RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) GANJIL 2020/2021 PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI INDONESIA TANJUNGPINANG

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) GANJIL 2020/2021 PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI INDONESIA TANJUNGPINANG

Matakuliah : Paket Aplikasi Kode MK : SI1104

Matakuliah Prasyarat : - Bobot MK : 3

Dosen Pengampu : Liza Safitri., ST., M.Kom Kode Dosen : LS Alokasi Waktu : 14 Pertemuan x 150 Menit

Capaian Pembelajaran : Setelah mengikut matakuliah Paket Aplikasi ini mahasiswa dapat mamahami, mampu menjelaskan dan penerapkan paket aplikasi dalam menyelesaikan pekerjaan sehari-hari dalam hal pengetikan, olah data dan pembuatan database serta mengimplementasikannya dalam dunia perkantoran.

SESI KEMAMPUAN AKHIR

MATERI PEMBELAJARAN

BENTUK PEMBELAJARAN

SUMBER PEMBELAJARAN

INDIKATOR PENILAIAN

1 Mampu

menjelaskan, memahami dan menggunkan Paket Aplikasi dengan Ms.

Office

Mengenalkan manfaat dan kegunaan,

menggunakan dan mempraktekan aplikasi program Ms. Word, Ms.

Excell, dan Ms.

Access

Ceramah, Diskusi, Praktikum

Modul Paket Aplikasi dan slide presentasi materi Paket Aplikasi disusun oleh Saharudin., S.T

1. Mampu memahami kegunaan Paket Aplikasi Ms. Office

2. Mampu menjelaskan jenis paket aplikasi Ms. Office serta

kegunaan masing-masing apliaksi.

3. Mampu menggunakan,

memanfaatkan danmenerapkan aplikasi Ms. Word

4. Mampu menjelaskan

macam-macam kegunaan menu pada Ms. Word

2 Mampu

menggunakan

Mengenalkan dan mempraktekan

1. Dokumen proposal

1. Mampu mengedit naskah dokumen dengan menu home

(2)

dan melakukan pengetikan dan pengeditan naskah pada Microsoft Word

kegunaan toolbar yang ada pada menu home Ms.

Word dan kegunaan tombol-tombol pada keybord untuk mengedit da mengatur naskah

pengabdian internal yang masih belum rapi

2. Judul Buku:

Mengenal Microsoft Office 2013 Oleh

Koesheryatin , Taryana Suryana, Penerbit:

Elex Media Komputindo

dan insert

2. Mampu menggunakan perbaduan tombol-tombol keybord untuk pengetikan dan mengedit naskah

3. Mambut table pada dokumen dengan menu insert

3 Mampu

menggunakan dan

memanfaatkan menu page layout, menu view dan layout untuk membuat dan mengatur halaman dokumen serta mampu

membuat daftar isi

Mampu mengatur halaman, membuat form halaman yang beda dalam satu file dan mampu membuat daftar isi

Modul Paket Aplikasi Disusun Oleh Saharudin.

S.T

1. Mampu membuat form halaman yang berbeda dalam satu file 2. Mempu membuat posisi yang

berbeda dalam satu file dengan landscape dan potrait

3. Mampu mangatur halam dan teks naskah untuk menyusun proposal mampun laporan, karya tulis dan dokumen dalam format

kolom/koran

4. Mampu membuat catatan kaki dan footnote

5. Mampu membuat daftar isi

4 Mampu

menggunakan, memanfaatkan, menguasai dan menerapkan Ms. Excell

Menggunakan, memanfaatkan dan menerapkan

pengolahan data dengan

fungsi-fungsi yang

Judul Buku : Ms Excel untuk

Perkantoran Masa Kini oleh Beranda Agency, Penerbit:

Elex Media

1. Membuat table data dan

mengatur format tampilan table dengan Ms. Excell

2. Melakukan olah data nilai dengan menggunakan fungsi

matematika, fungsi logika, fungsi

(3)

ada pada Ms.

Excell

Komputindo teks dan data, fungsi statistic 3. Mengenalkan beragam grafik dan

membuat grafik

4. Melakukan olah data dengan menggunakan fungsi kondisi IF

5 Mampu

menganalisis data lembar kerja dengan cepat

Meringkas,

menganalisis, dan menyajikan data dengan

menggunakan pivottable

Data Laporan Penjualan Distributor KJM Yogyakarta

1. Membuat pivot table untuk menganalisis data lembarkerja 2. Memfilter data di pivot table 3. Membuat pivotchart

6 Menggunakan fungsi lookup untuk

pencarian data pada Ms.

Excell

Pencarian data pada Ms. Excell dengan fungsi lookup

1. Judul Buku : Ms Excel untuk

Elex Media Komputindo 2. Modul Paket

Aplikasi Disusun Oleh Saharudin.

S.T

1. Melakukan pencarian data dengan fungsi lookup

2. Mampu membedakan HLookup dan VLookup

7 Mampu

mengatur halaman dan tampilan sebelum mencetak data

Mencetak data Ms.

Excell dan pengaturannya

Judul Buku : Ms Excel untuk

Elex Media

1. Pengaturan halaman 2. Pengaturan ukuran kertas 3. Mengatur potongan halaman

mengatur print area

4. Pengaturan judul ketika dicetak

(4)

Ms. Excell Komputindo 8 Mengetahui

kegunaan database dan membuat database baru serta

mengetahui manfaat tabel dan membuat tabel dengan Ms. Access

Membuat tabel sert mengisi field dan recordnya

Judul Buku :

Membuat Database dengan Microsoft Access oleh Iman Heryanto, Penerbit : Informatika

1. Membuat database 2. Membuat table

3. Memahami dan menggunakan berbagai macam type data yang ada pada Ms. Access

4. Memahami dan dapat

membedakan perbedaan file dan record pada suatu table

5. Menambah, menghapus, dan mengubah field

6. Memahami pengtingnya primary key dan membuatnya

7. Mamasukan data/input data record

9 Mengetahui kegunaan query dan membuat query serta relasi tabel

Memahami manfaat query dalam pembuatan aplikasi

Judul Buku :

Membuat relasi table membuat query

10 Mengetahui kegunaan form dan membuat form

Membuat dan menggunakan form dalam membuat aplikasi

Judul Buku :

Membuat form

11 Mengetahui kegunaan report dan membuat report

Membuat dan menggunakan report dalam membuat aplikasi

Judul Buku :

Membuat report

(5)

12 Mengetahui kegunaan dan membuat switcboard

Pemanfaatan switchboard

Judul Buku :

Membuat switchboard

13 Menerapkan penggunaan Ms. Access untuk membuat aplikasi

Membuat aplikasi dengan Ms. Access mulai dari

pembuatan tabel, relasi, query, serta mengisi record, form sampai dengan report

Final project membuat aplikasi dengan Ms. Access secara berkelompok

14 Mampu menjelaskan aplikasi Ms.

Access yang dibuat

Pembahasan aplikasi yang dibuat untuk find project

Menjelaskan final project yang telah dibuat secara berkelompok

EVALUASI PEMBELAJARAN

SESI PROSEDUR BENTUK SEKOR ≥ 85 (A) SEKOR ≥ 70 (B) SEKOR ≥ 55 (C) SEKOR ≥ 40 (D) SEKOR < 40 (E) BOBOT

1 Pre test Test Mampu Mampu Mampu Mampu Mampu 10%

Esai dan memahami memahami memahami memahami memahami Non Test kegunaan paket kegunaan paket kegunaan paket kegunaan kegunaan / Praktek aplikasi Ms. aplikasi Ms. aplikasi Ms. paket aplikasi paket aplikasi (Studi Office, mampu Office, mampu Office, mampu Ms. Office, Ms. Office, Kasus) menjelaskan menjelaskan menjelaskan mampu mampu

jenis paket jenis paket jenis paket menjelaskan menjelaskan aplikasi aplikasi aplikasi jenis paket jenis paket microsoft office microsoft office microsoft office aplikasi aplikasi

(6)

serta kegunaan serta kegunaan serta kegunaan microsoft office microsoft office masing-masing masing-masing masing-masing serta kegunaan serta kegunaan aplikasi, mampu aplikasi, aplikasi, masing-masing masing-masing menggunakann, mampu mampu aplikasi, aplikasi,

memanfaatkan menggunakann, menggunakann mampu mampu

dan memanfaatkan , menggunakann menggunakann

menerapkan dan memanfaatkan , ,

aplikasi Ms. menerapkan dan memanfaatkan memanfaatkan Word, mampu aplikasi Ms. menerapkan dan dan

menjelaskan Word, mampu aplikasi Ms. menerapkan menerapkan macam-macam menjelaskan Word, mampu aplikasi Ms. aplikasi Ms.

keguanaan macam-macam menjelaskan Word, mampu Word, mampu menu pada ms. keguanaan macam-macam menjelaskan menjelaskan Word dengan menu pada ms. keguanaan macam-macam macam-macam tingkat Word dengan menu pada ms. keguanaan keguanaan pemahaman tingkat Word dengan menu pada ms. menu pada ms.

diatas 80% pemahaman tingkat Word dengan Word dengan diantara 70 - pemahaman tingkat tingkat

80% diantara 50 - pemahaman pemahaman 69% diantara 30 - dibawah 30%

50%

2 Progress Non Test Mampu Mampu Mampu Mampu Mampu 15%

test, post / Praktek mengedit mengedit mengedit mengedit mengedit

test (Studi naskah naskah naskah naskah naskah

Kasus) dokumen dokumen dokumen dokumen dokumen

dengan menu dengan menu dengan menu dengan menu dengan menu home dan insert, home dan home dan home dan home dan mampu insert, mampu insert, mampu insert, mampu insert, mampu menggunakna menggunakna menggunakna menggunakna menggunakna perpaduan perpaduan perpaduan perpaduan perpaduan tombol-tombol, tombol-tombol, tombol-tombol, tombol-tombol, tombol-tombol, membuat table membuat table membuat table membuat table membuat table pada dokumen pada dokumen pada dokumen pada dokumen pada dokumen denan menu denan menu denan menu denan menu denan menu insert dengan insert dengan insert dengan insert dengan insert dengan

tingkat tingkat tingkat tingkat tingkat

(7)

pemahaman diatas 80%

pemahaman diantara 70 - 80%

pemahaman dibawah 30%

3 Progress Non Test Membuat form Membuat form Membuat form Membuat form Membuat form 15%

test, post / Praktek halaman yang halaman yang halaman yang halaman yang halaman yang test (Studi berbeda dalam berbeda dalam berbeda dalam berbeda dalam berbeda dalam

Kasus) satu file, satu file, satu file, satu file, satu file, membuat posisi membuat posisi membuat posisi membuat posisi membuat dokumen yang dokumen yang dokumen yang dokumen yang posisi dokumen berbeda dalam berbeda dalam berbeda dalam berbeda dalam yang berbeda satu file dengan satu file dengan satu file dengan satu file dengan dalam satu file landscape dan landscape dan landscape dan landscape dan dengan

portrait, portrait, portrait, portrait, landscape dan mengatur mengatur mengatur mengatur portrait,

halaman dan halaman dan halaman dan halaman dan mengatur teks naskah, teks naskah, teks naskah, teks naskah, halaman dan

membuat membuat membuat membuat teks naskah,

catatan kaki, catatan kaki, catatan kaki, catatan kaki, membuat membuat daftar membuat daftar membuat daftar membuat daftar catatan kaki, isi dengan isi dengan isi dengan isi dengan membuat

tingkat tingkat tingkat tingkat daftar isi

pemahaman pemahaman pemahaman pemahaman dengan tingkat diatas 80% diantara 70 - diantara 50 - diantara 30 - pemahaman

80% 69% 50% dibawah 30%

4 Progress Non Test Membuat tabel Membuat tabel Membuat tabel Membuat tabel Membuat tabel 15%

test, post / Praktek data dan data dan data dan data dan data dan test (Studi mengatur format mengatur mengatur mengatur mengatur

Kasus) tampilan table format tampilan format tampilan format tampilan format tampilan dengan Ms. table dengan table dengan table dengan table dengan Excell, Ms. Excell, Ms. Excell, Ms. Excell, Ms. Excell, menggunakan menggunakan menggunakan menggunakan menggunakan

fungsi fungsi fungsi fungsi fungsi

matematika, matematika, matematika, matematika, matematika, logika, teks dan logika, teks dan logika, teks dan logika, teks dan logika, teks dan data fungsi data fungsi data fungsi data fungsi data fungsi

(8)

statistik,

membuat grafik, olah data

dengan fungsi kondisi IF dengan tingkat pemahaman diatas 80%

statistik,

membuat grafik, olah data

dengan fungsi kondisi IF dengan tingkat pemahaman diantara 70 - 80%

statistik, membuat

grafik, olah data dengan fungsi kondisi IF dengan tingkat pemahaman diantara 50 - 69%

statistik, membuat grafik, olah data dengan fungsi kondisi IF dengan tingkat pemahaman diantara 30 - 50%

statistik, membuat grafik, olah data dengan fungsi kondisi IF dengan tingkat pemahaman dibawah 30%

5 Progress Non Test Membuat pivot Membuat pivot Membuat pivot Membuat pivot Membuat pivot 10%

test, post / Praktek table dan table dan table dan table dan table dan test (Studi menganalisis menganalisis menganalisis menganalisis menganalisis

Kasus) lembar kerja, lembar kerja, lembar kerja, lembar kerja, lembar kerja, filter data di filter data di filter data di filter data di filter data di pivot table, pivot table, pivot table, pivot table, pivot table,

membuat membuat membuat membuat membuat

pivotchart pivotchart pivotchart pivotchart pivotchart dengan tingkat dengan tingkat dengan tingkat dengan tingkat dengan tingkat pemahaman pemahaman pemahaman pemahaman pemahaman diatas 80% diantara 70 - diantara 50 - diantara 30 - dibawah 30%

80% 69% 50%

6 Progress Non Test Melakukan Melakukan Melakukan Melakukan Melakukan 15%

test, post / Praktek pencarian data pencarian data pencarian data pencarian data pencarian data test (Studi dengan fungsi dengan fungsi dengan fungsi dengan fungsi dengan fungsi

Kasus) lookup, lookup, lookup, lookup, lookup,

membedakan membedakan membedakan membedakan membedakan HLookup dan HLookup dan HLookup dan HLookup dan HLookup dan

VLookup VLookup VLookup VLookup VLookup

dengan tingkat dengan tingkat dengan tingkat dengan tingkat dengan tingkat pemahaman pemahaman pemahaman pemahaman pemahaman diatas 80% diantara 70 - diantara 50 - diantara 30 - dibawah 30%

80% 69% 50%

7 Progress Non Test Pengaturan Pengaturan Pengaturan Pengaturan Pengaturan 15%

(9)

test, post / Praktek halaman, halaman, halaman, halaman, halaman, test (Studi pengaturan pengaturan pengaturan pengaturan pengaturan

Kasus) ukuran kertas, ukuran kertas, ukuran kertas, ukuran kertas, ukuran kertas, pengaturan pengaturan pengaturan pengaturan pengaturan

potongan potongan potongan potongan potongan

halaman print halaman print halaman print halaman print halaman print

area, area, area, area, area,

pengaturan judul pengaturan pengaturan pengaturan pengaturan ketika dicetak judul ketika judul ketika judul ketika judul ketika dengan tingkat dicetak dengan dicetak dengan dicetak dengan dicetak dengan

pemahaman tingkat tingkat tingkat tingkat

diatas 80% pemahaman pemahaman pemahaman pemahaman diantara 70 - diantara 50 - diantara 30 - dibawah 30%

80% 69% 50%

8 Progress Non Test Membuat Membuat Membuat Membuat Membuat 10%

test, post / Praktek database, database, database, database, database, test (Studi membuat table, membuat table, membuat table, membuat table, membuat table,

Kasus) menggunakan menggunakan menggunakan menggunakan menggunakan tipe data, tipe data, tipe data, tipe data, tipe data, menghapus dan menghapus dan menghapus menghapus menghapus merubah field, merubah field, dan merubah dan merubah dan merubah menggunakan menggunakan field, field, field,

primary key, primary key, menggunakan menggunakan menggunakan input record input record primary key, primary key, primary key, dengan tingkat dengan tingkat input record input record input record pemahaman pemahaman dengan tingkat dengan tingkat dengan tingkat diatas 80% diantara 70 - pemahaman pemahaman pemahaman

80% diantara 50 - diantara 30 - dibawah 30%

69% 50%

9 Progress Non Test Membuat relasi, Membuat relasi, Membuat relasi, Membuat Membuat 10%

test, post / Praktek primary key, primary key, primary key, relasi, primary relasi, primary test (Studi foreign key, foreign key, foreign key, key, foreign key, foreign

Kasus) menampilkan menampilkan menampilkan key, key,

hasil relasi antar hasil relasi hasil relasi menampilkan menampilkan table, antar table, antar table, hasil relasi hasil relasi

(10)

menggunakan rumus kondisi pada table relasi dengan tingkat pemahaman diatas 80%

menggunakan rumus kondisi pada table relasi dengan tingkat

antar table, menggunakan rumus kondisi pada table relasi dengan tingkat

pemahaman dibawah 30%

10 Progress Non Test Membuat form, Membuat form, Membuat form, Membuat form, Membuat form, 10%

test, post / Praktek memasukan memasukan memasukan memasukan memasukan test (Studi field pada form, field pada form, field pada form, field pada form, field pada form,

Kasus) memasukan memasukan memasukan memasukan memasukan data dari table data dari table data dari table data dari table data dari table

ke form, ke form, ke form, ke form, ke form,

memanggil form memanggil form memanggil memanggil memanggil lain, membuat lain, membuat form lain, form lain, form lain, button pada button pada membuat membuat membuat form dengan form dengan button pada button pada button pada tingkat tingkat form dengan form dengan form dengan

pemahaman pemahaman tingkat tingkat tingkat

diatas 80% diantara 70 - pemahaman pemahaman pemahaman 80% diantara 50 - diantara 30 - dibawah 30%

69% 50%

11 Progress Non Test Membuat report, Membuat Membuat Membuat Membuat 10%

test, post / Praktek design report, report, design report, design report, design report, design

test (Studi memasukan report, report, report, report,

Kasus) data dari table memasukan memasukan memasukan memasukan ke report, data dari table data dari table data dari table data dari table menggunakan ke report, ke report, ke report, ke report, tools report, menggunakan menggunakan menggunakan menggunakan menampilkan tools report, tools report, tools report, tools report, report, menampilkan menampilkan menampilkan menampilkan

memanggil report, report, report, report,

report dari form memanggil memanggil memanggil memanggil

(11)

dengan tingkat pemahaman diatas 80%

report dari form dengan tingkat pemahaman diantara 70 - 80%

report dari form dengan tingkat pemahaman dibawah 30%

12 Progress Non Test Membuat Membuat Membuat Membuat Membuat 10%

test, post / Praktek switchboard, switchboard, switchboard, switchboard, switchboard, test (Studi melakukan melakukan melakukan melakukan melakukan

Kasus) design pada design pada design pada design pada design pada switchboard, switchboard, switchboard, switchboard, switchboard, membuat menu membuat menu membuat menu membuat menu membuat menu

pada pada pada pada pada

switchboard, switchboard, switchboard, switchboard, switchboard,

membuat membuat membuat membuat membuat

submenu pada submenu pada submenu pada submenu pada submenu pada switchboard switchboard switchboard switchboard switchboard dengan tingkat dengan tingkat dengan tingkat dengan tingkat dengan tingkat pemahaman pemahaman pemahaman pemahaman pemahaman diatas 80% diantara 70 - diantara 50 - diantara 30 - dibawah 30%

80% 69% 50%

13 Progress Non Test Membuat final Membuat final Membuat final Membuat final Membuat final 10%

test, post / Praktek project dengan project dengan project dengan project dengan project dengan test (Studi Ms. Access Ms. Access Ms. Access Ms. Access Ms. Access

Kasus) secara secara secara secara secara

berkelompok berkelompok berkelompok berkelompok berkelompok dengan tingkat dengan tingkat dengan tingkat dengan tingkat dengan tingkat pemahaman pemahaman pemahaman pemahaman pemahaman diatas 80% diantara 70 - diantara 50 - diantara 30 - dibawah 30%

80% 69% 50%

14 Progress Non Test Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan 10%

test, post / Praktek final project final project final project final project final project test (Studi yang telah yang telah yang telah yang telah yang telah

Kasus) dibuat secara dibuat secara dibuat secara dibuat secara dibuat secara berkelompok berkelompok berkelompok berkelompok berkelompok

(12)

dengan tingkat dengan tingkat dengan tingkat dengan tingkat dengan tingkat pemahaman pemahaman pemahaman pemahaman pemahaman diatas 80% diantara 70 - diantara 50 - diantara 30 - dibawah 30%

80% 69% 50%

Komponen Penilaian : 1. Kehadiran =20%

2. Tugas =20%

3. UTS =30%

4. UAS =30%

Tanjungpinang, 16 September 2020 Mengetahui,

Ketua Program Studi, Dosen Pengampu,

Dwi Nurul Huda., ST., M.Kom Saharudin, ST