Instrument No. 73 77

(1)

73. Kepala Program Keahlian berstatus sebagai guru, memiliki sertifikat pendidik, dan Surat Keputusan (SK) sebagai kepala Program Keahlian.

 A. Berstatus sebagai guru, memiliki sertifikat pendidik, dan memiliki SK sebagai kepala Program_Keahlian.

 B. Berstatus sebagai guru, tidak memiliki sertifikat pendidik, tetapi memiliki SK sebagai kepala _{Program Keahlian.}

 C. Berstatus sebagai guru, memiliki sertifikat pendidik, tetapi tidak memiliki SK sebagai kepala _{Program Keahlian.}

 D. Tidak berstatus sebagai guru, tidak memiliki sertifikat pendidik, tetapi memiliki SK sebagai _{kepala sekolah/ madrasah.}

 E. Tidak berstatus sebagai guru, tidak memiliki sertifikat pendidik, dan tidak memiliki SK sebagai _{kepala Program Keahlian.}

A. Juknis

Jawaban dibuktikan dengan adanya Surat Keputusan (5K) dari yayasan/ penyelenggara pendidikan atau pemerintah, sertifikat pendidik (untuk ketua program keahlian yang belum disertifikasi dapat diganti Akta IV/S1 kependidikan), dan jadwal mengajar.

B. Pendukung Kosong…. C. Assesor

Bukti :

- Memiliki sertifikat pendidik dan atau ijazah S1 atau D-IV kependikan

- Adanya SK pengangkatan kepegawaian sebagai guru baik dari pemerintah ataupun penyelenggara pendidikan lainnya

- Adanya jadwal mengajar

- Adanya SK pengangkatan ketua program keahlian dari kepala sekolah

.

74. Kepala program keahlian memiliki kualifikasi akademik minimum sarjana (S1) atau diploma empat (D-IV), atau pakar kejuruan lain yang setingkat untuk bidang tertentu

 A. Memiliki kualifikasi akademik minimum S1 atau D-IV kependidikan dikeluarkan oleh _{perguruan tinggi terakreditasi.}

 B. Memiliki kualifikasi akademik minimum S1 atau D-IV Kependidikan dikeluarkan oleh _{perguruan tinggi tidak terakreditasi.}

 C. Memiliki kualifikasi akademik minimum S1 atau D-IV nonkependidikan dikeluarkan oleh _{perguruan tinggi terakreditasi.}

 D. Memiliki kualifikasi akademik minimum S1 atau D-IV nonkependidikan dikeluarkan oleh _{perguruan tinggi tidak terakreditasi.}  E. Tidak memiliki kualifikasi akademik minimum yang dipersyaratkan.

A. Juknis

Jawaban dibuktikan dengan ijazah Ketua program keahlian B. Pendukung

Kosong……. C. Assesor

Bukti :

- Memilik ijazah minimum S1 dan atau D-IV kependidikan/ Kepakaran - Kepakaran misalnya : Ahli otomotif tingkat Yunior, Senior atau Master

(2)

75. Kepala Program Keahlian memiliki pengalaman mengajar sekurang-kurangnya 5 tahun.  A. Memiliki pengalaman mengajar 5 tahun atau lebih.

 B. Memiliki pengalaman mengajar 4 tahun.  C. Memiliki pengalaman mengajar 3 tahun.  D. Memiliki pengalaman mengajar 2 tahun.

 E. Memiliki pengalaman mengajar 1 tahun atau kurang. A. Juknis

Jawaban dibuktikan dengan surat keterangan pengalaman mengajar/surat keputusan pengangkatan atau surat tugas mengajar dari atasan. Bila kelebihan bulan lebih dari 6 bulan dibulatkan keatas.

B. Pendukung Kosong….. C. Assesor

Bukti :

- Adanya SK pertama pengangkatan sebagai guru - Adanya daftar atau data guru di sekolah

- Adanya surat tugas mengajar dari Kepala Sekolah - Wawancara dengan guru secara acak.

-76. Kepala Program Keahlian memiliki kemampuan manajerial yang ditunjukkan dengan keberhasilan mengelola program keahlian.

 A. Sebanyak 76% - 100% lulusan yang sudah bekerja tetap dan diterima di perguruan tinggi _{terakreditasi pada dua tahun terakhir.}

 B. Sebanyak 51% - 75% lulusan yang sudah bekerja tetap dan diterima di perguruan tinggi _{terakreditasi pada dua tahun terakhir.}

 C. Sebanyak 26% - 50% lulusan yang sudah bekerja tetap dan diterima di perguruan tinggi _{terakreditasi pada dua tahun terakhir.}

 D. Sebanyak 1% - 25% lulusan yang sudah bekerja tetap dan diterima di perguruan tinggi _{terakreditasi pada dua tahun terakhir.}

 E. Tidak ada lulusan yang sudah bekerja tetap dan diterima di perguruan tinggi terakreditasi _{pada dua tahun terakhir.} A. Juknis

Jawaban dibuktikan dengan data lulusan program keahlian yang sudah bekerja tetap /berwirausaha atau diterima di perguruan tinggi terakreditasi pada dua tahun terakhir dari data penelusuran alumni.

B. Pendukung

Data alumni program keahlian

No DU/DI/Perguruan Tinggi _Tahun…. Jumlah alumni _{Tahun …}

1 2 3 4 5 dst

Jumlah C. Assesor

(3)

- Adanya pokja/petugas penelusuran lulusan

- Adanya program penelusuran lulusan yang jelas, misalnya : dengan metode cober dll. - Adanya format penelusuran lulusan

- Adanya data lulusan program keahlian setiap tahun ajaran

- Adanya data hasil penelusuran lulusan, setiap program keahlian pada akhir tahun ajaran berdasarkan informasi : siswa bekerja tetap, berwirausaha dan melanjutkan ke PT terakreditasi - Prosentase dihitung dari jumlah lulusan yang sudah bekerja tetap, berwirausaha dan melanjutkan

ke PT yang sudah terakreditasi dibagi dengan jumlah seluruh lulusan dikalikan 100%, dalam dua tahun terakhir

- Untuk memudahkan pengisian data dapat digunakan nformat di bawah ini.

No. TahunLulusan Jumlah Alumni

Nilai dihitung dari jumlah alumni yg bekerja dan melanjutkan dibagi seluruh alumni pada 2 tahun terakhir x 100%.

77. Kepala Program Keahlian memiliki kemampuan kewirausahaan yang ditunjukkan antara lain dengan adanya naluri kewirausahaan dalam mengelola kegiatan produksi/jasa sebagai sumber belajar siswa.

 A. Mampu mengelola kegiatan unit usaha yang cukup untuk membiayai 76%  _{ekstrakurikuler secara mandiri.} 100% biaya kegiatan  B. Mampu mengelola kegiatan unit usaha yang cukup untuk membiayai 51%  _{ekstrakurikuler secara mandiri.} 750% biaya kegiatan  C. Mampu mengelola kegiatan unit usaha yang cukup untuk membiayai 26%  50% biaya kegiatan _{ekstrakurikuler secara mandiri.}  D. Mampu mengelola kegiatan unit usaha yang cukup untuk membiayai 1%  _{ekstrakurikuler secara mandiri.} 25% biaya kegiatan  E. Tidak mampu mengelola unit usaha.

A. Juknis

Jawaban dibuktikan dengan data yang menunjukkan kemampuan kepala program keahlian dalam menggalang dana pengembangan melalui unit produksi atau kegiatan kewirausahaan.

B. Pendukung Kosong….. C. Assesor

Yang dimaksud dengan dana ekstra kurikuler pada RKA S/M adalah sejumlah anggaran yang di sediakan oleh sekolah berdasarkan usulan dari program keahlian untuk mempertajam kompetensi keahlian melalui kegiatan ekstra kurikuler di program keahlian.

Dalam realisasinya, apabila anggaran yang dikeluarkan lebih kecil dari dana yang ada pada RKA (karena sesuatu hal), konsekuensinya maka program keahlian harus menggalang dana.

Yang dimaksud dengan menggalang dana, adalah kemampuan program keahlian dalam menanggulangi kegiatan pengembangan ketrampilan yang bersumber dari aktifitas unit produksi/jasa pada program keahlian tersebut

Bukti :

- Adanya kegiatan UP di Program Keahlian - Adanya data keuangan UP di Program keahlian

- Adanya data pengelolaan penggunaan keuntungan keuangan UP, yg ditentukan oleh pengurus UP, ketua Prog.Keahlian dan Kepala Sekolah

- Adanya program kegiatan ekstra kurikuler di Program keahlian(ekstra kurikuler kompetensi) - Adanya usulan kebutuhan dana kepada kepala sekolah untuk kegiatan ekstra kurikuler di program

keahlian.

(4)

- Adanya bukti bantuan dana/realisasi pemenuhan anggaran dari sekolah untuk membiayai kegiatan ekstra kurikuler di program keahlian.

- Adanya hasil produk/jasa ekstra kurikuler di program keahlian.

- Adanya laporan keuangan dan kegiatan ekstra kurikuler di program keahlian

- Prosentase dihitung dari besarnya dana yang digalang oleh program keahlian dibagi dengan kebutuhan dana yg tercantum pada RKA S/M dikalikan 100%, dapat menggunakan nformat dibawah ini.

Program Keahlian………

No. _KegiatanNama dalam RKA S/M,Anggaran Rp.

Realisasi pemenuhan

anggaran Rp.

Program Keahlian dapat menanggulangi

sebesar Rp.

Prosentase Penangulangan.

1 2 3 dst