• Tidak ada hasil yang ditemukan

Materi 4 Pancasila sebagai Sistem Nilai

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Materi 4 Pancasila sebagai Sistem Nilai"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

PANCASILA SEBAGAI SISTEM NILAI

PANCASILA SEBAGAI SISTEM NILAI

NILAI ADALAH KUALITAS ATAU

NILAI ADALAH KUALITAS ATAU

KEBERHARGAAN YANG MELEKAT PADA

KEBERHARGAAN YANG MELEKAT PADA

SESUATU ( BENDA-BENDA, PERBUATAN,

SESUATU ( BENDA-BENDA, PERBUATAN,

PERASAAN MAUPUN PIKIRAN MANUSIA).

PERASAAN MAUPUN PIKIRAN MANUSIA).

NILAI ADA KARENA MANUSIA YANG

NILAI ADA KARENA MANUSIA YANG

MELAKUKAN PENILAIAN TERHADAP OBJEK

MELAKUKAN PENILAIAN TERHADAP OBJEK

YANG DINILAI.

YANG DINILAI.

SESUATU BERNILAI BERARTI SESUATU ITU

SESUATU BERNILAI BERARTI SESUATU ITU

MEMENUHI ATAU MENDEKATI HARAPAN

MEMENUHI ATAU MENDEKATI HARAPAN

IDEAL MANUSIA, PENTING BAGI HIDUP

IDEAL MANUSIA, PENTING BAGI HIDUP

MANUSIA.

(2)

LANJUTAN …

LANJUTAN …

 JADI, NILAI ITU BERUPA:JADI, NILAI ITU BERUPA:  PENGHARAPANPENGHARAPAN

MASIH ABSTRAK MASIH ABSTRAK MAKA PERLU DIJABARKAN MAKA PERLU DIJABARKAN

DALAM NORMA-NORMA ATAU STANDAR TERTENTU DALAM NORMA-NORMA ATAU STANDAR TERTENTU

UNTUK MENGUKURNYA ATAU MENCAPAINYA. UNTUK MENGUKURNYA ATAU MENCAPAINYA.

 FAKTA FAKTA  YANG SENYATANYA (DAS SEIN) YANG SENYATANYA (DAS SEIN)  NILAI NILAI  YANG SEHARUSNYA (DAS SOLLEN) YANG SEHARUSNYA (DAS SOLLEN)

NILAI NILAI MENJADI ACUAN DALAM MELIHAT MENJADI ACUAN DALAM MELIHAT MEWUJUDKAN DAN MENILAI FAKTA

MEWUJUDKAN DAN MENILAI FAKTA

(3)

Macam-macam Nilai

Macam-macam Nilai

Walter G. Everet membagi nilai menjadi 8

Walter G. Everet membagi nilai menjadi 8

macam:

macam:

1.

1.

Nilai ekonomis

Nilai ekonomis

2.

2.

Nilai kejasmanian

Nilai kejasmanian

3.

3.

Nilai hiburan

Nilai hiburan

4.

4.

Nilai sosial

Nilai sosial

5.

5.

Nilai watak

Nilai watak

6.

6.

Nilai estetis

Nilai estetis

7.

7.

Nilai intelektual

Nilai intelektual

8.

(4)

Notonagoro membagi nilai menjadi:

Notonagoro membagi nilai menjadi:

1.

1.

Nilai material, sesuatu yang berguna/berharga untuk

Nilai material, sesuatu yang berguna/berharga untuk

jasmani manusia, misal: makan,minum, rumah.

jasmani manusia, misal: makan,minum, rumah.

2.

2.

Nilai vital, sesuatu yang berharga untuk aktivitas,

Nilai vital, sesuatu yang berharga untuk aktivitas,

misalnya: semangat hidup, semangat bekerja.

misalnya: semangat hidup, semangat bekerja.

3.

3.

Nilai kerohanian dibagi menjadi empat:

Nilai kerohanian dibagi menjadi empat:

a. Nilai kebenaran

a. Nilai kebenaran

diperoleh karena manusia

diperoleh karena manusia

menggunakan akalnya (cipta).

menggunakan akalnya (cipta).

b. Nilai keindahan/estetis

b. Nilai keindahan/estetis

diperoleh karena

diperoleh karena

manusia menggunakan rasa estetis dalam dirinya

manusia menggunakan rasa estetis dalam dirinya

c. Nilai kebaikan

c. Nilai kebaikan

karena manusia mempunyai

karena manusia mempunyai

karsa/kehendak sadar untuk berbuat kebaikan

karsa/kehendak sadar untuk berbuat kebaikan

d. Nilai keagamaan

(5)

PANCASILA ADALAH KUMPULAN NILAI-NILAI

PANCASILA ADALAH KUMPULAN NILAI-NILAI

KEBAIKAN YANG SISTEMATIS, INTEGRAL

KEBAIKAN YANG SISTEMATIS, INTEGRAL

PANCASILA JUGA MEMUAT NILAI KEBENARAN,

PANCASILA JUGA MEMUAT NILAI KEBENARAN,

KARENA ADA PEMIKIRAN LOGIS YANG

KARENA ADA PEMIKIRAN LOGIS YANG

MENJADI LANDASANNYA DAN MEMENUHI

MENJADI LANDASANNYA DAN MEMENUHI

SYARAT ILMIAH DALAM PROSES

SYARAT ILMIAH DALAM PROSES

PERUMUSANNYA.

PERUMUSANNYA.

PANCASILA SEBAGAI SISTEM NILAI

PANCASILA SEBAGAI SISTEM NILAI

MORAL/KEBAIKAN ARTINYA PANCASILA

MORAL/KEBAIKAN ARTINYA PANCASILA

MENJADI ACUAN DALAM BERPERILAKU DAN

MENJADI ACUAN DALAM BERPERILAKU DAN

BERSIKAP BANGSA INDONESIA BAIK DALAM

BERSIKAP BANGSA INDONESIA BAIK DALAM

SKALA MAKRO (NASIONAL) MAUPUN MIKRO

SKALA MAKRO (NASIONAL) MAUPUN MIKRO

(PRIBADI)

(6)

SEBAGAI ARAH ATAU PEDOMAN BERPERILAKU

SEBAGAI ARAH ATAU PEDOMAN BERPERILAKU

MAKA PANCASILA DIJABARKAN KE DALAM

MAKA PANCASILA DIJABARKAN KE DALAM

NORMA-NORMA AGAR LEBIH MUDAH UNTUK

NORMA-NORMA AGAR LEBIH MUDAH UNTUK

MELAKSANAKANNYA

MELAKSANAKANNYA

..

PENJABARAN NILAI-NILAI PANCASILA DALAM

PENJABARAN NILAI-NILAI PANCASILA DALAM

NORMA-NORMA KEHIDUPAN MELIPUTI:

NORMA-NORMA KEHIDUPAN MELIPUTI:

NORMA KESUSILAAN DAN NORMA HUKUM.

NORMA KESUSILAAN DAN NORMA HUKUM.

NORMA AGAMA TIDAK DIJABARKAN DARI

NORMA AGAMA TIDAK DIJABARKAN DARI

PANCASILA TETAPI MENJADI SUMBER NILAI

PANCASILA TETAPI MENJADI SUMBER NILAI

YANG BERDIRI SENDIRI DAN JUGA DIAKUI

YANG BERDIRI SENDIRI DAN JUGA DIAKUI

OLEH PANCASILA

OLEH PANCASILA

NILAI-NILAI PACASILA DIBENTUK DALAM

NILAI-NILAI PACASILA DIBENTUK DALAM

RANGKA UNTUK KEHIDUPAN BERNEGARA

(7)

NILAI-NILAI DASAR PANCASILA:

NILAI-NILAI DASAR PANCASILA:

NILAI KETUHANAN

NILAI KETUHANAN

NILAI KEMANUSIAAN

NILAI KEMANUSIAAN

NILAI PERSATUAN

NILAI PERSATUAN

NILAI KERAKYATAN

NILAI KERAKYATAN

NILAI KEADILAN

NILAI KEADILAN

(8)

PANCASILA BERCIRI MAJEMUK TUNGGAL, ARTINYA

PANCASILA BERCIRI MAJEMUK TUNGGAL, ARTINYA

TERDIRI DARI LIMA NILAI TETAPI MERUPAKAN SATU

TERDIRI DARI LIMA NILAI TETAPI MERUPAKAN SATU

KESATUAN.

KESATUAN.

 SUSUNAN PANCASILA BERSIFAT HIERARKIS-SUSUNAN PANCASILA BERSIFAT

HIERARKIS-PIRAMIDAL, ARTINYA SILA YANG MENDAHULUI PIRAMIDAL, ARTINYA SILA YANG MENDAHULUI

MENJADI DASAR DAN MELIPUTI SILA SESUDAHNYA. MENJADI DASAR DAN MELIPUTI SILA SESUDAHNYA.

 SILA SESUDAHNYA DILIPUTI ATAU DIJIWAI SILA SILA SESUDAHNYA DILIPUTI ATAU DIJIWAI SILA DIATASNYA.

DIATASNYA.

 SILA PERTAMA MENDASARI SILA II, III, IV DAN VSILA PERTAMA MENDASARI SILA II, III, IV DAN V

SILA KEDUA DIDASARI SILA I DAN MENDASARI SILA SILA KEDUA DIDASARI SILA I DAN MENDASARI SILA III, IV DAN V, DST.

III, IV DAN V, DST.

 SILA KELIMA DIDASARI DAN DIJIWAI SILA I, II, III, IV SILA KELIMA DIDASARI DAN DIJIWAI SILA I, II, III, IV DAN V.

(9)

PENJABARAN NILAI-NILAI PANCASILA KE DALAM NORMA

PENJABARAN NILAI-NILAI PANCASILA KE DALAM NORMA

HUKUM TAMPAK DALAM PERATURAN PERUNDANGAN YG

HUKUM TAMPAK DALAM PERATURAN PERUNDANGAN YG

ADA DI INDONESIA

ADA DI INDONESIA

CONTOH: SILA KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB CONTOH: SILA KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB

DIJABARKAN KE DALAM PASAL 28, 28 A – 28 J UUD DIJABARKAN KE DALAM PASAL 28, 28 A – 28 J UUD

1945 TENTANG HAM 1945 TENTANG HAM

DIJABARKAN KE DALAM UU NO. 39 TAHUN 1999 DIJABARKAN KE DALAM UU NO. 39 TAHUN 1999

TENTANG HAM. TENTANG HAM.

PENJABARAN NILAI-NILAI PANCASILA KE DALAM NORMA

PENJABARAN NILAI-NILAI PANCASILA KE DALAM NORMA

KESUSILAAN/MORAL

KESUSILAAN/MORAL

CONTOH: SILA KERAKYATAN DIJABARKAN KE DALAM

CONTOH: SILA KERAKYATAN DIJABARKAN KE DALAM

NORMA MORAL SOSIAL

NORMA MORAL SOSIAL  MENGHARGAI PERBEDAAN MENGHARGAI PERBEDAAN PENDAPAT, MELAKSANAKAN KEPUTUSAN BERSAMA.

Referensi

Dokumen terkait

Scanned

Guru yang mengajar Al- Qur’an Hadits pada waktu mengajar telah membacakan surat-surat pendek dengan berulang-ulang, kemudian peserta didik di suruh menirukan bacaan

Menurut Rahmawaty (2004), pada permukaan tanah di lahan hutan, terdapat cukup banyak serasah yang berasal dari vegetasi sekitarnya, mesofauna tanah akan melakukan kegiatan

Dengan pengetahuan, pemahaman, kemauan yang lebih untuk menerapkan nilai-nilai moral dan etika secara memadai dapat mengurangi berbagai pelanggaran etika (Ludigdo

SKOR 2 Mempunyai kekuatan yang memenuhi keperluan minimum tetapi masih belum mencapai keseluruhan deskripsi skor 3..

Dalam MERS pengisian dan pengosongan muatan kapasitor dikendalikan oleh mosfet sebagai sakelar yang berpasangan yang terdiri dari dua buah sakelar yang letaknya

Persepsi mahasiswi tentang produk kosmetik yang tidak terdaftar pada BPOM tentunya berbeda beda sesuai dengan tingkat pemahaman yang dimiliki. Adapun faktor faktor yang

Sifat jumlah buku subur, jumlah cabang produktif, berat kering tanaman, luas daun, berat kering akar dan nisbah berat kering akar : berat kering tanaman menunjukkan variasi genetik