• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TB 1100690 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TB 1100690 Table of content"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Dwifani Raditya Putri, 2015

EVALUASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN DI SMK NEGERI 9 GARUT

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ... i

UCAPAN TERIMAKASIH ... ii

ABSTRAK ... iv

DAFTAR ISI ... vi

DAFTAR TABEL ... vii

DAFTAR GAMBAR ... vii

DAFTAR LAMPIRAN... viii

DAFTAR ISTILAH ... ix

BAB I. PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Identifikasi Masalah ... 2

C. Fokus Masalah ... 2

D. Perumusan Masalah ... 3

E. Tujuan Penelitian ... 3

F. Manfaat Penelitian ... 3

G. Definisi Operasional... 4

BAB II. KAJIAN PUSTAKA ... 6

A. Landasan Teoritis ... 6

B. Teori Pendukung ... 17

C. Penelitian Terdahulu ... 21

D. Alur Berpikir ... 24

BAB III. METODOLOGI PENELITIAN ... 25

A. Metode Penelitian... 25

B. Alur Penelitian ... 25

C. Waktu Penelitian ... 27

D. Lokasi dan Subjek Penelitian ... 28

E. Instrumen Penelitian... 28

F. Teknik Pengumpulan Data ... 28

G. Teknik Analisi Data ... 29

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 31

A. Setting Penelitian ... 31

B. Deskripsi Data Hasil Penelitian ... 32

C. Analisis Hasil Penelitian ... 33

D. Pembahasan ... 49

BAB V. SIMPULAN DAN SARAN ... 52

A. Kesimpulan ... 52

B. Saran ... 54

(2)

Dwifani Raditya Putri, 2015

EVALUASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN DI SMK NEGERI 9 GARUT

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR TABEL

Tabel 2.1. Dimensi Kemampuan Lulusan SMK ... 9

Tabel 2.2. Perbandingan Tahapan PBL Oon-Seng Tan, Jordan, dan David ... 14

Tabel 3.1. Waktu Penelitian ... 27

Tabel 4.1. Kegiatan Pembelajaran pada RPP Gambar Konstruksi Bangunan di SMK Negeri 9 Garut ... 34

Tabel 4.2. Perbandingan PBL Menurut Teori dan Realisasi di Sekolah ... 38

Tabel 4.3. Tabel Perhitungan Lembar Observasi (Skor 1-0) ... 40

Tabel 4.4. Perbandingan Masalah dalam Model PBL dengan Realita di Sekolah 42 Tabel 4.5. Perbandingan Model Pembelajaran di SMK Negeri 9 Garut dengan Model Pembelajaran PBL ... 47

DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1. Ruang Lingkup Evaluasi Pembelajaran ... 8

Gambar 2.2. Komponen Pendekatan PBL ... 20

Gambar 2.3. Alur Pemikiran ... 24

Gambar 3.1. Alur Penelitian... 26

(3)

Dwifani Raditya Putri, 2015

EVALUASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN DI SMK NEGERI 9 GARUT

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Kisi-kisi Instrumen Penelitian

Lampiran 2. Instrumen Penelitian Observasi

Lampiran 3. Instrumen Penelitian Wawancara

Lampiran 4. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Lampiran 5. Dokumentasi Penelitian

Lampiran 6. Lembar Usulan Perbaikan Draft Skripsi Seminar I/II

Lampiran 7. Kartu Bimbingan Skripsi

Lampiran 8. Surat Tugas Dosen Pembimbing

Lampiran 9. Surat Keterangan Penelitian

Lampiran 10. Surat Rekomendasi Sidang Sarjana

(4)

Dwifani Raditya Putri, 2015

EVALUASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN DI SMK NEGERI 9 GARUT

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISTILAH

ISTILAH KETERANGAN

HALAMAN PENYEBUTAN

PERTAMA

CIPP Context, Input, Process, Product 22

IBL Inquiry Based Learning 10

KD Kompetensi Dasar 2

KKPI Keterampilan Komputer dan Pengelolaan

Informasi 21

KTSP Kurikulum Tingkat Satuan Pembelajaran 22

PAI Pendidikan Agama Islam 23

PBKL Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal 22

PBL Problem Based Learning 1

PjBL Project Based Learning 1

RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 28

SMA Sekolah Menengah Atas 22

SMK Sekolah Menengah Kejuruan 1

SMP Sekolah Menengah Pertama 23

Referensi

Dokumen terkait

Berikut adalah sifat-sifat yang harus diperhatikan dalam memilih kriteria pada setiap persoalan pengambilan keputusan (Suryadi, 1998) :.. Lengkap, sehingga dapat mencakup

Dengan kontribusi PDRB diatas 0,25% (nol koma dua lima persen) terhadap PDRB Provinsi Sumatera Utara, laju pertumbuhan diatas 4% (empat persen) dan jumlah

Jika jumlah nilai tunai laba diferensial lebih besar dari aktiva diferensial, maka sebaiknya pihak manajemen memilih alternatif memproses lebih lanjut kemeja wanita disertai

Analisis Wacana Kritis Tentang Pemberitaan Perempuan Dalam Teks Berita Tabloid Realita Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..

Pada hari ini Jum’at Tanggal Lima Belas Bulan Agustus Tahun Dua Ribu Empat Belas (15-08-2014), berdasarkan Berita Acara Penetapan Pemilihan Langsung Nomor

• BESIDE THAT, ALSO STUDYING PROJECT RESOURCES AND RELATED ASPECTS,DUE TO THEIR ROLES IN ESTIMATING THE. COST OF

• Persyaratan ruang sehat (indikator: siang hari tidak butuh lampu dan AC, ruang terang, tidak lembab dan pengab, tidak silau). • - pengaruh bukaan ruang • -

Tujuan menelitian ini untuk mendeteksi risiko sistemik pada perbankan syariah melalui risiko kredit, risiko ketersediaan modal, risiko likuiditas, bank run, dan contagion dengan