1. RPP
2. HASIL PENGAMATAN
1.RPP
2. HASIL PENGAMATAN
PENELITIAN TINDAKAN KELAS UNTUK SMP PEMISAH LAMPIRAN
Bebas
3
0
0
Teks penuh
(3)
Dokumen terkait
Perbaikan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi pada penerapan model pembelajaran kooperatif di tiap siklus telah dapat memberikan peningkatan
Hasil penelitian menunjukkan pada siklus I keaktifan bertanya meningkat 6,94 sebelum di PTK, Keaktifan berdiskusi dengan temen dan kelompok lain 6,31
0 10 20 30 40 50 60 70 80 Proses Hasil Aw al Siklus I Siklus ll Untuk mengetahui peningkatan sikap positif siswa dalam upaya pembelaan negara dapat dianalisis dari
Berdasarkan hasil pengamatan yang dilakukan peneliti, diperoleh hasil sebagai berikut: (1) guru mengulas hasil tulisan pada siklus I; (2) guru juga menunjukkan jenis dan letak
Berdasarkan hasil pengamatan sikap menghargai pendapat orang lain siklus I pada pembelajaran IPS dapat diketahui bahwa pada saat pelaksanaan siklus I peserta
Analisis data dilakukan secara bertahap dan berkesinambungan pada akhir siklus pembelajaran. Data yang dianalisis meliputi data hasil pengamatan kegiatan guru dan aktivitas
Tim peneliti mengkaji lebih lanjut komponen pembelajaran yang telah disusun sesuai dengan hasil evaluasi dan refleksi dari siklus pertama dan selanjutnya merevisi
Refleksi dilaksanakan oleh peneliti, kepala sekolah dan pengamat. Hasil analisis data pada pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan media gambar pada siklus 2, secara
