• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta RPP TTR Tari 0

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta RPP TTR Tari 0"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH: TATA RIAS TARI

FRM/FBS/19-00 REVISI: 00 SEPTEMBER 2009 Hal. 1

1. Fakultas/Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Seni Tari

2. Mata Kuliah dan Kode : Tata Rias Tari Kode : PST 218

3. Jumlah SKS : 2 SKS Praktik : 2 SKS

: Sem: Genap/IV Waktu : 100 menit 4. Standar Kompetensi : Mahasiswa mengetahui tata rias dan macamnya 5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat

a. Menjelaskan pengertian tata rias b. Menguraikan manfaat tata rias

c. Menyebutkan macam-macam rias

d. Membedakan antara rias sehari-hari dengan rias panggung

e. Membedakan antara rias televisi dan film dengan rias panggung

6. Indikator Ketercapaian : Mendeskripsikan tata rias panggung untuk seni pertunjukan tari

7. Materi Pokok : Pengertian Tata Rias dan macamnya 8. Kegiatan Perkuliahan :

Komponen Langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Metode Media Sumber Bahan/ Referensi

PENDAHULUAN Apersepsi 20 menit Ceramah

Corson, Richard. 1981. Stage Make Up. New Jersey: Prentice-Hall, Inc.

Sarjono,

Marmien. 1996. Tata Rias Pengantin

Yogya-karta dengan Upa-caranya.

Yogyakar-ta: Kanisius.

PENYAJIAN (INTI)

Menjelaskan tentang: Manfaat tata rias, rias sehari-hari, rias televisi dan film, rias Opera, rias Pengantin, rias Panggung

60 menit Ceramah dan Tanya jawab

OHP, foto/gambar/ slide

PENUTUP Merangkum

materi yang diberikan

20 menit

TINDAK LANJUT Memberi tugas membuat sketsa wajah

Yoyakarta, September 2009

Mengesahkan: Penyusun,

Ketua Jurusan Pendidikan Seni Tari,

Ni Nyoman Seriati, M.Hum PRAMULARSIH WULANSARI M.Sn

(2)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH: TATA RIAS TARI

FRM/FBS/19-00 REVISI: 00 SEPTEMBER 2009 Hal. 2

1. Fakultas/Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Seni Tari

2. Mata Kuliah dan Kode : Tata Rias Tari Kode : PST 218

3. Jumlah SKS : 2 SKS Praktik : 2 SKS

: Sem: Genap/IV Waktu : 100 menit 4. Standar Kompetensi : Mahasiswa memahami tata rias tradisional

5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat

a. Menyebutkan macam-macam warna yang mengandung arti dalam tata rias wayang wong

b. Menjelaskan makna warna dalam tata rias wayang wong

c. Mengklasifikasikan wajah sesuai karakternya d. Menyebutkan bahan dan alat kosmetika tradisional e. Menggunakan bahan dan alat kosmetika tradisional 6. Indikator Ketercapaian : a. Menyebutkan ciri-ciri rias tradisional

b. Menguraikan ciri-ciri rias tradisional

c. Dapat menggunakan bahan dan alat kosmetika tradisional

7. Materi Pokok : Tata Rias Tradisional

8. Kegiatan Perkuliahan : Komponen

Langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Metode Media Sumber

Bahan/ Referensi

PENDAHULUAN Apersepsi 20 menit Ceramah

Corson, Richard. 1981.

Stage Make Up. New Jersey: Prentice-Hall, Inc.

Rochmad. 1985. Tata Rias Wayang Wong Gaya Surakarta. Jakarta: Mustika Ratu. PENYAJIAN

(INTI)

Menjelaskan

tentang: Makna dan macam warna dalam tata rias tradisional wayang wong, Klasifikasi wajah dengan ka-rakternya, Bahan serta alat kosmetik tradisional

60 menit Ceramah, Demonstrasi, tanya jawab

[image:2.612.53.559.27.843.2]

OHP,

Gambar foto, Bahan & alat kosmetika

PENUTUP Mendemonstrasi-kan penggunaan alat kosmetik tradisional dan bahannya

20 menit

TINDAK LANJUT Memberi tugas memilahkan alat kosmetik tradisional dengan non

(3)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH: TATA RIAS TARI

FRM/FBS/19-00 REVISI: 00 SEPTEMBER 2009 Hal. 3

1. Fakultas/Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Seni Tari

2. Mata Kuliah dan Kode : Tata Rias Tari Kode : PST 218

3. Jumlah SKS : 2 SKS Praktik : 2 SKS

: Sem: Genap/IV Waktu : 100 menit 4. Standar Kompetensi : Mahasiswa mengetahui tata rias panggung/seni

pertunjukan 5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat

a. Menyebutkan kosmetika modern dan perlengkapannya b. Menggunakan bahan dan alat kosmetika modern

dengan perlengkapannya

c. Merias bagian-bagian wajah sesuai dengan warna

make-up yang dipakai

6. Indikator Ketercapaian : Menyebutkan dan menguraikan ciri-ciri rias non

tradisional, serta dapat menggunakan bahan dan alat kosmetika nontradisional

7. Materi Pokok : Kosmetika modern dan perlengkapan, pembagian wajah dengan warna make-up yang dipakai

8. Kegiatan Perkuliahan : Komponen

Langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Metode Media Sumber

Bahan/ Referensi

PENDAHULUAN Apersepsi,

Menggambar beberapa bentuk wajah

20 menit Ceramah

Corson, Richard. 1981.

Stage Make Up. New Jersey: Prentice-Hall, Inc.

Rochmad. 1985. Tata Rias Wayang Wong Gaya Surakarta. Jakarta: Mustika Ratu. PENYAJIAN

(INTI)

Menjelaskan

Kosmetika modern dan perlengkapan-nya. Demonstrasi merias bagian wajah dengan warna make- up yang dipakai

60 menit Ceramah, Demonstrasi, tanya jawab

[image:3.612.50.568.396.694.2]

OHP, Gambar foto,

Bahan & alat

kosmetika

PENUTUP Menyimpulkan 20 menit

TINDAK LANJUT

Memberi tugas

menyediakan kosmetik tradisional dan non tradisional

Yoyakarta, September 2009

Mengesahkan: Penyusun,

Ketua Jurusan Pendidikan Seni Tari,

Ni Nyoman Seriati, M.Hum PRAMULARSIH WULANSARI M.Sn

(4)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH: TATA RIAS TARI

FRM/FBS/19-00 REVISI: 00 SEPTEMBER 2009 Hal. 4

1. Fakultas/Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Seni Tari

2. Mata Kuliah dan Kode : Tata Rias Tari Kode : PST 218

3. Jumlah SKS : 2 SKS Praktik : 2 SKS

: Sem: Genap/IV Waktu : 100 menit 4. Standar Kompetensi : Mahasiswa mengetahui tata rias panggung/seni

pertunjukan 5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat

a. Menerapkan teknik merias panggung karakter putra b. Merias panggung untuk karakter putri

c. Merias wajah karakter tua

d. Merias wajah dengan karakter pesimis

6. Indikator Ketercapaian : Menerapkan teknik merias panggung karakter putra dan putri

7. Materi Pokok : Tata Rias Panggung/Seni Pertunjukan

8. Kegiatan Perkuliahan : Komponen

Langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Metode Media Sumber

Bahan/ Referensi

PENDAHULUAN Apersepsi,

Menggambar beberapa bentuk wajah

20 menit Ceramah

Corson, Richard. 1981.

Stage Make Up. New Jersey: Prentice-Hall, Inc.

Rochmad. 1985. Tata Rias Wayang Wong Gaya Surakarta. Jakarta: Mustika Ratu. PENYAJIAN

(INTI)

Menjelaskan dan mendemonstrasikan teknik rias panggung untuk putra, putri, karakter tua, karakter pesimis

50 menit Ceramah, Demonstrasi, tanya jawab

OHP, Gambar foto,

Bahan dan alat

kosmetika

PENUTUP Memberi tugas mahasiswa untuk mempraktikkan salah satu rias wajah panggung putra/putri/ karakter tua/pesimis

30 menit Demonstrasi Bahan dan alat

kosmetika

TINDAK LANJUT

Memberi tugas menggambar rias wajah untuk putra, putri, karakter tua, karakter pesimis

Yoyakarta, September 2009

Mengesahkan: Penyusun,

Ketua Jurusan Pendidikan Seni Tari,

Ni Nyoman Seriati, M.Hum PRAMULARSIH WULANSARI M.Sn

Gambar

Gambar foto,
Gambar Inc.  foto,

Referensi

Dokumen terkait

Mempraktikkan garap non- gendhing seluruh instrumen gamelan secara bersama-sama dalam bentuk konser.

Dalam tradisi wayang purwa, dhalang sering mengatakan dengan kata metruk untuk menyebutkan kata lain yakni mayang, baik pada waktu pentas wayang maupun pada

umumnya dan kritik tari pada khususnya, yang meliputi tentang hakekat kritik, unsur-unsur kritik, dan memahami kriteria dan aspek-aspek karya tari guna membentuk

60 menit Ceramah dan demonstrasi viola Ried Knechtel Suzuki.Jilid I PENUTUP Memberikan umpan balik atas materi yang diberikan. 20 menit Ceramah dan demonstrasi viola

Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu mengetahui dan menjelaskan deskripsi bentuk dan struktur, langkah-langkah analisis struktur.. Kompetensi Dasar : Mahasiswa

Indikator Ketercapaian : Mahasiswa mampu melakukan gerak gedrug ngleyek ukel jugag, ngoyog ukel wetah, kengser atrap cundhuk, nyamber, kicat ngeser udhet, kicat cangkol

Menjelaskan reaksi terhadap alkana, alkena, dan alkuna 15 menit 70 menit Perkuliahan tatap muka Diskusi dan Tugas individual papan tulis papan tulis.. Penutup Kesimpulan

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen Diperiksa oleh : tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik. Universitas Negeri Yogyakarta