i
EDITORIAL STAFF
JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI INDONESIA
PEMIMPIN UMUM Sukirno
REDAKTUR Andian Ari Istiningrum
ANGGOTA REDAKTUR Ani Widayati
SEKRETARIS REDAKTUR Amanita Novi Yushita
EDITORS Mardiasmo
Universitas Gadjah Mada Pardiman
Universitas Negeri Yogyakarta M. Djazari
Universitas Negeri Yogyakarta Abdullah Taman
Universitas Negeri Yogyakarta Arif Surya Irawan
Universitas Gadjah Mada Bambang Setyobudi Irianto Universitas jendral Soedirman Doddy Setiawan
Universitas Sebelas Maret Fatchan Achyani
Universitas Muhammadiyah Surakarta Isro’ah
Universitas Negeri Yogyakarta Ani Widayati
Universitas Negeri Yogyakarta Ismani
Universitas Negeri Yogyakarta Denies Priantinah
Universitas Negeri Yogyakarta Indarto Waluyo
Universitas Negeri Yogyakarta
Aliyah Rasyid Baswedan Universitas Negeri Yogyakarta Irwan Taufiq Ritongga Universitas Gadjah mada Ngadirin setiawan Universitas Negeri Yogyakarta S. Widanarto, P. Universitas Sanata Dharma Yogyakarta Mahmudi Universitas Islam Indonesia Moh. Didik Ardiyanto Universitas Diponegoro Rr. Indah Mustikawati Universitas Negeri Yogyakarta Sri Pujiningsih Universitas Negeri Malang Sukirno Universitas Negeri Yogyakarta Dwi Palupi Universitas Islam Indonesia Sukanti Universitas Negeri Yogyakarta Sumarsih Universitas Negeri Yogyakarta Mujtahid Subagyo Universitas Negeri Yogyakarta
EDITORIAL OFFICE
Jurusan Pendidikan Akuntansi, Fakultas Ekonomi
ii
PENGANTAR REDAKSI
Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia (JPAI) adalah jurnal ilmiah yang memiliki visi dan misi untuk mengembangkan pendidikan akuntansi. Pada setiap penerbitan, dewan redaksi JPAI menerima dan mempublikasikan naskah mutakhir dari kalangan akademisi maupun praktisi yang mengkaji permasalahan pendidikan akuntansi.
Naskah hasil pemikiran tersebut dapat berupa artikel empiris maupun artikel non empiris baik dalam bahasa Indonesia maupun dalam bahasa Inggris yang belum pernah dipublikasikan dalam media cetak atau elektronik. JPAI terbit dua kali dalam satu tahun, yaitu setiap bulan Juni dan Desember. Editor bertanggung jawab untuk memberikan telaah
konstruktif atas setiap artikel yang akan dipublikasikan dan jika perlu menyampaikan hasil evaluasi kepada setiap penulis. Bagi para penulis yang tertarik mempublikasikan hasil karya empirik maupun teoritik, dapat mengirimkan naskahnya ke alamat redaksi JPAI atau email berikut ini:
Andian Ari Istiningrum
Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia (JPAI)
Jurusan Pendidikan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Yogyakarta
Karangmalang Yogyakarta 55281
Telp. (0274) 586168 Pesawat 296
Email: aa_istiningrum@yahoo.com
Disamping itu, redaksi JPAI juga menerima para pebisnis atau pihak-pihak tertentu yang ingin mempublikasikan bidang usahanya dalam majalah JPAI. Akhir kata, redaksi senantiasa mengharapkan kritik dan saran dari para pemerhati agar kehadiran Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia ini dapat memuaskan segala pihak.
Yogyakarta, Desember 2013 Redaksi,
Ttd.
iii DAFTAR ISI
HAL
Irfan Dwi Jayanto & Sukirno
Penerapan Pembelajaran Tgt Dengan Akuntapoli Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Akuntansi Siswa MAN Yogyakarta III
1
Bety Nur Achadiyah & Nujmatul Laily
Pengaruh Locus Of Control Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Akuntansi
11
Ardy Pratama Putra W & Isroah
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Team Accelerated Instruction (TAI) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Banguntapan Tahun Ajaran 2012/2013
19
Annisa Ratna Sari
Strategi Blended Learning Untuk Peningkatan Kemandirian Belajar Dan Kemampuan Critical Thinking Mahasiswa Di Era Digital
32
Isni Nurhidayati & Ani Widayati
Implementasi Pembelajaran Pemetaan Pikiranuntuk Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Siswa SMK Muhammadiyah Kretek
44
Endra Murti Sagoro
Pensinergian Mahasiswa, Dosen, Dan Lembaga Dalam Pencegahan Kecurangan Akademik Mahasiswa Akuntansi
54
Saras Shinta Qurrota’ Aini & Sukirno
Pocketbook As Media Of Learning To Improve Students’ Learning Motivation
68
Evita Rahayu & Sukanti
Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Dengan Bantuan Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Akuntansi
76
Annisa Rahmawati & Isroah
Penggunaan Media Lectora Inspire X.6 Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Siswa SMK Ma’arif 1
