SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PROGRAM STUDI D-IV : MANAJEMEN REKAYASA KONSTRUKSI JURUSAN TEKNIK SIPIL TAHUN AKADEMIK 2019/2020

(1)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

PROGRAM STUDI D-IV : MANAJEMEN REKAYASA KONSTRUKSI JURUSAN TEKNIK SIPIL

TAHUN AKADEMIK 2019/2020

Mata Kuliah : PRAKTEK PERPIPAAN Kode Mata kuliah : RMK191010

SKS / Semester : 2/3 Waktu Pertemuan : 1x8 x 45’

Pertemuan ke : 1

A.Kompetensi :

1. Kompetensi Umum : Mahasiswa mampumengenal bahan dan peralatan Plumbing yang baik,

2. Kompetensi Khusus : Pengenalan Pekerjaan Instalasi Pipa

B. Pokok Bahasan : Pengenalan Pekerjaan Pipa C. Sub Pokok Bahasan :

 Keselamatan Kerja Pek. Instalasi Pipa

 Fungsi Inst. Pipa

 Pengenalan Alat & Bahan

 Bidang Pekerjaan Instalasi Pipa

D. Kegiatan Pembelajaran:

Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media

Pendahuluan  Menjelaskan kontrak perkuliahan

 Memberikan pertanyaan tentang Pekerjaan Pipa secara umum

 Memperhatikan

 Menjawab pertanyaan

 Bertanya  Handout

 Laptop

 LCD

 White board Inti

Penyajian

 Memberikan pengertian tentang plumbing

 Memperkenalkan peralatan dan bahan untuk pekerjaan Plumbing

 Bidang pekerjaan plumbing

 Memperhatikan

 Melakukan diskusi dengan teman

 Membuat resume hasil diskusi

Penutup  Menyimpulkan hasil diskusi

 Memberikan gambaran umum utk kuliah berikutnya

 Memperhatikan

E. Evaluasi :

Melontarkan pertanyaan mengenai Pekerjaan Plumbing dan fungsinya, untuk didiskusikan dalam kelas dan setiap mahasiswa membuat resume hasil diskusi untuk dikumpulkan.

F. Referensi :

1. Harry Slater/Lee Smith,; Basic Plumbing., Albany, New York, Delmar Publishers, 1979.

2. ………. …….. ; Plumbing 1, Albany, New York, Delmar Publisers, 1979.

3. PEDC ; Course Note Kerja Pipa, Bandung.

4. PU ; Pedoman Plumbing Indonesia, Jakarta, 1980

(2)

(3)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

A.Kompetensi :

1. Kompetensi Umum : Mahasiswa mampu menggunakan bahan dan peralatan Plumbing yang baik,

2. Kompetensi Khusus :

B. Pokok Bahasan : Mengenal sifat pipa galvanis dengan praktek

C. Sub Pokok Bahasan : • Mengukur, Memotong, Menggergaji dan Mengikir Pipa Galvanis

Pendahuluan  Menjelaskan tentang Keselamatan kerja

 Memberikan pertanyaan tentang aplikasi Keselamatan kerja secara umum

 Memperhatikan

 Bertanya

 andout

 Laptop

 LCD

 White board

 Peralatan dan bahan plumbing Inti Penyajian  Menjelaskan cara mengukur pipa

 Menjelaskan cara menggergaji pipa

 Menjelaskan cara mengikir pipa

 Memperhatikan

 Mempraktekan Penutup  Menyimpulkan hasil diskusi

 Memberikan gambaran umum utk kegiatan berikutnya

 Memperhatikan

E. Evaluasi :

Memberikan permasalahan keselamatan kerja dalam pelaksanaan plumbing, khususnya yang berhubungan dengan penerapannya di lapangan, untuk didiskusikan dalam kelas dan setiap mahasiswa membuat resume hasil diskusi untuk dikumpulkan

F. Referensi :

(Idem - pertemuan minggu 1).

(4)

pipa yang baik, membaca gambar, menggunakan peralatan Plumbing manual, merawat peralatan Plumbing

2. Kompetensi Khusus : Mempraktekkan cara membuat ulir pada pipa galvanis dengan menggunakan peralatan manual.

B. Pokok Bahasan : Mengulir Pipa Galvanis Menggunakan Peralatan Manual

C. Sub Pokok Bahasan :

 Prosedur mengulir pipa galvanis dengan benar

 Prosedur penggunaan, pemeliharaan peralatan manual dan keselamatan kerja

Pendahuluan  Mengingatkan kembali mengenai plumbing

 Memberikan pertanyaan review ttg.

plumbing secara umum

 Memperhatikan

 Bertanya  andout

 Laptop

 LCD

 White board

 Peralatan dan bahan plumbing Inti Penyajian  MenjelaskanvProsedur mengulir

pipa galvanis dengan benar

 Menjelaskan Prosedur penggunaan, pemeliharaan

peralatan manual dan keselamatan kerja

 Memperhatikan

 Mempraktekan

 Memberikan gambaran umum utk kegiatan berikutnya

 Memperhatikan

E. Evaluasi :

Memberikan permasalahan, khususnya berkaitan dengan cara mengulir pipa dilapangan, untuk didiskusikan dalam kelas dan setiap mahasiswa membuat resume hasil diskusi untuk dikumpulkan

F. Referensi :

(5)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

A.Kompetensi :

1. Kompetensi Umum : Mahasiswa mampu menggunakan bahan dan peralatan Plumbing yang baik, membaca gambar, menggunakan peralatan Plumbing masinal, merawat peralatan Plumbing

2. Kompetensi Khusus : Dapat Mempraktekkan cara membuat ulir pada pipa galvanis dengan menggunakan peralatan masinal.

B. Pokok Bahasan : Mengulir Pipa Galvanis Menggunakan Peralatan Masinal C. Sub Pokok Bahasan :

 Cara memasang pipa galvanis pada mesin pengulir

 Cara mengopera- sikan dan memelihara mesin pengulir pipa

 Prosedur penggunaan, pemeliharaan peralatan masinal dan keselamatan kerja

Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media

Pendahuluan  Mengingatkan kembali mengenai plumbing

 Memberikan pertanyaan review ttg.

plumbing secara umum

 Memperhatikan

 Bertanya

 andout

 Laptop

 LCD

 White board

 Peralatan dan bahan plumbing Inti Penyajian  Menjelaskan Cara memasang pipa

galvanis pada mesin pengulir

 Menjelaskan Cara mengopera- sikan dan memelihara mesin pengulir pipa

 Menjelaskan Prosedur penggunaan, pemeliharaan peralatan masinal dan keselamatan kerja

 Memperhatikan

 Melakukan praktek

Penutup  Memberikan tugas untuk memprak- tekannya dilapangan

 Memberikan gambaran secara umum untuk kegiatan berikutnya

 Memperhatikan dan mencatat tugas mandiri yang diberikan oleh dosen

E. Evaluasi :

Mengevaluasi hasil kerja mahasiswa dilapangan dalam penggunaan peralatan ulir masinal, selanjutnya kekurangannya didiskusikan dalam kelas dan setiap mahasiswa merangkuma hasil diskusi, kemudian dikumpulkan hasil rangkuman tersebut.

F. Referensi :

(6)

yang baik, membaca gambar, menggunakan peralatan Plumbing (manual dan masinal), merawat peralatan Plumbing dan membuat lay out instalasi Plumbing sederhana.

2. Kompetensi Khusus : Dapat Merancang (disain) dan memasang Instalasi Pipa Pendek

B. Pokok Bahasan : Merancang (disain) dan memasang Instalasi Pipa Pendek C. Sub Pokok Bahasan :

1. Dapat mengenal dan mengetahui berbagai macam alat sambung dan pemasangannya.

2. Dapat menghi- tung kebutuhan panjang pipa, alat sambung dan bahan lainnya

3. Dapat menguji kebocoran pada Instalasi pipa dengan alat Hydrostatic Pump

Pendahuluan  Menjelaskan beberapa hal mengenai penyambungan pipa

 Memberikan pertanyaan tentang cara cara penyambungan pipa

 Memperhatikan

 Bertanya

 andout

 Laptop

 LCD

 White board

 Peralatan dan bahan plumbing Inti Penyajian  Menjelaskan Sistem Instalasi Pipa

Air Bersih

 Menggambar Instalasi Pipa diatas kertas

 Alat-alat sambung (fitting)

 Cuk, Kran dan Valve

 Meter Air

 Cara mengopera sikan Hydrostatic Pump



 Memperhatikan

 Memberikan tugas untuk memprak- tekannya di lapangan

(7)

E. Evaluasi :

Mengevaluasi unjuk kerja mahasiswa dilapangan dalam penggunaan peralatan dan metode kerja pelaksanaan pembuatan instalasi sederhana, kemudian dilanjutkan dengan diskusi dalam kelas, membahas kendala2 yang dihadapi dilapangan, selanjutnya setiap mahasiswa merangkum hasil diskusi, kemudian dikumpulkan hasil rangkuman tersebut

F. Referensi :

(8)

yang baik, membaca gambar, menggunakan peralatan Plumbing (manual dan masinal), merawat peralatan Plumbing dan membuat lay out instalasi Plumbing

2. Kompetensi Khusus : Mampu merencanakan, instalasi plumbing rumah tingga

B. Pokok Bahasan : Merancang instalasi plumbing lanjutan C. Sub Pokok Bahasan :

 Alat-alat saniter dan fungsinya

 Cara pemasangan dan besar tekanan air

Pendahuluan  Menjelaskan beberapa hal mengenai penyambungan pipa

 Memberikan pertanyaan tentang cara cara penyambungan pipa

 Memperhatikan

 Bertanya  andout

 Laptop

 LCD

 White board

 Peralatan dan bahan plumbing Inti Penyajian  Menjelaskan kebutuhan bahan dan

peralatannya

 Menjelaskan pemasang instalasi pipa lanjutan dan alat-alat saniter dengan benar

 Memperhatikan

 Memberikan tugas untuk memprak- tekannya di lapangan

E. Evaluasi :

Memberikan evaluasi dengan berdiskusi tentang instalasi lanjutan kemudian, didiskusikan dalam kelas dan setiap mahasiswa membuat resume hasil diskusi untuk dikumpulkan

F. Referensi :