i
EDITORIAL STAFF
JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI INDONESIA
PEMIMPIN UMUM Sukirno
REDAKTUR Andian Ari Istiningrum
ANGGOTA REDAKTUR Ani Widayati
SEKRETARIS REDAKTUR Amanita Novi Yushita
EDITORS Mardiasmo
Universitas Gadjah Mada Pardiman
Universitas Negeri Yogyakarta M. Djazari
Universitas Negeri Yogyakarta Abdullah Taman
Universitas Negeri Yogyakarta Arif Surya Irawan
Universitas Gadjah Mada Bambang Setyobudi Irianto Universitas jendral Soedirman Doddy Setiawan
Universitas Sebelas Maret Fatchan Achyani
Universitas Muhammadiyah Surakarta Isro’ah
Universitas Negeri Yogyakarta Ani Widayati
Universitas Negeri Yogyakarta Ismani
Universitas Negeri Yogyakarta Denies Priantinah
Universitas Negeri Yogyakarta Indarto Waluyo
Universitas Negeri Yogyakarta
Aliyah Rasyid Baswedan Universitas Negeri Yogyakarta Irwan Taufiq Ritongga Universitas Gadjah mada Ngadirin setiawan Universitas Negeri Yogyakarta S. Widanarto, P. Universitas Sanata Dharma Yogyakarta Mahmudi Universitas Islam Indonesia Moh. Didik Ardiyanto Universitas Diponegoro Rr. Indah Mustikawati Universitas Negeri Yogyakarta Sri Pujiningsih Universitas Negeri Malang Sukirno Universitas Negeri Yogyakarta Dwi Palupi Universitas Islam Indonesia Sukanti Universitas Negeri Yogyakarta Sumarsih Universitas Negeri Yogyakarta Mujtahid Subagyo Universitas Negeri Yogyakarta
EDITORIAL OFFICE
Jurusan Pendidikan Akuntansi, Fakultas Ekonomi
ii
PENGANTAR REDAKSI
Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia (JPAI) adalah jurnal ilmiah yang memiliki visi dan misi untuk mengembangkan pendidikan akuntansi. Pada setiap penerbitan, dewan redaksi JPAI menerima dan mempublikasikan naskah mutakhir dari kalangan akademisi maupun praktisi yang mengkaji permasalahan pendidikan akuntansi.
Naskah hasil pemikiran tersebut dapat berupa artikel empiris maupun artikel non empiris baik dalam bahasa Indonesia maupun dalam bahasa Inggris yang belum pernah
dipublikasikan dalam media cetak atau elektronik. JPAI terbit dua kali dalam satu tahun, yaitu setiap bulan Juni dan Desember. Editor bertanggung jawab untuk memberikan telaah konstruktif atas setiap artikel yang akan dipublikasikan dan jika perlu menyampaikan hasil evaluasi kepada setiap penulis. Bagi para penulis yang tertarik mempublikasikan hasil karya empirik maupun teoritik, dapat mengirimkan naskahnya ke alamat redaksi JPAI atau email berikut ini:
Andian Ari Istiningrum
Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia (JPAI)
Jurusan Pendidikan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Yogyakarta
Karangmalang Yogyakarta 55281
Telp. (0274) 586168 Pesawat 296
Email: aa_istiningrum@yahoo.com
Disamping itu, redaksi JPAI juga menerima para pebisnis atau pihak-pihak tertentu yang ingin mempublikasikan bidang usahanya dalam majalah JPAI. Akhir kata, redaksi senantiasa mengharapkan kritik dan saran dari para pemerhati agar kehadiran Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia ini dapat memuaskan segala pihak.
Yogyakarta, Juni 2013
Redaksi,
Ttd.
iii DAFTAR ISI
HAL
Isroah & Sumarsih
Analisis Kemandirian Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta
1
Ani Widayati
Studi Tentang Peran Musyawarah Guru Mata Pelajaran Akuntansi dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru Akuntansi SMK di DIY
13
Dian Paramitha Candra Astika & Isroah
Implementasi Metode Belajar Peer Teaching Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa dan Hasil Belajar
29
Ninda Okta Winggani & Sukanti
Efektivitas Implementasi Modul Belajar Akuntansi Pada Kelas XI Kompetensi Keahlian Akuntansi SMK N 1 Yogyakarta
50
Eny Puri Rahayu & Sukanti
Analisis Butir Soal Ulangan Kenaikan Kelas Ekonomi Akuntansi
67
Choirun Nisak & Annisa Ratna Sari
Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Akuntansi
83
Isroah, Sukanti & Ani Widayati
Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Perkuliahan Perpajakan Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Akuntansi FISE Universitas Negeri Yogyakarta
101
Arlin Nosa Sefrian Sari & Abdullah Taman
Pengaruh Motivasi Berprestasi Dan Persepsi Siswa Tentang Metode Mengajar Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMK Negeri 1 Pengasih
113
Triyani Budi Utami & Pardiman
Persepsi Tentang Mata Pelajaran Akuntansi Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa MAN Tempel
130
Alita Arifiana Anisa & Annisa Ratna Sari
Blended Learning: Improving Motivation In Learning Accounting Case Of SMK N 1 Bantul 2012/2013
