• Tidak ada hasil yang ditemukan

2. Bhs. Indonesia IV Smt 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "2. Bhs. Indonesia IV Smt 1"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM SEMESTER

Nama Sekolah

: SDN ………..

Kelas/ Semester : IV (Empat) /1 (Satu)

Tahun Pelajaran : 2010 – 2011

Mata Pelajaran

: Bahasa Indonesia

Tema

: 1. Kebudayaan

Standar Kompetensi

:

A. Mendengarkan : 1. Mendengarkan penjelasan tentang petunjuk denah dan simbol daerah atau lambang korps

B. Berbicara

: 2. Mendeskripsikan secara lisan tempat sesuai denah dan petunjuk pengunaan suatu alat

C. Membaca

: 3. Memahami teks agak panjang (150 – 200 kata) petunjuk pemakaian, makna kata dalam kamus atau ensiklopedi

D. Menulis

: 4. Mengungkapkan pikiran, perasaan dan informasi secara tertulis dalam bentuk percakapan, petunjuk, cerita dan surat

No SK/

KD

Kompetensi Dasar

Indikator

A

lo

k

a

s

i

W

a

k

tu

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Mendengarkan

10

1.1 Menjelaskan kembali secara  Mengidentifikasi tentang

lisan atau tulisan simbol daerah

penyelesaian tentang

simbol

 Menjelaskan makna

lambang

daerah / lambang korps daerah

 Menjelaskan kembali

secara

lisan/tertulis tentang

simbol

daerah/lambang korps

2 Berbicara

2.1 Mendeskripsikan tempat

 Menjelaskan tempat sesuai

[image:1.937.70.887.179.563.2]

sesuai dengan denah/ dengan denah

gambar dengan kalimat

yang  Menyusun kalimat tentang

runtut suatu tempat sesuai denah
(2)

No SK/

KD

Kompetensi Dasar

Indikator

A

lo

k

a

s

i

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

yang runtut

3 Membaca

3.2 Melakukan sesuatu  Menjelaskan petunjuk berdasarkan petunjuk pemakaian sesuatu pemakaian yang dibaca  Bertukar pengalaman

tentang petunjuk pemakaian

sesuatu

 Mempraktekkan sesuatu

berdasarkan petunjuk

4 Menulis

4.3 Melengkapi bagian cerita yg

 Melengkapi cerita rumpang

hilang (rumpang) dengan dengan menggunakan kata

menggunakan kata atau

 Melengkapi cerita rumpang

kalimat yang tepat

sehingga dengan menggunakan menjadi benar kalimat

(3)

No SK/

KD

Kompetensi Dasar

Indikator

A

lo

k

a

s

i

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

(4)

PROGRAM SEMESTER

Nama Sekolah

: SDN ………..

Kelas/ Semester : IV (Empat) / 1 (Satu)

Tahun Pelajaran : 2010 – 2011

Mata Pelajaran

: Bahasa Indonesia

Tema

: 2. Telekomunikasi

Standar Kompetensi

:

A. Mendengarkan : 1. Mendengarkan penjelasan tentang petunjuk denah dan simbol daerah atau lambang korps

B. Berbicara

: 2. Mendeskripsikan secara lisan tempat sesuai denah dan petunjuk pengunaan suatu alat

C. Membaca

: 3. Memahami teks agak panjang (150 – 200 kata) petunjuk pemakaian, makna kata dalam kamus atau ensiklopedi

D. Menulis

: 4. Mengungkapkan pikiran, perasaan dan informasi secara tertulis dalam bentuk percakapan, petunjuk, cerita dan surat

No SK/

KD

Kompetensi Dasar

Indikator

A

lo

k

a

s

i

W

a

k

tu

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Mendengarkan

15

1.1 Membuat gambar atau denah  Mendengarkan penjelasan

berdasarkan penjelasan

yang gambar/denah

didengar  Membuat gambar atau

denah berdasarkan penjelasan yang didengar

 Mencatat hal pokok cerita

dengan inti yang berkaitan dgn gambar

2 Berbicara

2.2 Menjelaskan petunjuk  Membaca teks petunjuk penggunaan suatu alat

dgn  Menjelaskan petunjuk bahasa yang baik dan

benar penggunaan alat dengan bahasa yg baik dan benar

(5)

No SK/

KD

Kompetensi Dasar

Indikator

Alo

k

a

s

i

W

a

k

tu

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3 Membaca

3.3 Menemukan makna dan  Membaca wacana informasi secara tepat

dalam  Membaca memindai suatu kamus / ensiklopedi

melalui kamus / ensiklopedi membaca, memindai  Menemukan makna /

informasi secara tepat dalam

kamus / ensiklopedi

4 Menulis

4.1 Melengkapi percakapan yg  Membaca teks

belum selesai dengan

 Melengkapi percakapan yang

memperhatikan

penggunaan belum selesai dengan

ejaan (titik dua dan tanda memperhatikan penggunaan

petik) ejaan

(6)

No SK/

KD

Kompetensi Dasar

Indikator

Alo

k

a

s

i

W

a

k

tu

(7)

PROGRAM SEMESTER

Nama Sekolah

: SDN ………..

Kelas/ Semester : IV Empat) / 1 (Satu)

Tahun Pelajaran : 2010 – 2011

Mata Pelajaran

: Bahasa Indonesia

Tema

: 3. Tekhnologi Sederhana

Standar Kompetensi

:

A. Mendengarkan : 1. Mendengarkan penjelasan tentang petunjuk denah dan simbol daerah atau lambang korps

B. Berbicara

: 2. Mendeskripsikan secara lisan tempat sesuai denah dan petunjuk pengunaan suatu alat

C. Membaca

: 3. Memahami teks agak panjang (150 – 200 kata) petunjuk pemakaian, makna kata dalam kamus atau ensiklopedi

D. Menulis

: 4. Mengungkapkan pikiran, perasaan dan informasi secara tertulis dalam bentuk percakapan, petunjuk, cerita dan surat

No SK/

KD

Kompetensi Dasar

Indikator

A

lo

k

a

s

i

W

a

k

tu

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Mendengarkan

15

1.2 Menjelaskan kembali secara  Mengamati simbol daerah/ lisan atau tulisan lambang korps

penyelesaian tentang

simbol  Mencatat pokok-pokok daerah / lambang korps makna symbol daerah/

lambang korps

 Menjelaskan kembali penjelasan tentang lambang

korps secara lisan atau tertulis

2 Berbicara

2.2 Menjelaskan petunjuk  Membaca teks petunjuk penggunaan suatu alat  Mencatat pokok-pokok isi dengan bahasa yang baik

dan teks

(8)

No SK/

KD

Kompetensi Dasar

Indikator

Alo

k

a

s

i

W

a

k

tu

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

bahasa yang baik dan

benar

3 Membaca

3.2 Melakukan sesuatu  Membaca teks petunjuk berdasarkan petunjuk

yang  Mencatat pokok-pokok isi

dibaca teks

 Melakukan sesuatu sesuai dengan petunjuk yang telah

dibaca

4 Menulis

4.2 Menulis petunjuk untuk  Membaca teks petunjuk melakukan sesuatu atau  Mencatat pokok-pokok penjelasan tentang cara bacaan

(9)

PROGRAM SEMESTER

Nama Sekolah

: SDN ………..

Kelas/ Semester : IV (Empat) / 1 (Satu)

Tahun Pelajaran : 2010 – 2011

Mata Pelajaran

: Bahasa Indonesia

Tema

: 4. Kesehatan

Standar Kompetensi

:

A. Mendengarkan : 1. Mendengarkan penjelasan tentang petunjuk denah dan simbol daerah atau lambang korps

B. Berbicara

: 2. Mendeskripsikan secara lisan tempat sesuai denah dan petunjuk pengunaan suatu alat

C. Membaca

: 3. Memahami teks agak panjang (150 – 200 kata) petunjuk pemakaian, makna kata dalam kamus atau ensiklopedi

D. Menulis

: 4. Mengungkapkan pikiran, perasaan dan informasi secara tertulis dalam bentuk percakapan, petunjuk, cerita dan surat

No SK/

KD

Kompetensi Dasar

Indikator

A lo k a s i W a k tu

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Mendengar

15

1.1 Membuat gambar ataudenah  Mendengarkan penjelasan berdasarkan penjelasan

yang gambar/ denah

didengar  Membuat gambar atau denah berdasarkan penjelasan yang didengar

 Mencatat hal pokok cerita dengan inti yang berkaitan dengan gambar

2 Berbicara

2.1 Mendeskripsikan tempat

 Menjelaskan tempat sesuai

[image:9.937.66.902.176.566.2]

sesuai dengan denah/

gambar dengan denah dengan kalimat yang

runtut

 Menyusun kalimat tentang

suatu tempat sesuai denah

 Mendeskripsikan tempat

(10)

No SK/

KD

Kompetensi Dasar

Indikator

Alo

k

a

s

i

W

a

k

tu

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

kalimat yang runtut

3 Membaca

3.1 Menentukan pikiran pokok  Membaca wacana teks agak panjang

(150-200

 Menemukan pokok pikiran

kata) dengan cara membaca

 Menjelaskan isi wacana yang

sekilas runtut

4 Menulis

4.4 Menulis surat untuk teman  Membaca berbagai jenis sebaya tentang

pengalaman surat atau cita-cita dengan

bahasa  Mengidentifikasi bagian-yang baik dan benar bagian surat

 Menulis surat dengan bahasa

yang baik dan benar dan memperhatikan

penggunaan

(11)

No SK/

KD

Kompetensi Dasar

Indikator

Alo

k

a

s

i

W

a

k

tu

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

(12)

PROGRAM SEMESTER

Nama Sekolah

: SDN ………..

Kelas/ Semester : IV (Empat) / 1 (Satu)

Tahun Pelajaran : 2010 – 2011

Mata Pelajaran

: Bahasa Indonesia

Tema

: 5. Peristiwa Alam

Standar Kompetensi

:

A. Mendengarkan : 1. Mendengarkan penjelasan tentang petunjuk denah dan simbol daerah atau lambang korps

B. Berbicara

: 2. Mendeskripsikan secara lisan tempat sesuai denah dan petunjuk pengunaan suatu alat

C. Membaca

: 3. Memahami teks agak panjang (150 – 200 kata) petunjuk pemakaian, makna kata dalam kamus atau ensiklopedi

D. Menulis

: 4. Mengungkapkan pikiran, perasaan dan informasi secara tertulis dalam bentuk percakapan, petunjuk, cerita dan surat

No SK/

KD

Kompetensi Dasar

Indikator

A lo k a s i W a k tu

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Mendengar

15

1.1 Menjelaskan kembali secara

 Mengamati simbol daerah/

lisan atau tulisan lambang korps penyelesaian tentang

simbol  Mencatat pokok-pokok daerah / lambang korps makna simbol daerah/

lambang korps

 Menjelaskan kembali secara

lisan atau tertulis tentang simbol daerah/ lambang Korps

6 Berbicara

6.2 Mendeskripsikan tempat

 Mengamati gambar/ denah

[image:12.937.64.900.176.566.2]

sesuai dengan denah/ gambar

 Menentukan nama tempat

dengan kalimat yang

(13)

No SK/

KD

Kompetensi Dasar

Indikator

Alo

k

a

s

i

W

a

k

tu

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

sesuai dengan denah/

gambar dengan kalimat yang

runtut

7 Membaca

7.1 Menentukan pikiran pokok  Membaca wacana teks agak panjang

(150-200

 Menemukan pokok pikiran

kata) dengan cara membaca

 Menjelaskan isi wacana yang

sekilas runtut

8 Menulis

8.2 Melengkapi bagian ceritayg

 Melengkapi cerita rumpang

hilang (rumpang) dengan dengan menggunakan kata

menggunakan kata atau

 Melengkapi cerita rumpang

kalimat yang tepat

sehingga dengan menggunakan menjadi benar kalimat

(14)

No SK/

KD

Kompetensi Dasar

Indikator

Alo

k

a

s

i

W

a

k

tu

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

(15)

PROGRAM SEMESTER

Nama Sekolah

: SDN ………..

Kelas/ Semester : IV (Empat) / 1 (Satu)

Tahun Pelajaran : 2010 – 2011

Mata Pelajaran

: Bahasa Indonesia

Tema

: 6. Transportasi

Standar Kompetensi

:

A. Mendengarkan : 1. Mendengarkan penjelasan tentang petunjuk denah dan simbol daerah atau lambang korps

B. Berbicara

: 2. Mendeskripsikan secara lisan tempat sesuai denah dan petunjuk pengunaan suatu alat

C. Membaca

: 3. Memahami teks agak panjang (150 – 200 kata) petunjuk pemakaian, makna kata dalam kamus atau ensiklopedi

D. Menulis

: 4. Mengungkapkan pikiran, perasaan dan informasi secara tertulis dalam bentuk percakapan, petunjuk, cerita dan surat

No SK/

KD

Kompetensi Dasar

Indikator

A

lo

k

a

s

i

W

a

k

tu

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Mendengar

15

1.1 Membuat gambar atau denah

 Mendengarkan penjelasan berdasarkan penjelasan

yang gambar/ denah

didengar  Membuat gambar atau

denah berdasarkan

penjelasan yang

didengar

 Mencatat hal pokok cerita dengan inti yang

berkaitan

dengan gambar

2 Berbicara

2.2 Menjelaskan petunjuk  Membaca teks petunjuk penggunaan suatu alat  Menjelaskan petunjuk dengan bahasa yang baik

dan penggunaan alat dengan

benar bahasa yang baik dan benar

 Mencatat pokok-pokok isi

(16)

No SK/

KD

Kompetensi Dasar

Indikator

Alo

k

a

s

i

W

a

k

tu

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3 Membaca

3.3 Menemukan makna dan

Membaca teks informasi secara tepat

dalam

 Melengkapi percakapan yang

kamus / ensiklopedi

melalui belum selesai dengan

membaca, memindai memperhatikan penggunaan ejaan

 Membuat teks percakapan

4 Menulis

4.1 Melengkapi percakapan yg  Membaca teks

belum selesai dengan

 Melengkapi percakapan

yang

memperhatikan

penggunaan belum selesai dengan

ejaan (titik dua dan tanda memperhatikan penggunaan

petik) ejaan

 Membuat teks percakapan

Mengetahui

Kepala SDN ……….

( ………)

(17)

Gambar

gambar dengan kalimat
gambar    dengan denah
gambar tempat

Referensi

Dokumen terkait

Benih tanaman tomat dapat disemai pada polybag yang telah diisi dengan arang sekam atau tanah yang dicampur pupuk dengan perbandingan 1 : 1.. Buatlah lubang seukuran jari pada bagian

Pada saat penghentian pengakuan atas aset keuangan secara keseluruhan, maka selisih antara nilai tercatat dan jumlah dari (i) pembayaran yang diterima, termasuk aset baru

tepat dipangkuan ratu Balqis. Dari potongan cerita diatas, telah terjadi teknologi komunikasi yang canggih pada masa itu. Nabi Sulaiman menggunakan burung Hud-hud untuk

Secara umum tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis perbedaan hasil belajar antara siswa yang belajar menggunakan Buku Tematik Terpadu

Sehubungan dengan akan dilaksanakannya Klarifikasi dan Negosiasi Teknis dan Biaya untuk paket pekerjaan Perencanaan Infrastruktur Jalan Dalam Kecamatan Blangpidie dengan ini kami

“ada nak, masyarakat setempat jika sakit beliau tak segera dibawa kerumah sakit, melainkan melihat kendi itu terlebih dahulu, jika kendi tersebut berisi air maka masyarakat yang

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA KOMPUTER TRIGUNA DHARMA

Triangulasi sumber dilakukan dengan cara menanyakan hal yang sama melalui sumber yang berbeda, dalam hal ini sumber datanya adalah yaitu manajer cabang,