PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN RANGKAIAN LISTRIK UNTUK KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TITL SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Revisi produk pada tahap ini dilakukan berdasarkan data berupa saran atau masukan perbaikan media pembelajaran interaktif pada mata pelajaran Teknik Listrik dengan
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Menggunakan Adobe Flash CS6 Pada Mata Memperbaiki Motor Listrik untuk Siswa Kelas XII TITL SMK
Mengingat banyaknya hal yang terkait seperti diuraikan dalam identifikasi permasalahan dan karena keterbatasan yang ada maka dalam penelitian ini permasalahan tersebut dibatasi
Hasil penelitian ini diketahui bahwa: (1) model multimedia pembelajaran interaktif yang tepat pada mata pelajaran penggunaan alat ukur listrik harus mencakup
Berdasarkan beberapa pokok permasalahan yang telah diuraikan pada identifikasi masalah di atas, maka permasalahan dibatasi pada rekayasa perangkat lunak Sistem Informasi
Berdasarkan permasalahan belajar yang telah diuraikan pada latar belakang masalah, maka diperlukan pengembangan media audio pembelajaran pada mata pelajaran
1.3 Batasan Masalah Berdasarkan beberapa pokok permasalahan yang telah diuraikan pada identifikasi masalah di atas, maka permasalahan dibatasi pada rekayasa perangkat lunak Sistem
Proses Pengembangan Multimedia Interaktif Sub Materi Algoritma Dan Pemrograman Mata Pelajaran Informatika Pada Kurikulum Sekolah Penggerak Untuk Siswa Kelas X E SMA diawali dengan
