• Tidak ada hasil yang ditemukan

ujian mac muzik tahun 5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ujian mac muzik tahun 5"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

MUZIK TAHUN 5

NAMA :………..

KELAS :……….

BAHAGIAN A : TEORI ASAS MUZIK (10 m)

1. Apakahnama set garisanberikut.

A. kleftrebel B. not muzik C. baluk D. garis

2. Apakahnamabahagian yang ditunjukkan di bawah?

A. bar B. ruang C. garis bar D. garis

3. Apakahnamabahagian yang ditunjukkan di bawah?

A. bar B. ruang C. garis bar D. garis

4. Apakahnamabahagian yang ditunjukkan di bawah?

(2)

B. ruang C. garis bar D. garis

5. Apakahnamabahagian yang ditunjukkan di bawah?

A. bar B. ruang C. garis bar D. garis

6. Apakahnamanotmuzikberikut?

A. not F B. not A C. not C D. not E

7. Apakahnamanotmuzikberikut?

A. not F B. not A C. not C D. not E

8. Lukiskan not muzik C padabaluk di bawah.

(3)

10. Lukissatuklef treblepadabaluk di bawah

BAHAGIAN B : PERALATAN MUZIK (10 m)

1. Apakahnamaalatmuzikberikut?

A. glockenspiel B. maracas C. castanet D. triangle

2. Apakahnamaalatmuzikberikut?

(4)

C. jingle stick 4 bells D. triangle

3. Apakahnamaalatmuzikberikut?

A. glockenspiel B. maracas C. castanet D. triangle

4. Apakahnamaalatmuzikberikut?

A. glockenspiel B. tambourine C. castanet D. triangle

5. Apakahnamaalatmuzikberikut?

(5)

B. maracas C. castanet D. triangle

6. Apakahnamaalatmuzikberikut?

A. glockenspiel B. jingle stick 6 bells C. castanet

D. jingle stick 3 bells

7. Apakahnamaalatmuzikberikut?

A. jingle stick 8 bells B. maracas

C. castanet

D. jingle stick 9 bells

(6)

A. glockenspiel B. drum

C. castanet D. shaken drum

9. Apakahnamaalatmuzikberikut?

A. maracas B. wood malet C. triangle

D. two tone omiya

10. Apakahnamaalatmuzikberikut?

A. wood mallet B. two tone omiya C. castanet D. triangle

BAHAGIAN C :LAGU (10 m)

Lengkapkansenikatalagu di bawah.

1. HatiMulia

Awaskawanku

(7)

Tidakkiraapa ………. ……….mestidijauhi Hidupkita ……….

(5m)

2. Anakayam

Anaklahayamanakturunsepuluh Matiseekormatiseekor

Tinggal ………..

Mari belajar

Mari belajar ……….. Supayakitasupayakita

Takketinggalan

Anaklahayam

Anakayamturunsembilan

Matiseekormatiseekor ………..helang

Kalaulahkita

(8)

Referensi

Dokumen terkait

Keputusan Ketua Mahkamah Agung RI Nomor 069/KMA/SK/V/2009 perubahan pertama atas keputusan Ketua MA RI Nomor 71/KMA/SK/V/2008 Tentang Ketentuan Penegakan Disiplin Kerja

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisa bagaimana penerapan layanan Mobile Movie Ticketing yang sedang berjalan saat ini apakah sudah baik atau masih banyak kekurangan

3 Sejalan dengan David Williams, pendapat lain menyatakan bahwa penelitian kualitatif adalah metode penelitian yang digunakan untuk meneliti pada kondisi objek yang

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan; (1) keefektifan teknik Herringbone dalam meningkatkan keterampilan membaca siswa SMA Sandhy Putra Kelas XI tahun

It was observed through the number of CD4 + T cells were significantly different compared with the positive control (infected pregnant mice without

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK HERRINGBONE D ALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN PAD A SISWA KELAS XI SMA SAND HY PUTRA TAHUN AJARAN 2015/2016.. Universitas Pendidikan Indonesia

Hasil deskriptif presentase indikator membahas masalah yang dibawa konsulti berkenaan dengan pihak ketiga menunjukan presentase sebesar 63,8% dengan kriteria

Usia yang beresiko tinggi terkena Diabetes Mellitus tipe II adalah individu yang berusia diatas 45 tahun, berat badan lebih dari 120 kg dari berat badan normal,