• Tidak ada hasil yang ditemukan

PANDUAN STANDAR PENILAIAN 17 maret 09

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PANDUAN STANDAR PENILAIAN 17 maret 09"

Copied!
26
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel Jenis-jenis Penilaian
Gambar atau laporan hasil pengamatan siswa, dalam rangka melaksanakan

Referensi

Dokumen terkait

peserta didik. Kumpulan ini menggambarkan minat, perkembangan, prestasi, dan kreativitas peserta didik pada satu periode tertentu. Portofolio penilaian bukan sekedar kumpulan

Penilaian Portofolio adalah penilaian melalui sekumpulan karya peserta didik yang tersusun secara sistematis dan terorganisasi yang dilakukan selama kurun waktu tertentu.

Penilaian dilakukan oleh pendidik selama berlangsungnya kegiatan pembelajaran untuk menilai kesiapan, proses, dan hasil belajar peserta didik yang mengarah pada

berdasarkan urutan kegiatan secara sistematis. Fokus penilaian portofolio adalah kumpulan karya peserta didik, baik secara individu maupun kelompok, pada satu

Penilaian Portofolio adalah penilaian melalui sekumpulan karya peserta didik yang tersusun secara sistematis dan terorganisasi yang dilakukan selama kurun waktu tertentu.

Sistem penilaian portofolio, guru membuat file untuk masing-masing siswa, berisi kumpulan sistematis atas hasil prestasi belajar mereka selama mengikuti

Penilaian portofolio juga merupakan penilaian berkelanjutan yang didasarkan pada kumpulan informasi yang menunjukkan perkembangan kemampuan peserta didik dalam satu periode

Penilaian portofolio merupakan penilaian berkelanjutan yang didasarkan pada kumpulan informasi yang menunjukkan perkembangan kemampuan peserta didik dalam satu