• Tidak ada hasil yang ditemukan

Berdasarkan SURAT EDARAN DIKTI 31/8/17:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "Berdasarkan SURAT EDARAN DIKTI 31/8/17:"

Copied!
70
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

Berdasarkan SURAT EDARAN DIKTI 31/8/17:

1. D4 = 31 Agustus 2017

2. Pengisian PP (D4) s.d. 18 September 2017 3. Penetapan D5 : 19 September 2017

4. Pengisian DD (D5) s.d. 19 Sept – 3 Okt 2017 5. Pengajuan Portofolio DYS : 4 Okt 2017

6. Penilaian Ekstenal : 11 – 25 Okt 2017 7. Yudisium : 27 Okt 2017

Pengisian Persepsional Oleh DYS Terakhir Tanggal 16 September 2017

Pengisian Deksripsi Diri Oleh DYS Terakhir Tanggal 1 Oktober 2017

(3)

• PENDAHULUAN, PENGELOLA & PENJAMINAN MUTU

• LAMPIRAN-LAMPIRAN

BUKU 1 KONSEP DAN PRINSIP

DASAR

• PENILAIAN PORTOFOLIO, PENYUSUNAN PORTOFOLIO &

SISTEMATIKA PORTOFOLIO

• LAMPIRAN-LAMPIRAN

BUKU 2 PENILAIAN

PORTOFOLIO

• PENDAHULUAN, SISTEMATIKA PROSEDUR OPERASIONAL BAKU, PANDUAN PENGISIAN BLANKO SERTIFIKAT

• LAMPIRAN-LAMPIRAN

BUKU 3

TALAKSANA

(4)

Berdasarkan Fakta Empiris Penyebab

Ketidaklulusan Karena Ketidakjelasan DYS

Tentang Proses Serdos Itu Sendiri, Baik Dalam Segi Teknis Maupun Substantif

MENGAPA PERLU SOSIALISASI

ADA YANG BARU ?

• Laman Sistem Online Serdos.Ristekdikti.Go.Id

DYS Yang Berhak Mengisi Deskripsi Diri (D5)

& Diajukan Penilaian Adalah Calon DYS

Yang Memenuhi Kelulusan Penilaian

Persepsional & Nilai Gabungan (D4)

(5)

Data D3 2017-2 Kopertis Wilayah IV Sebanyak 844 Orang, Diusulkan Sebanyak 701 Orang (83.06%),

Tidak Diusulkan 116 Orang (13.74%) dan Tidak Diproses 27 Orang (3.2%)

Data D4 2017-2 Sebanyak 1188 Orang Dari 227 PTS Sedangkan Kelulusan Gelombang 2017-1 Dari 517 Orang, Yang Lulus 470 Orang (91%) dan Yang Tidak Lulus 47 Orang (9%)

DATA SERTIFIKASI DOSEN (2017)

(6)

• Direktorat Jenderal Sumber Daya Iptek & Dikti

• PUSDATIN Sebagai Pengelola PD-DIKTI

• PTPengusul (PTU) : Kopertis, PTN, PTS,

• Perguruan Tinggi Penyelenggara Serdos (PTPS)

• Panitia Serdos (PSD) : PTN, Kopertis, PTS

• Dosen Yang Disertifikasi (DYS)

• Penilai Persepsional (PP) : Atasan, Sejawat, Mahasiswa, DYS

• Asesor (ASR) : Penilai Deskripsi Diri

• Tim Serdos Ditjen Sumberdaya Iptek Dan Dikti

Pihak-Pihak Yang Terlibat Dalam Serdos

(7)

1. Jabatan Akademik (Lektor Kepala, Lektor, Asisten Ahli), Pendidikan Terakhir (S3, S2), Pangkat / Golongan Ruang, Masa Kerja Sebagai Dosen Tetap, Umur Lebih Tua Ditempatkan Pada Urutan Lebih Awal.

2. Alokasi Nasional

1. Dosen Tetap Yayasan Yang Juga Memiliki Status Sebagai Guru Tetap Yayasan Dan Telah Mendapat Sertifikat Pendidik Untuk Guru;

2. Dosen Tetap Yayasan Yang Juga Memiliki Status Kepegawaian Sebagai PNS Atau Pegawai Tetap Di Lembaga Lain;

3. Dosen Calon Peserta Sertifikasi Yang Sedang Menjalani Hukuman Administratif Sedang Atau Berat Menurut Peraturan Perundang-Undangan Yang Berlaku;

DYS YANG TIDAK DAPAT MENGIKUTI SERTIFIKASI DOSEN

KRITERIA PENETAPAN DYS DI DATA D4 OLEH DIKTI

(8)

Yang Belum Test TOEP / TKDA Buka Laman PLTI Untuk Melihat Jadwal Pendaftaran.

Sedangkan Yang Test Kembali, Pilih Nilai Yang Tertinggi Selama Periode D4 Masih Ada.

AKUN DYS

TOEP / TKDA DYS

1. Untuk Melihat Hasil Yudisium Dapat Dilihat Oleh Akun DYS

2. Status Berubah-Ubah (Sedang Dalam Penilaian, Kelulusan Bisa Dilihat Di PTU, Belum Diusulkan Oleh PTU, Dalam Proses Yudisium, Lulus/Tidak Lulus)

3. Jika Akun DYS/PP Tidak Bisa Akses / Perlu Reset (Validasi), Hubungi PTU (Kopertis) 4. Pengisian Persepsional Harus Diisi Oleh PP, Artinya Password/Nama Penilai Jangan

Dimiliki/Diketahui Oleh DYS.

5. CV, Foto, Biodata, Persepsi (Blm Validasi) Deskripsi Diri Sebelumnya (Bagi Yang Tdk Lulus/Tdk Diusulkan) Dapat Digunakan Kembali Dengan Perubahan Atau

Penambahan, Tapi Bukan Karena Tidak Lulus Vonis K (Ada Dugaan Kesamaan,dll) 6. Dosen Yang Tidak Dapat Diusulkan Pada Gelombang Kedua, Berpotensi Dapat

Diikutsertakan Kembali Pada Gelombang Selanjutnya;

7. Akun DYS Bersifat Rahasia, TIDAK DIPERKENANKAN MEMBERITAHUKAN AKUN Ke Pihak Lain Dengan Alasan Apapun. Semua Aktifitas Terekam Di Log Sistem

8. Akun Lama Ada Kemungkinan Sama / Di Random Kembali Oleh DIKTI

(9)

STUDI LANJUT DYS

Bagi Dosen Yang Tidak Lulus Penilaian Portofolio Dilakukan Pembinaan Sekurang-

Kurangnya 1 (Satu) Tahun Kalender, Yaitu 365 Hari Terhitung Sejak Tanggal Yudisium.

PEMBINAAN DYS

Sertifikasi Dosen Tidak Ada Linieritas, Namun Profesional Pada Bidang Ilmu Yang

Ditekuni, Baiknya Sesuai Dengan Bidang Ilmu (Ijazah) Terakhir. DYS Yang Mendapatkan Sertifikasi Harus Dapat Meningkatkan Produktifitasnya dan Karirnya (JAD/STUDI).

LINEARITAS BIDANG ILMU DYS

1. Dosen Yang Berstatus Tugas Belajar Atau Izin Belajar Doktor (S3) Dapat Diikutsertakan Sebagai DYS Dengan Dasar Bahwa Beban Tugas Belajar Setara Dengan 12 SKS

2. Dosen Yang Tugas Belajar Di Luar Negeri / Yang Tidak Dapat Mengajar Di PT Asalnya, Dikecualikan Dari Penilaian Persepsional Oleh Mahasiswa, Dan Diberi Nilai PP : 4

3. Dosen Yang Telah Selesai Studi Lanjut (TB) Harus Sudah Diaktifkan Kembali Secara Resmi Oleh PT Pengusul atau PT Tempat Studi, Dan Telah Diberi Tugas Mengajar Oleh Pimpinan Perguruan Tinggi Paling Sedikit 5 (Lima) Kali Tatap Muka

(10)
(11)

PORTOFOLIO

Penilaian Empirikal Bukti Yang Terkait Dengan

Jabatan, Kualifikasi Akademik & Unjuk Kerja

Tridharma, TKDA, TKBI, PEKERTI/AA

Penilaian Persepsional Penilaian Yang Didasarkan Atas Persepsi Kepemilikan

Kompetensi Pedagogik, Profesional, Kepribadian &

Sosial Oleh Mahasiswa, Teman Sejawat, Atasan, &

Diri Sendiri

Deskripsi Diri

Pernyataan Diri Dosen Tentang Prestasi &

Kontribusi Yang Telah Diberikannya Dalam Pelaksanaan Tridharma

PT, Terutama Kegiatan

Publikasi Ilmiah

(12)

Konsistensi

(13)

LANGKAH – LANGKAH PENGISIAN PORTOFOLIO

1.Validasi Biodata Peserta 2.Mengunggah Pas Photo

3.Pengisian CV (Daftar Riwayat Hidup) 4.Penilaian Persepsional Diri

5. Kelengkapan NBI & NPA

1.Pengisian Deskripsi Diri

2.Upload Bukti Publikasi Karya Ilmiah 3.Upload File Lembar Pengesahan

DATA D4

DATA D5

(14)

serdos.ristekdikti.go.id

Klik Menu Login

(15)

AKUN D4

http://serdos.ristekdikti.go.id

Isikan Nama Username

Isikan Password

(16)

Klik Menu Peserta

Klik Menu Input Data Diri, Persepsional, CV,

NBI dan NPA

(17)

Klik Menu Logout Untuk Keluar Aplikasi Agar Menghidari Tidak Bisa Login 30 Menit Kemudian

LAMAN IDENTITAS FORM PORTOFOLIO

Jika Waktu Pengisian/Penyusunan Portofolio Sudah Selesai, DYS Tidak Dapat Melanjutkan Pengisian Portofolionya

(18)

DATA D4

Validasi Biodata Peserta, Mengunggah Pas Photo, Pengisian CV (Daftar Riwayat

Hidup), Penilaian Persepsional Diri,

Kelengkapan NBI & NPA

(19)

DATA

D4

(20)

Langkah Penyusunan Portofolio

DATA

D4

(21)

DATA D4

5 Langkah Untuk Pemenuhan Data Penilaian Persepsional & Nilai Gabungan Oleh DYS.

Ikuti Dengan Cermat Langkah-langkahnya

(22)

VALIDASI BIODATA PESERTA Langkah 1

DATA D4

Pastikan Isian Nama, Gelar, Tempat

& Tanggal Lahir Benar. Perubahan Nama DYS Hanya Dapat Dilakukan MelaluiPDDIKTI

(23)

VALIDASI BIODATA PESERTA Langkah 1

DATA D4

SIMPAN Untuk Menyimpan Data Dan / Edit. Jika Sudah Divalidasi, Isian Sudah Final

(24)

UPLOAD FOTO PESERTA

Langkah 2

DATA D4

BROWSE Untuk Cari File, UPLOAD Untuk Unggah File / Foto

(25)

ISI CURICULUM VITAE PESERTA

Langkah 3 DATA D4

SESUAI BIDANG ILMU YANG AKAN DISERTIFIKASI

(26)

ISI CURICULUM VITAE PESERTA Langkah 3 DATA D4

Scope : Int, Nas, Prov, Univ Lokasi :Dlm / Luar Ngr

JWP : Jam/Hari/dst.

Jenjang : S1, S2, dst.

(27)

ISI CURICULUM VITAE PESERTA Langkah 3 DATA D4

Jenis BA : Cetak, Non Cetak Jenjang : S1, S2, dst.

(28)

ISI CURICULUM VITAE PESERTA Langkah 3 DATA D4

Sumber : Hibah, Pribadi, dll Peran:Mandiri, Ketua, Anggota

Jenis : Lokakarya, Seminar, dst.

Lingkup :Dlm / Luar Ngr Peran : Panitia, Peserta, Penyaji

(29)

ISI CURICULUM VITAE PESERTA Langkah 3 DATA D4

Bentuk : Dosen Berprestasi, dll.

Pemberi :Kopertis

Peran : Panitia, Peserta, Penyaji

(30)

ISI CURICULUM VITAE PESERTA Langkah 3 DATA D4

Jabatan : Kaprodi, Ketua Unit/Institusi : Fak./Bagian/PT

Peran : Pembina Akademik, PKL , Moderator, Juri,

Pembina, Observer

(31)

PERSEPSIONAL DIRI PESERTA

Langkah 4

DATA D4

PERSEPSIONAL DIRI TERDIRI DARI 4 UNSUR (28 BUTIR) PEDAGOGIK, PROFESIONAL,

KEPRIBADIAN, SOSIAL

(32)

PERSEPSIONAL DIRI PESERTA

Langkah 4

DATA

D4

(33)

PERSEPSIONAL DIRI PESERTA

PETUNJUK

Berilah Penilaian Secara Jujur, Objektif, Dan Penuh Tanggung Jawab Terhadap DYS.

Informasi Yang Saudara Berikan Hanya Akan Dipergunakan Dalam Proses Sertifikasi Dosen Dan Tidak Akan Berpengaruh Kepada Hal Apapun.

Penilaian Dilakukan Terhadap Aspek-Aspek Dengan Cara Memilih Angka (1 - 7) Di Kolom Skor 1 = Sangat Tidak Baik/Sangat Rendah/Tidak Pernah

2 = Tidak Baik/Rendah/Jarang ..

6 = Baik/Tinggi/Sering

7 = Sangat Baik/Sangat Tinggi/Selalu

(34)

PERSEPSIONAL DIRI PESERTA

SKOR HASIL PENILAIAN PERSEPSIONAL (NPS)

DIPEROLEH DARI 10 ORANG PENILAI

NPS = (RERATA SKOR 5 MHS+RERATA SKOR 3 SEJAWAT+SKOR TOTAL ATASAN+SKOR

TOTAL DYS)/10

(35)

KELENGKAPAN NBI & NPA PESERTA (TOEP/TKDA/TOEFL/IELTS/PEKERTI/AA)

Langkah 5

DATA D4

DYS Yang Menggunakan TKBI (Toep Dari TEFLIN) Atau

TKDA (HIMPSI, UNAIR, UGM, BAPPENAS) WAJIB Memasukkan NOMOR PESERTA (DI SERTIFIKAT) HANYA BUKTI TOEFL® DAN IELTS®

PEKERI/AA YANG DIUNGGAH !

Skor Akan Terlihat Di Akun Setelah Penyelenggara Tes Mengirimkan Data Skor TKBI/TKDA

(36)

Langkah 5

DATA D4

KELENGKAPAN NBI & NPA PESERTA (TOEP/TKDA/TOEFL/IELTS/PEKERTI/AA)

(37)

Langkah 5

DATA D4

KELENGKAPAN NBI & NPA PESERTA (TOEP/TKDA/TOEFL/IELTS/PEKERTI/AA)

(38)

Penilaian Jabatan Akademik &Pendidikan Tertinggi (NAP)

Penilaian Berdasarkan Golongan (NKP)

(39)

LAMA BERLAKU SESUAI YANG

TERTERA DI SERTIFIKAT

(40)

LAMA BERLAKU SESUAI YANG

TERTERA DI SERTIFIKAT

(41)

Calon DYS (Lektor Dan Lektor Kepala) Dapat Menggunakan Penilaian

Kompetensi Pedagogik (PEKERTI/AA) Sebagai Pengganti Penilaian Kemampuan Dasar Akademik / Kemampuan Berbahasa Inggris

Kombinasi Perhitungan Skor Adalah Salah-Satu Dari :

• TKDA dan TKBI

• TKDA dan PEKERTI/AA

• TKBI dan PEKERTI/AA

(42)

PEKERTI / AA YANG DILAKSANAKAN OLEH LPTK/PTPS

(43)

BUKTI SEMUA LANGKAH DI D4 SUDAH DIISI PESERTA

(44)

NILAI GABUNGAN (D4)

(45)

STRATA S-2 + ASISTEN AHLI (NAP) (4X2) = 8 INPASSING III/B (NKP) (4X2) = 8

PERSEPSIONAL (NPS) = 4,5 TBI (NBI) = 2

TKDA (NPA) = 4

26,5

TIDAK LULUS NILAI GABUNGAN

TIDAK DAPAT DILANJUT KE PENGISIAN DESKRIPSI DIRI

7

TOTAL

= 3,7

CONTOH

1

(46)

4.02

STRATA S-3 + ASISTEN AHLI (NAP) (5X2) = 10 INPASSING III/B (NKP) (4X2) = 8

PERSEPSIONAL (NPS) = 4,5 TBI (NBI) = 2

TKDA (NPA) = 4

28,5

LULUS NILAI GABUNGAN

DAPAT DILANJUT KE PENGISIAN DD (D5)

7

TOTAL

=

CONTOH

2

(47)

4.02

STRATA S-2 + LEKTOR (NAP) (5X2) = 10 INPASSING III/B (NKP) (4X2) = 8

PERSEPSIONAL (NPS) = 4,5 TBI (NBI) = 2

TKDA (NPA) = 4

28,5

LULUS NILAI GABUNGAN

DAPAT DILANJUT KE PENGISIAN DD (D5)

7

TOTAL

=

CONTOH

3

(48)
(49)

DATA D5

Pengisian Deskripsi Diri,

Upload Bukti Publikasi Karya Ilmiah,

Upload File Lembar Pengesahan

(50)

DATA D5

3 Langkah Untuk Pemenuhan Data Penilaian Karya Ilmiah &

Deskripsi Diri DYS.

Ikuti Dengan Cermat Langkah-langkahnya

(51)

UPLOAD BUKTI PUBLIKASI KARYA ILMIAH Langkah 1

DATA D5

Publikasi Karya Ilmiah : Jurnal, Prosiding, Karya Seni Monumental

File Cover Jurnal/Dewan Redaksi/Editor, Naskah Artikel/Sertifikat/Poster & URL Foto Poster Pertunjukkan Musik/Tari/Drama, Dll, Audio / Video / URL Di Youtube Seni Lukis/ Patung/Kriya/Desain Grafis (Bukti Pengakuan, Foto Sesuai Aslinya)

(52)

CONTOH ISIAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH Langkah 1

DATA

D5

(53)

PENGISIAN DESKRIPSI DIRI Langkah 2

DATA D5

Isikan Setiap Butir Deskripsi Diri Untuk Masing- Masing Unsur Dengan Mengklik : UNSUR A,B,C,D,E TOTAL 24 BUTIR (1:5, 2:-5, 3:5, 4:5, 5:4) DARI 5 ASPEK DD

(54)

Isikan Setiap Butir Deskripsi Diri Untuk Masing-masing Unsur Dengan Mengklik : EDIT BUTIR #

Sistem Akan Memberikan Informasi Jumlah Kata Pada Uraian Narasi Deskripsi Diri Untuk Setiap Butir Penilaian

PENGISIAN DESKRIPSI DIRI (UNSUR A) Langkah 2

DATA

D5

(55)

Isikan Setiap Butir Deskripsi Diri Untuk Masing-masing Unsur Dengan Mengklik : EDIT BUTIR #

Sistem Akan Memberikan Informasi Jumlah Kata Pada Uraian Narasi Deskripsi Diri Untuk Setiap Butir Penilaian

PENGISIAN DESKRIPSI DIRI (UNSUR B) Langkah 2

DATA

D5

(56)

Isikan Setiap Butir Deskripsi Diri Untuk Masing-masing Unsur Dengan Mengklik : EDIT BUTIR #

Sistem Akan Memberikan Informasi Jumlah Kata Pada Uraian Narasi Deskripsi Diri Untuk Setiap Butir Penilaian

PENGISIAN DESKRIPSI DIRI (UNSUR C) Langkah 2

DATA

D5

(57)

Isikan Setiap Butir Deskripsi Diri Untuk Masing-masing Unsur Dengan Mengklik : EDIT BUTIR #

Sistem Akan Memberikan Informasi Jumlah Kata Pada Uraian Narasi Deskripsi Diri Untuk Setiap Butir Penilaian

PENGISIAN DESKRIPSI DIRI (UNSUR D) Langkah 2

DATA

D5

(58)

Isikan Setiap Butir Deskripsi Diri Untuk Masing-masing Unsur Dengan Mengklik : EDIT BUTIR #

Sistem Akan Memberikan Informasi Jumlah Kata Pada Uraian Narasi Deskripsi Diri Untuk Setiap Butir Penilaian

PENGISIAN DESKRIPSI DIRI (UNSUR E) Langkah 2

DATA

D5

(59)

PASTIKAN SEMUA BUTIR DIISI DAN TIDAK ADA KEMIRIPAN YANG MELEBIHI BATAS KEPATUTAN

PENGISIAN DESKRIPSI DIRI

(60)

ADA 5 KATEGORI & NILAI KATEGORI RENTANG ANGKA K (KOSONG), 3 S.D. 7

NILAI KATEGORI RENTANG ANGKA K (KOSONG), 2 S.D. 7

PENGISIAN DESKRIPSI DIRI

(61)

PENGISIAN DESKRIPSI DIRI

(62)

HASIL REVIEW ASESOR TERHADAP DESKRIPSI DIRI

(63)

HASIL REVIEW ASESOR TERHADAP DESKRIPSI DIRI

(64)

HASIL REVIEW ASESOR TERHADAP DESKRIPSI DIRI

(65)

UPLOAD LEMBARPENGESAHAN Langkah 3

DATA D5

Klik Choose File : Cari File Lembar Pengesahan. Lalu Klik Upload File

Download Lembar Pengesahan Dengan Syarat Seluruh Langkah Sudah Dikerjakan/Divalidasi (Sudah Tanda Ceklist Hijau), Kemudian Setelah Di Tandatangani Oleh Peserta, Atasan Dan Pimpinan PTS, Maka Lakukan Upload (JPG/PDF) Lembar Pengesahan Tersebut

(66)

BUKTI SEMUA LANGKAH DI D5 SUDAH DIISI PESERTA

(67)

Kopertis IV Melakukan Monitoring Untuk Memantau Perkembangan Penilaian Persepsional dan PengisianDeskripsi Diri Sekaligus Mengusulkan DYS

(68)

PESERTA DINYATAKAN LULUS JIKA MEMENUHI SEMUA KRITERIA INI :

TIPS LULUS

(69)

* Belum Diajukan PTU / Kopertis

(70)

Referensi

Dokumen terkait

Dengan menggunakan review ahli, uji satu-satu, uji kelompok kecil, dan uji lapangan disimpulkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan valid, praktis, dan efektif

4 Pendapatan Hibah adalah setiap penerimaan Pemerintah Pusat dalam bentuk uang, barang, jasa dan/atau surat berharga yang diperoleh dari Pemberi Hibah yang tidak perlu

First , we will listen carefully to our teacher reading the the short telephone messages.. Second , we will repeat the short telephone messages after our teacher, sentence

[r]

Untuk hasil yang lebih baik dapat digunakan arang aktif... Karbon Aktif atau Arang Aktif merupakan suatu padatan berpori

Hasil penelitian ini dapat digunakan untuk mempelajari manfaat kecerdasan emosional dan perilaku belajar mahasiswa sehingga secara tidak langsung mahasiswa akan belajar

Metode Penelitian: Menggunakan action research untuk penelitian tindakan dalam menerapkan Case Based Learning dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis

(1) Apabila kewajiban-kewajiban yang tersebut dalam Undang-undang ini kecuali yang dimaksud dalam pasal 36 dan 37 tidak dipenuhi oleh bank yang bersangkutan, Bank Indonesia