• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS

Fakultas : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Program Studi : Fisika

Mata kuliah & Kode : Biologi Umum untuk Fisika

Jumlah sks : 1 Semester : 1 Mata kuliah Prasyarat : -

Dosen : Yuliati, M.Kes; Suratsih, M.Si; dan Anna Rakhmawati, M.Si

I. DESKRIPSI MATA KULIAH :

Mata kuliah ini mengkaji tentang:

1. Konsepsi dasar struktur keilmuan Biologi meliputi obyek, organisasi tingkat kehidupan, dan tema persoalan.

2. Metode ilmiah induktif dan deduktif.

3. Keterampilan dasar menerapkan proses ilmiah mengacu pada tema persoalan pokok Biologi yang terkait dengan persoalan fisika.

II. STANDAR KOMPETENSI MATA KULIAH :

1. Mahasiswa memahami ciri kelimuan biologi dari segi obyek, gejala persoalan, metodologi dan struktur keilmuan Biologi.

2. Mahasiswa memiliki keterampilan menegidentifikasi persoalan Biologi yanng terkait dengan persoalan Fisika serta mampu mencari alternatif pemecahan.

III. RENCANA KEGIATAN PERKULIAHAN : Tatap

muka

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan

1 Ciri Keilmuan Biologi 1. Pentingnya belajar Biologi umum

2. Obyek, gejala, persoalan, dan metode Pengkajian Biologi

2 Komplementaritas antara

makhluk hidup dan lingkungan

1. Lingkungan sebagai sumber daya kehidupan

2. Pengelolaan lingkungan oleh makhluk hidup untuk “survival”

3,4 Keanekaragaman

makhluk hidup

1. Faktor-faktor penentu terjadinya keanekaragaman makhluk hidup

2. Keanekaragaman taksonomis dan nontaksonomis

5,6 Komplementaritas antara

struktur-fungsi

1. Struktur fungsi pada tingakat sel, jaringan, dan organ 2. Struktur fungsi pada tingkat populasi dan komunitas Ujian sisipan

7,8 Regulasi dan

homeostasis

1. Mekanisme sistem respon 2. Koordinasi dan umpan balik 9,10 Perilaku sebagai gejala

biologis

1. Teori perilaku

2. Fenomena perilaku makhluk hidup

11,12 Biologi perkembangan 1. Reproduksi vegetatif dan generatif

2. Pola-pola perkembangan makhluk hidup

13,14 Genetika 1. Pewarisan sifat

2. Dasar-dasar hereditas menurut Mendel

15 Evolusi 1. Variasi dan spesiasi

2. Interaksi faktor genetik dan lingkungan

16 Ujian akhir

(2)

IV. REFERENSI / SUMBER BAHAN :

1. Campbell, et.al. 2008. Biology.8th. Pearson Education.Inc. San Fransisco 2. Solomon, E.P., L.R. Berg. And D.W. Martin.2006. Biology. Thomson Brooks.USA

V. EVALUASI :

No. Komponen Evaluasi Bobot (%)

1 Ujian Tengah Semester 30 %

2 Ujian Akhir Semester 50%

3 Tugas 20 %

Jumlah total 100%

Yogyakarta, 2 September 2013

Dosen

Yuliati, M.Kes; Suratsih, M.Si; Anna Rakhmawati,M.Si

(3)

Referensi

Dokumen terkait

Standar Kompetensi : Mahasiswa mempunyai keterampilan menyimak beragam bentuk wacana lisan sesuai dengan tema-tema yang dibahas, sesuai dengan level 15. Kompetensi Dasar :

Standar Kompetensi : Mahasiswa mempunyai keterampilan menyimak beragam bentuk wacana lisan sesuai dengan tema-tema yang dibahas, sesuai dengan level 15. Kompetensi Dasar :

upaya kebermaknaan belajar yang lebih baik. Potensi gejala dan persoalan biologi yang dapat ditemukan dari peristiwa erupsi. Gunung Merapi dan peristiwa lain turunannya yang

Mata kuliah ini memuat tentang materi-materi IPA yan meliputi : penerapan hasil penemuan IPA dalam teknologi, penerapan biologi, kimia dan fisika

PEMBELAJARAN FISIKA (MELAKUKAN ANALISIS TUGAS: ANALISIS SISWA, ANALISIS KONSEP, ANALISIS.. KETERAMPILAN, MENYUSUN PETA KONSEP,

Matakuliah ini memuat bahasan tentang:; Pendahuluan IAD, hakekat sians, IPA ditinjau dari Fisika, IPA ditinjau dari Kimia, IPA ditinjau dari IPBA, IPA ditinjau dari Biologi, dan

• Mahasiswa mampu menganalisis pola dasar kalimat Bahasa Inggris dalam memahami bacaan ilmiah Biologi.. Indikator Pencapaian

Pemb tema adalah salah satu pendekatan pembelajaran yg di dasarkan atas ide-ide pokok atau ide-ide sentral tentang anak dan lingkungan nya.. Tema yg di sajikan kpd anak hrs