jawaban

8 ● Info Search

● Perception Student have

2 x 170 menit

● Mengenal banyak sumber belajar

● Diskusi

● Internet

● Text Book

1, 2, 4

2 Mampu menguraikan prinsip analisis kimia menggunakan instrumens

Spektroskopi dalam 4 paragraf

Karakteristik Radiasi Gelombang Elektromagnetik

● Mampu menguraikan prinsip analisis spektroskopi Radiasi gelombang

elektromagnetik Energi dan panjang

gelombangTetapan

8 ● Perception Students Have

● Focuss group discussion

2 x 170 menit

● Menghitung

● Tanya-Jawab

● Kalkulator

● Text Book

1,2,4

(3)

MINGGU KE-

MEDIA

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

Plank 3 Mampu menguraikan

hukum lamber Beer dalam 2 paragraf

Hukum Lamber Beer

● Mampu menguraikan pengertian dan cakupan Hk Lamber Beer

● Mampu menguraikan notasi Hk LamberBeer

● Mampu menguraikan analisis kuantitatif dengan HK lambert Beer

● Mampu menguraikan syarat berlaku Hk Lamber Beer

8 ● Mini Riset

● Focuss Group Discussion

2 x 170 menit

● Menghitung

● Membuat grafik

● Worksheet excell

● Text Book

1,3,5

4 Uji Kompetensi : Quis

5 Mampu menentukan kadar zat dalam 5 senyawa menggunakan UVVis

Spektroskopi UVVis

● Mampu menentukan panjang gelombang maks

● Mampu meganalisis 2 komponen tanpa pemisahan

Mampu menentukan kadar dengan metode Adisi standar dan metode standar tunggal

10 ● Small Group Discussion

● Mini Riset

2 x 170 menit

● Menghitung

● Membuat grafik

● Diskusi

● Worksheet excell

● Text Book

3,5

6 Mampu menguraikan fungsi dan prinsip kerja bagian alat UVVis dalam tulisan 5 paragraf

Analisis kuantitatif dalam

spektroskopi UvVis

● Mampu menguraikan bagian alat dalam instrument seperti sumber sinar,

monokromator, wadah sampel, detector, meter

10 ● Mini riset

● Small Group Discussion

2 x 170 menit

● Diskusi

● Browing internet

● Text book

●

1,2,3,4,5

7 Mampu

mengidentifikasi gugus fungsi pada 5 spektra FTIR

Spektroskopi FTIR

● Mampu menbedakan Baseline spektra IR dan Spektra sidik jari, serta Spektra gugus fungsi khas

● Mampu membedakan

12 ● Focus Group Discussion

● Perception Student Have

2 x 170 menit

● Mencermati spektra

● Membandingka n spektra standar

● Gambar spektra

● Text book

1,2,3

(4)

Spektra IR asam asetat, dan Spektra IR senyawa alifatis 8 Mampu menguraikan

fungsi dan prinsip kerja bagian alat FTIR dalam tulisan 3 paragraf

Instrumentasi dalam Spek FTIR

● Mampu menguraikan bagian-bagian alat FTIR.

12 ● Info search 2 x 170 menit

● Mencermati spektra

● Membandingka n spektra standar

● Gambar spektra

● Text book

1,2,3

9 Uji Kompetensi 2: UTS

10 Mampu menguraikan prinsip analisis kimia menggunakan AAS dalam 2 paragraf

Spektroskopi Serapan atom (AAS)

● Mampu menguraikan prinsip Atomisasi

● Mampu menguraikan Gangguan dalam analisis AAS

8 ● Focus Group Discussion

2 x 170 menit

● Mencermati dan membaca text book

● Text book 3,5

11-12

 Mampu menguraikan prinsip analisis kimia menggunakan NMR dalam 3 paragraf

 Mampu menguraikan karakter spektra NMR dalam 3 spektra

Spektroskopi NMR

● Mampu menguraikan prinsip analisis NMR

● Mampu menguraikan terjadinya Resonansi, medan magnet eksternal, Efek perlindungan,

Pergeseran Kimia dan Pengaruh unsur elektronegatif terhadap efek perlindungan

● Mampu menjelaskan efek Pembelahan spin dan efek tetangga

18 ● Mini riset

● Perception Student have

● Info Search

4 x 170 menit

● Gambar spektra

● Text book

1,3

13 Mampu menguraikan prinsip analisis kimia menggunakan

Spektroskopi MS dalam 2 paragraf

Spektroskopi MS

● Mampu menguraikan prinsip analisis MS

● Mampu menguraikan terjadinya Fragmentasi molekul, Pembelokan dan percepatan

● Mampu menguraikan prinsip kerja Detektor MS

● Mampu menentukan Massa/muatan dalam

16 ● Info search

● Mini Riset

2 x 170 menit

● Gambar spektra

● Text book

1,3

(5)

MINGGU KE-

MEDIA

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

spektra MS, Atom induk dan fragmentasi pada senyawa yang stabil

14 Mampu mengidentifikasi massa/muatan (m/e) senyawa pada spektra MS dalam 3 paragraf

Overview Analisis menggunakan metode spektroskopi

● Mampu menguraikan tahapan analisis senyawa

menggunakan metode spektroskopi

● Mampu menguraikan prinsip preparasi sampel

● Mampu menentukan metode analisis

10 ● Concept Map

● FGD

2 x 170 ● Mencermati dan membaca text book

● Gambar spektra

● Text book

1,2,3,4,5

16 Uji Kompetensi 3: UAS

Integrasi-Interkoneksi

1. Mata kuliah pendukung integrasi-interkoneksi: Islam dan Sains, Pengantar Studi Islam 2. Level integrasi-interkoneksi

a. Filosofi

Memberikan pemahaman kepada mahasiswa mengenai integrasi interkoneksi berbagai kejadian alam yang berkaitan dengan materi kuliah berupa ayat-ayat kauliyah dan ayat kauniah.

b. Materi

Meliputi kajian teoritis/empiris mengenai sumber dan penggunaan energi berupa ayat kauniah atau ayat kauliyah yang dapat dinalar secara ilmiah dan diyakini secara imaniyah.

3. Proses integrasi-interkoneksi dilaksanakan dalam bentuk ceramah, diskusi, tulisan, dan presentasi mengenai materi yang terkait dengan kompetensi kuliah

Disusun/Direvisi oleh: Diperiksa oleh: Disahkan oleh:

Dosen Pengampu Penanggungjawab Keilmuan Ketua Program Studi Dekan

(6)